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1、 下学期中班工作计划范文合集7篇下学期中班工作规划 篇1 新学期的预备工作已经就绪,为了能更好的进展本学期的工作,特制定了个人工作规划如下: 一、班况分析 1,本学期我班幼儿人数为 34人.其中男孩 22名,女孩 12 名(新插班 9名).把握了新生的一些根本状况,很快适应了新的学习和生活环境;对老生也相继进展了电访. 二、工作重点 1、全面细致的了解每个幼儿 的身心进展状况,因人施教,使每个幼儿都能得到全面的进展。 2、在教学活动中,要做到敬重每名幼儿,营造舒适欢乐的学习气氛。每周仔细备课,提前拟定各项规划,制作教具,准时按课表上课,并适时进展课外活动。课后仔细反思总结,对个别有困难的幼儿多
2、给以帮忙,以保证每节课的教学质量。 3、鼓舞幼儿多参与幼儿园组织的各种活动,比方舞蹈、美术或是具有竞赛性质的活动,这样不仅可以培育幼儿德智体多方面的兴趣,还可以增加幼儿的自信念和表现欲,并从中发觉幼儿的闪光点,建立他们的自信念。 4、注意家园联系。真诚的对待每一位家长,对家长提出的各种问题和教育幼儿方面的疑问要尽量做到准时解决,不仅做幼儿的教师,还有做家长的朋友。定期将月规划和学期规划要张贴到班级门口和家园共育上,让家长了解到幼儿所学习到的内容。 5、安全工作。严格执行幼儿园的接送卡接送,请家长按要求在接送幼儿时必需出示接送卡,才能接送幼儿;对于持卡的生疏人,要在取得家长的联系后,确认其身份好
3、后才可以接幼儿。 6、保育工作。每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌和身体状况,加强午睡的检查工作,检查幼儿是否携带危急物品上床、嘴里有异物。由于春夏时分季节枯燥,留意幼儿在户外时的运动量和准时饮水,尽量确保幼儿少生病、不生病。 以上就是我的个人工作规划,也盼望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结阅历这样才能让自己进步。 下学期中班工作规划 篇2 一、状况分析: 本学期共有幼儿40名,全部为独生子女。经过上学期的培育,孩子们在三大领域都有较好的进展。在身体进展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,愿意参与各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进展队列练习;在各种体育活动及感统嬉
4、戏中,能保持身体平衡及协调,有肯定的规章意识和自我爱护力量,大局部幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的力量也明显提高;在认知进展方面:全体幼儿都能坚持说一般话,主动使用礼貌用语与教师、同伴交谈;语言表达力量也有所提高;对四周自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,能熟悉常见动植物,学习种植易生长的植物,如大蒜、大白菜等。孩子们对数的概念渐渐清楚,能学习按肯定规律排序,区分圆形、球体等,尝试运用美工材料进展绘画、手工活动,喜爱唱歌、跳舞,并且有肯定的表现力量;在社会性进展方面:孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规章,孩子们承受了爱国主义教育,知道自己是中国人
5、,了解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做,情愿为集体和同伴效劳;大局部幼儿能与同伴友好相处,与他人合作共享等。通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发觉存在一些问题和现象: 1、孩子间存在较大的力量差异。 2、个别孩子不太爱表现自己,性格较害怕、内向。 3、局部孩子自我为中心愿识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强。 4、挑食现象仍存在。 本学期,我们将针对这些现象,实行相应的措施,特殊留意个别指导,猎取家长的协作教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。 二、工作思路: 1、以公平、观赏、乐观、进展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,依据状况适时调整班级规
