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1、活动导入活动导入 公交车上人真多，下车时你不小心踩了别人一脚，怎么办？踢球时，不小心把球踢到别人身上了，你会说什么？如果你不小心碰掉了伙伴的文具盒，你该怎么办？活动2活动目标活动目标 1.学唱歌曲，感受歌曲活泼快乐的情绪，了解幼儿间友好相处的行为。2.根据歌词内容，创编相应的动作，尝试进行表演活动。3.加强幼儿合作意识的培养。活动过程活动过程 今天，老师给小朋友们带来了一首名字叫对不起，没关系的歌曲，请你们仔细听听歌曲里发生了一件什么事情？我和小刚在一起做游戏一不小心我把他绊倒在地我急忙扶起他说声对不起他笑着对我说没关系（1）故事里面有谁？在干什么？（2）他们做游戏的时候发生了什么事？（3）我
2、急忙扶起他的时候说了句什么话？（4）我说了“对不起”，他应该怎么说呢？听完歌曲，回答下面几个问题：伙伴们在一起玩沙，明明一不小心把沙弄到红红衣服上了。对不起没关系，咱们继续玩吧。我们还可以在哪儿用到“对不起”和“没关系”呢？对不起没关系，我知道你不是故意的。浩浩不小心让手中的玩具碰到了阳阳阳的嘴。值日的时候，彤彤移动椅子的时候不小心碰到了小锋。对不起没关系对不起，我不小心把你的碰倒了。没关系，我们重新把它们扶起来。原来“对不起”“没关系”是一句礼貌用语，它们可以让发生不愉快的小朋友重新变成好朋友，所以以后我们主动说“对不起 没关系”。毛毛球不小心把小龟的帽子碰掉了。对不起没关系 毛毛球在草地上玩皮球，一只小免跑来和他撞到了一起，两个人都撞倒了。对不起没关系 别人对你说“对不起的时候”，你应该说“没关系”，这才是礼貌的孩子。我叫“对不起”，他叫“没关系”我碰了他的脚，忙说“对不起”他脸上笑嘻嘻，连说“没关系”“对不起”“没关系”“没关系”“对不起“就像两个好朋友，永远在一起。活动测评活动测评 1.会演唱歌曲旋律，并能用语言和动作表现。2.能积极参与表演活动，努力与同伴配合，共同创编。