个人工作计划样本11篇.docx

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1、 个人工作计划样本集锦11篇 一、财务工作距财务治理的要求还有很大的差距 阳城的财务工作的还是会计工作,仅仅停留在事中记帐、事后算帐,对事务进展的预见性不够,不能将工作做在前面,往往是遇到问题解决问题,而不能做到防患于未然。另外,作为财务负责人对企业经营活动的参加不够主动,不能深入的把握其经营活动的特性,只能是根据公司或领导的要求报送数据、资料,在对企业经营进展分析时往往会将企业实际丢在一边,只是根据理论上的指标去计算、去解释。所以这方面的工作距领导的要求还相差太远。 二、会计工作中仍有很多待改良之处 去年集团公司财务治理部下发了某某集团财务治理制度以及组织我们学习了财政部会计工作根底标准,对

2、我们的会计工作提出了详细的要求。但在实际工作中还存在很多缺乏之处,尤其在一些小问题的执行上不够坚决,在对一些已形成习惯做法的问题处理上,转变起来还有肯定困难。 三、治理工作的形式化、外表化 有许多的日常治理工作作的还不够细致、深化,往往只拘于形式或停留在外表,没有起到真正的治理作用,对比制度的要求,还存在问题,针对这种治理中存在的问题如何将治理工作做细作深,应是今后工作中的又一重点。 四、缺乏沟通,对相关信息把握不到位 财务工作是对企业经营活动的反映、监视,对本部门以外的信息应准时了解,目前部门之间的协作没有问题,就是对财务临时没用或是不相关的信息、学问没有主动与其他部门进展沟通、了解,到用时

3、都不知该找谁。另外和公司领导的沟通还存在问题,对领导的工作思路及对财务工作的要求还不能完全把握,以至于使自己的工作有时很被动。 五、鉴于工作中存在的几个问题以及个人的一些想法,规划在20xx年的工作中重点应在以下问题几个方面进展改良、提高 1、在做好日常会计核算工作的根底上,还是要不断学习业务学问,针对自己的薄弱环节有的放失。同时向其他公司做的好的财务主管学习好的治理、阅历,提高自身的综合治理力量。积极参加企业的经营活动,加强事前了解,把握经营活动的第一手资料,加强猜测、分析工作,根据集团公司要求,仔细做好财务规划工作。在日常工作中根据财务规划,监视企业对资金进展合理、有效地使用,使企业效益化

4、。在实际经营活动中发生与规划数较大差异时,准时与领导沟通,分析查找缘由,依据差异及其产生缘由实行行动或订正偏差,或调整已有规划,同时也为日后的规划安排积存阅历。 2、力求会计核算工作的标准化、制度化根据财政部会计工作根底标准和某某集团财务治理制度的要求,做好日常会计核算工作。只有根据工作标准、财务制度做好日常会计核算工作,做好财务工作分析的根底工作,才能为领导供应真实有效的、具有参考价值的财务分析及决策依据。也争取在某某集团被评为财务信用A类企业之后,阳城公司也能尽早获得这一荣誉。 3、做深、做细日常财务治理工作在接下来的一年,我规划多花一些时间,多讨论讨论财务软件及销售软件中的功能模块,尽可

5、能使现有的功能得到充分利用,让阳城的财务治理工作更上一个台阶,起到真正的掌握、治理作用。 4、不断吸取新的学问,完善自身的学问构造,提高政策水平对财务学问以外的与房地产业、建筑业有关的学问把握不够,有时也会影响到自己的财务工作。所以在平常,除了加强自身的学习外,要多向其他部门的同事请教,尤其在工作中遇到非财务专业的业务事项时,不能单以自己的理解,应在彻底搞清晰之后,进展处理。 5、加强内、外部的沟通,搜集有关信息在新的一年中,对内需要财务和各部门之间常常进展沟通,形成一种联动效应,对企业的各种信息作一个动态的把握,对不同时期的各种信息资料不断更新,把握每一工程的进展、最新的信息。对外加强与地方

6、财税部门之间的联系,准时把握有关政策信息,既依法纳税又合理避税,为企业合法经营做好参谋。 除了我们自身的努力外,给集团财务部提两点建议 首先,从集团外部请教师,针对我们工作中共同的弱点,举办一些专题讲座、培训,关键是理论在实践中如何运用,如何提高财务治理水平。另外,也常常组织一些内部的学习沟通,把先进的治理阅历让我们大家学习、共享。 其次,对于公司财务制度,是否能够也给工程公司的领导及部门经理进展学习,让他们认为必需按制度进展治理,如何按制度进展治理,否则,仅仅财务上对他们进展要求执行起来太难。 最终,在今后的工作中,盼望领导能一如既往地大力支持财务工作,我也会在工作中尽我所能,不遗余力地作好