6、划。 2、2位教师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进展药品登记,妥当保管好药品,增加工作责任感。争取出勤率到达90以上,事故发生率掌握在0.02以下,流行疾病掌握在0.2以上。 4、定期召开班务会,准时总结工作中的缺乏之处,商讨下一步工作要求及措施。 5、进一步学习领悟纲要精神,并较好的融入实践活动之中,制造性的使用新课程。 6、依据园本课程内容,坚持每周开展感统嬉戏活动、嬉戏设计和组织上力求创新。 7、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设洁净、卫生、舒适的学习、生活环境。 7、妥当、合理的治理好班级财产。 8、依据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参依据
7、状况随时进展调整,活动区域依据幼儿兴趣定期增减、更换。 三、家长工作: 本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,猎取家园共育的效果。 1、召开家长会,让家长了解学期教育工作规划,征求家长建议,帮忙家长理解家园合作的重要性。 2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”,以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立公平和谐的关系。 3、设立家园联系栏,向家长介绍科学的育儿学问,并请家长踊跃投稿;家长间相互沟通育儿阅历。 四、月份工作及措施: (一)、身体进展: 三月份:目标 1、 学新操,跳集体舞。 2、练习有节奏的走,听信号变向、变速走;进展
8、下肢肌肉力气和协调力量。 3、 保持个人仪表干净,留意个人卫生。 4、 树立安全自我爱护意识。 四月份:目标 1、 练习双脚连续跳及快速奔驰。 2、 大小便自理,生活有规律。 3、 熟悉几种安全标记,主动遵守社会根本规章。 4、 尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。 详细措施: 1、在传递小红帽等嬉戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔驰的动作技能,开展袋鼠跳、羊角球类感统嬉戏活动。 2、请家长共同指导幼儿正确使用便纸。 3、利用图片等引导幼儿熟悉安全标记,请家长在公共场所中引导幼儿观看、熟悉。 4、组织争论:我爱我家,相互介绍父母工作单位、电话号码等。 五月:目标 1、 练习拍球近距离抛接球等
9、,进展掌握力和平衡力。 2、 学习整理床铺和自己的物品。 3、 能自觉的饭前、便后以及脏时洗手。 4、 懂得简洁防病常识。 六月份:目标 1、听信号行动,训练钻、爬、攀等综合动作技能,进展敏捷性及协调力量。 2、 做好防暑降温工作。 3、 懂得牙齿、眼睛的保健常识。 4、 遇到危急知道躲避或求救。 下学期中班工作规划 篇3 踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的盼望,对教师来说,面临新的挑战。本学期我会更加严格要求自己,仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省缺乏。 一、指导思想 仔细贯彻纲要精神,加强对纲要中各领域的学习和讨论,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动
10、环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学规划,让幼儿在不同水平上得到提高。 二、状况分析 我班现有幼儿28人,男孩19人,女孩9人。经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步。我们注意每个幼儿生活力量的培育,如:系鞋带、纽扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我效劳的同时并能简洁的为他人效劳渐渐形成了较好的班级进展特点,主要有以下几个方面的优缺点: (一)优势表现: 1、共性进展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方式表达自己的情感。 2、奇怪心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们经常兴趣
