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梅花鹿花城版 一年级上新知导入XtaXta彩球游戏X Xti tiX Xti ti歌曲欣赏歌曲的节拍是？强弱规律是怎样的？歌曲的节拍是2/4拍强弱规律是：强 弱听听歌曲中这样的旋律一共出现了几次？分别出现在哪里？梅花鹿新知讲解听听、数数 找出歌曲中旋律相同的乐句 新知讲解新知讲解 把4个乐句按你所听到的顺序排列起来再唱一唱吧！梅花鹿听听、排排 5 6 5 5 6 1 新知讲解手号游戏 打着手号来唱一唱吧！梅 花 鹿新知讲解 边画旋律线边唱一唱旋律吧！111新知讲解以小组为单位，唱一唱歌谱，再用打击乐器给歌曲伴奏吧！听听、唱唱、奏奏新知讲解以小组为单位，唱一唱歌词，再用打击乐器给歌曲伴奏吧！听听、唱唱、奏奏歌曲学唱这首歌曲演唱情绪怎样？描述了怎样的场景？歌曲情绪：优美描绘了可爱的梅花鹿在河边自由自在吃草的大自然风景。歌曲学唱梅花鹿按照图片上提示，试着背唱歌词。拓展学习u自由组合“演唱组”、“伴奏组”、“舞蹈组”，对歌曲进行创编，并表演起来！课堂总结谈一谈这节课学到了什么吧！谈一谈这节课学到了什么吧！谈一谈这节课学到了什么吧！谈一谈这节课学到了什么吧！今天我们在学习和游戏中度过了快乐的时光，同学们都很棒，小动物是人类的好朋友，我们一定要保护它们，要让它们和我们一样的快乐！板书设计作业布置上网搜索有关梅花鹿的知识，下节课与同学分享！