11、深厚、发言踊跃。 3、活泼、好动,宠爱参加体育活动。我班幼儿精力充足,喜爱参与赛跑、攀登等户外嬉戏等,大局部幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。 4、班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规章意识进一步增加,大局部幼儿能较好的听取教师的意见,掌握自己的行为,遵守班级常规。 (二)弱势因素分析: 1、我班有局部幼儿,他们在集体活动中留意力保持时间短、自我掌握力量弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际请况赐予引导和教育。 2、与操作活动中的活泼气氛相比,我班幼儿对于一些宁静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参加图书阅读的幼儿不多。同时,图书受损现象严峻,一些幼儿阅读习惯
12、较差,需要进一步培育幼儿阅读的好习惯。 三、教学目标及详细措施 这学期我连续担当中三班的班主任,从事科学及英语活动的教学。 (一)科学领域 目标: 1、认读120的数字并学习点数、倒数;学习1200的唱数; 2、熟悉110的序数、10以内的相邻数。学习书写数字120; 3、学习模式排序,鼓舞幼儿主动观看和探究四周常见事物,现象以及变化的简洁规律,并从中体验到开心; 4、了解常见的数、量、形,能用简洁的数学方法解决生活和嬉戏中某些简洁的问题; 5、熟悉星期,知道一周有七天及排列挨次,并与今日、明天、昨天时间概念建立; 6、在10以内数分解组合的根底上,学习10以内数的加减; 7、操作活动中,用各
13、种材料进展简洁的尝试和探究,并能依据某些现象大胆进展初步的猜测; 8、积极参与小组争论的探究,培育幼儿合作学习意识和力量,学习用各种方法表现、沟通、共享探究的过程与方法。 措施: 1、编制各类嬉戏,激发幼儿对科学活动的兴趣。 编制嬉戏,必需依据幼儿教学教育的内容与要求,选择、设计符合幼儿年龄特点的嬉戏。中班幼儿由于自身的年龄特点,他们相宜开展各类嬉戏。如在中班数学“学习分类”活动中,我设计了“蚂蚁妈妈找宝宝”的情景嬉戏,最终通过嬉戏蚂蚁搬家的竞赛嬉戏,在轻松开心的嬉戏中不知不觉地学会了分类。 2、将科学与数学融为一体,让幼儿在各种活动中不知不觉地学习数学。如在学习“比拟多少”时,我让幼儿玩“盖
14、盖子”的嬉戏。幼儿帮忙茶杯盖盖子,有时杯子多,有时茶杯多,怎样才能使杯子和盖子一样多呢?这时,我就引导幼儿用一一对应的方法来比拟,幼儿能通过嬉戏实践获得 “比拟多少”的方法的数学学问。 3、为幼儿供应有意义的操作材料。 供应丰富的可操作材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进展探究供应活动的条件。在进展“熟悉数字4、5”的教学时,为让幼儿正确感知5以内数量,我为每个孩子预备了一套数卡、实物印章以及做纸球用的皱纹纸。孩子们通过嬉戏“给数卡排队”、“看数字做纸球”,很快就理解了数字所表示的物体的数量。 4、使科学教育生活化。 我们可以从幼儿的生活实际动身,在现实的情景中通过引导幼儿运用数学学问
15、来解决幼儿生活中面临的问题,增加幼儿运用数学的力量和学习数学的信念。如:在玩“找座位”的嬉戏中,我让幼儿自己选择座位,可以运用到单数和复数的学问;安全教育中,让幼儿记录下自家的电话等等。使幼儿体验运用数学学问解决实际问题的乐趣,提高学习数学的主动性、积极性。 5、将科学教育渗透于一日生活之中。 儿童是在各种各样的活动过程中了解四周世界的,日常生活中包含了大量学习数学的时机,教师要擅长利用这些教育资料,引导幼儿了解数学与生活的关系,懂得数学在生活中的价值。比方:生活中的图形,孩子们会发觉车轮是圆形的,椅子面是梯形的,门是长方形的,气球、鸡蛋是椭圆形等;生活中的分类,帮忙教师整理图书、玩具等。 (
16、二)英语领域 目标: 1、学习60个生活中常用的单词、短语或句式。 2、培育幼儿学习英语的兴趣。 3、供应丰富的语言环境,帮忙幼儿熟识、听懂并学说常用的英语。 4、培育幼儿正确的语音及语调。 措施: 1、抓住一日活动中一切可利用的时机对幼儿进展英语的渗透。 例如,早上来园的时候,坚持对幼儿说:“Good morning.、 How are you ?、 what”s your name?”等日常用语,待幼儿说的.娴熟后,还会主动对教师家长说,这就使简洁的英语教学容入到幼儿的生活中去,让幼儿学以致用。在非英语教育活动中,对幼儿说“Stand up、 Put down your hands ”等,
17、在午睡时,对孩子说:“Silence please!、Don” talk.、Close your eyes.”等,教师通过自己动作等肢体语言的提示,让幼儿猜教师的意思,孩子一开头是在猜,到了其次个月,孩子不但理解句子的意思,还会仿照教师的发音和句子,孩子对完整句和连贯的沟通用语学习得到进展。 下学期中班工作规划 篇4 不知不觉间,新学期立刻就要开头了!这学期开头,我们xxx班将连续开头中班的教育工作。作为幼儿园的教师,我肯定要努力的在工作中积极的进展自己,做好自身的工作职责! 回忆上一个学期的教育的保育工作,将阅历带入这个学期的工作目标,我在此对这学期的班级工作做如下规划: 一、生活和安康 随
18、着幼儿们的成长,如今他们的动手力量和自我治理方面已经有了极大的提升和进步!作为教师我们要在接下来的幼儿园教育中更积极的引导幼儿们学会自主独立的保持个人良好习惯! 1. 日常生活方面 提倡幼儿们每天自己穿衣穿鞋,自己背书包。这点上要与家长们沟通,要让家长一起来的协作幼儿们自身习惯的养成。 而在每天早上,我们也要要在接送的时候表扬幼儿们的自主性,积极的鼓舞他们。此外,在每天午休阶段,要更加严格的治理幼儿们的个人状况,让他们学会遵守午休规章,不踢被子,不说静静话。教师么也要加强监管,积极的鼓舞幼儿。 并且,在起床之后,要教育幼儿们学会自己穿衣,教师帮助整理并赐予一些帮忙,渐渐熬炼幼儿们的自主力量。
19、2. 安康卫生方面 在这学期,由于安康和安全方面的问题,我们要更加关注幼儿的个人卫生习惯,培育他们勤洗手,并正确使用洗手液洗手的习惯,保证在洗手时正确洗手、不玩水、不打湿衣服,并用毛巾擦干! 此外,在卫生和细菌方面的安康教育也要准时的跟进,提升幼儿们的熟悉,并主动积极的保持良好习惯。 二、教师工作方面 1. 卫生清扫 随着春季的到来,流性疾病的问题也更为明显。在幼儿园里,每天都要留意清扫和消毒,且在幼儿聚拢的室内,要保持良好的通风环境。使用完后要准时的消毒。 2. 安康信息 首先,在班级中应当时刻记录幼儿信息,此方面也同样要得到家长们的帮助,积极的记录幼儿的提问,并整理成档案记录。 此外,教师
20、们也要积极在家长群内宣传近期流性疾病的信息,尤其是幼儿常见疾病,提示家长留意幼儿安全,并做好相应的防护措施。 总之,随着新学期的到来,我们反而更加不能松懈!要积极的预备一切工作,并为幼儿供应安全和安康的教育最欢乐的生活! 下学期中班工作规划 篇5 一学期完毕了,孩子们都回到了父母的身边,但是作为教师的我们,却不能在这个时候放松警觉。在上一个学期中,我们班级消失了不少的问题,每个孩子都有自己的问题,我们的治理和教学方式,必需相应的进展一下调整。固然,一年过去,幼儿们也长大了很多,我们也需要在下一年里,转变自己,转变工作方式。为此,我对自己在下一学期的工作做如下规划: 一、 个人的方面 作为幼儿教
21、师,我们对幼儿产生的影响是特别的巨大的,为此,我们必需严格的要求自己,治理自己。 首先,在思想方面,我要努力的去调整自己,以成长的眼光去对待幼儿,多给一些鼓舞,多给一些引导。从根本上提升自己对淘气幼儿的看法。他们的淘气,仅仅只是为了能得到更多的关注,既然身为幼儿教师,我就更因该去关注这些学生,但是更要通过自己的影响去转变他们的这种行为! 其次,教学工作方面,随着幼儿们的成长,他们对全部的事情都有了深厚的奇怪心,我们不应当去阻拦这种奇怪心的进展,但是需要去引导他们向着正确的方向去前进。 在工作中,我们可以实行嬉戏和活动的方式去帮忙幼儿们了解世界,了解环境,更好的学习生活中的常识和阅历。也能在活动
22、中通过规章和安排学习更好的个人习惯。 二、 工作方面 作为中班,幼儿们能更加自主的进展一些活动和消遣,但是这也意味着,我们要更加当心幼儿之间的磕碰。要在班级营造一个良好的气氛,让班级的同学们都能良好的相处,成为一个和谐友爱的班级。 此外,我们教师们的工作也必需做的更加好,不仅仅是寻常的教学,我们要更加深入的去了解幼儿,知道他们的所想。这样才能更好地帮忙他们,带动他们。 三、 完毕语 幼儿的治理其实并不困难,他们单纯且好动,我们要做的,只是融入他们,成为他们的引导者,再带着他们走向正确的道路。过去的日子里,我们已经做得很好了,但是为了能做得更好,我们必需反省自己,从教师先开头转变,再去转变我们x
23、xx幼儿园的孩子们! 总之,祝福xxx幼儿园能在下学期里更加的欢乐,孩子们也能更加的健壮!我们都会努力的成长! 下学期中班工作规划 篇6 踏着轻快的脚步,回味着新年的余香,我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的盼望,对教师来说,面临新挑战。本学期我们三位教师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取阅历,本学期初,我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄,特点共同争论并制定了本学期具有本班特色的班务工作规划。 一、班级状况分析。 二、以公平、观赏、乐观、进展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求。 三、幼儿课堂常规的连续严格要求,坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设洁净、卫生、舒适的学习
24、、生活环境。 四、三八节亲子活动“我的好妈妈”。 五、图书漂流活动、班级阅读笔记撰写、好书推举会。 六、幼儿自理力量调查。 七、拍球力量测评。 八、春季幼儿运动会友情赛。 九、庆“六一”亲子联欢活动。 十、依据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参加的环境,并依据状况随时进展调整,活动区域依据幼儿兴趣定期增减、更换。 十一、家长工作要做好,孩子在园让家长放心。 一、班级状况分析: 班级幼儿人数现有40人,李欣义3月份入园新生。其中男孩19人、女孩21人。班内教师略有调整,刘素梅教师因工作需要调整到大五班,高文雁教师调整到中三班。高文雁教师是新招考的年轻教师,在工作
25、、学习中要多加帮忙、指导。帮助高教师以最快的速度熟识孩子、家长。 二、以公平、观赏、乐观、进展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求 做孩子的朋友,始终以来是我们班的班风。教师蹲下来让孩子们能亲近我们,敢和我们说那样才是真正的和孩子交朋友。不能让孩子们由于教师的威武来压制我们的伙伴。从小班开头,我们的师生关系就在轻松愉悦的气氛中进展,孩子们信任我们。教师在引领他们学学问中成为他们不行缺少的朋友。 三、幼儿课堂常规的连续严格要求,坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设洁净、卫生、舒适的学习、生活环境,成为孩子们的朋友,并不代表课堂上放松对他们的要求。所谓严师出高徒。在课堂上对孩子们的听课习惯严格要求,
26、对每一个幼儿做到不能走神、回答下列问题要积极。对上课习惯不能很好养成的幼儿,教师要和家长协作沟通,家园合作为孩子的成长做好帮忙支持。同时,卫生消毒工作肯定要严格把握,为孩子们的成长供应优良的生活环境。 四、班级活动。 二月份开展班级阅读笔记撰写、幼儿自理力量调查等活动。三月份开展“我的好妈妈”三八节亲子活动、我爱小树活动、图书漂流预备开头。四月份开展好书推举、图书漂流活动。五月份开展幼儿自理力量(穿脱叠衣服、叠被子、拉拉链、穿鞋子等)竞赛。邀请家长当评委,让家长更清晰孩子们的自理状况。同时还要进展幼儿春季运动会。六月份开展拍球力量测评、庆六一亲子联欢活动。 五、家长工作: (一)做好家园共育栏
27、的定期更换工作,针对实际状况主动准时地与家长沟通、联系,沟通教育心得。建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话沟通等多种形式宣传家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 (二)与家长常常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,选择符合幼儿特点的教育措施,共同协作完成教育任务。 (三)做好家访工作,听取家长合理的建议,到达家园共育的目的与全都性。 (四)鼓舞家长积极参与幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的状况。 在组织好以上活动的同时,肯定要依据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,把区角活动开展的丰富多彩,让幼儿真正的能学以致用。 下学期中班工作规划 篇7 新学
28、期开头了,预备在班级工作中做好以下几点: 一、连续培育班干部 强有力的班干部肯定是班主任治理班级的得力助手,班干部的选拔与培育应有急躁, 应尽量避开职务重复。工作中他们究竟阅历缺乏,应留意方法指导,并准时召开班干部会议,进一步明确职责,反思自己阶段内的学习工作状况,以便在接下来的工作中有更好的方法,同时对学生自己也是一种熬炼。 二、加强与任课教师的联系 自己所任学科打算了了解学生在课堂上的表现仅限于每周两节课,而绝大局部课是其他全部任课教师与学生在一起,所以要更好地加强与任课教师的联系,把握特长生、学困生及整个班级的精神状况。实际上通过与任课教师的联系,任课教师不管是精神上还是在详细工作中对自
29、己的确有很大的帮忙。 三、取得家长理解与支持 在多数学生根据教师意愿学习与生活的状况下,总有一局部学生要牵扯班主任较多的精力、占用较多的时间,其实这一局部学生更需要教育与引导,在这种状况下,肯定要取得家长的理解与支持,让他们知道教师与家长在许多时候的心情是一样的,不行能每个学生平均用力,这样在工作中才更有底气,处理一些事情也才能更放得开。 四、自始至终引导和培育学生行为习惯 人多是有惰性的,都是需要关注的,特殊是青春期的孩子,所以在班级工作中发觉问题准时指出并告知学生详细应当怎样做,始终留意行为习惯的培育,决不放弃一个。 五、坚持做到几点小事: 1、多到班级走走。 2、多与学生谈谈。 3、给自己设好底线,争取治理不偷懒。 4、安排好时间,工作生活尽量都顾全。 5、擅长求助,准时调整使自己能保持心态平和。