7、财务工作。 个人工作规划样本【篇2】 为搞好20xx届高三政治的教学和复习工作,全面提高学生的高考成绩,经高三备课组成员集体争论商议,特制定如下具体规划: 一、指导思想 以高三年级组的规划目标为统帅,以高考政治考试大纲为依据,以夯实学生的根底学问和提高学问应用力量为核心,充分发挥教研组和备课组的集体才智与力气,加强学法指导,坚持有效的训练,使学生在20xx年的高考中取得优异成绩。 二、授课班级: 高三(3)班57人高三(5)班55人 三、授课内容及课型: 本期的主要复习内容:经济生活(必修一)、政治生活(必修二)、 哲学生活(必修三)、文化生活(必修四) 三、教学任务与总体安排 9月份:完毕必

8、修一经济生活的复习。 10月份:完毕必修二政治生活的复习。 11月份:完毕必修三哲学生活的复习。 12月份:完毕必修四文化生活的复习。 元月份:市统考前综合强化训练。 四、主要措施 1、加强教学讨论,把准高考方向和要求。 首先,讨论高考。发挥教研组、备课组的作用,集群智,增群力;落实高考要求,讨论考纲、考试说明、讨论近几年的政治高考试题,特殊是重点讨论20xx年江苏政治高考试卷和江苏各市的高考模拟试题,精确把握高考方向。 其次,讨论学生。依据学生的根本状况,做到因材施教、对症下药。 再次,讨论教法。要优化教学方法和教学设计,努力提高课堂效率。 2、遵循备考规律,促进教学质量的提高。 课本学问点

9、拨到位。梳理学问,形成条理清楚的学问网络,建立学问间的横向和纵向联系。做到“精细备考,细心设计”,“注意根底,深钻教材”,供应、筛选各种资料,点面都能照看到。“讲练结合,提高力量”。 3、加强和落实“培优”: 作业单独批改,要求他们预备错题集。生活上赐予的帮忙,学习上培育乐观的百折不挠的人生态度。 4、制造条件,进展校校沟通,广泛收集高考信息。 五、教学目标与策略(第一轮复习): 1、明确考点夯实根底,构建学问体系与网络。 复习时间:20xx年9月初20xx年12月底 复习目标:使学生在微观上根据考纲要求的学问条目逐章、逐节、逐个学问点进展复习,夯实根底,厚积薄发;从宏观上梳理学问,建构学问网

10、络,把握学问间的内在联系,形成学问构造。初步提高分析问题和解决问题的力量。 复习策略:第一轮复习应按考点从学问要点、重难点、例题讲解、练习稳固、 单元检测、讲评的程序进展。 (1)仔细研读考纲,明确考点,把屋考试方向。 仔细讨论考纲规定考试的性质,内容,形式及试卷构造,考察的学问范围,考试的根本型及要求;分析考点,明确每个考点的本质,了解考点的内涵和外延,明确复习的方向,提高复习的针对性和实效性。 (2)以教材为本,夯实根底,构建学问体系与网络。 首先,立足教材,仔细梳理学问,狠抓根底学问的把握。以本为本,坚决、踏实地抓好学生对课本根底学问的把握。要求学生首先自行整理每章节的学问体系,每节课利

11、用10分钟来考察学生对课本根底学问的把握状况。 其次,突出重点和主干学问。主干学问(略)是教学和考试的重点。 再次,要构建学问网络。复习时注意学问体系的构建,重视网络化复习,注意学科内经济生活、哲学生活、政治生活和文化生活的联系和综合。 (3)精讲多练,实行考点练习。 通过考试找出学生的薄弱环节和教师教学中的空档,查缺补漏。 (4)加强方法指导,培育良好的思维习惯和学习方法。 良好思维习惯的养成,主要是指学生解题时能遵循这样的思路: 第一、阅读题目和设问。分析题意,确定答题方向和范围。 其次、阅读材料,依据设问要求从材料中提取有效信息。 第三、依据题目所给信息,确定应选用什么样的语言和根本学问

12、原理来表达。 第四、思索根本的答案要点。 第五、标准地组织答案。 2、综合模拟训练 复习时间:20xx年1月中上旬市期末统考前 复习目标:学科渗透,精选试题,强化训练,标准答题。本轮复习是市统考前的一轮复习,本轮复习要做到: (1)立足学科内综合,夯实根底,加强力量提升,坚持一周一次学科综合考试。 (2)精选试题,标准答题,提高学生的应试技巧和得分力量。在市统考最终阶段的复习过程中,结合近几年来xx各省市测试反映较好的试题,进展思维过程的训练,熟识高考试题的命题思路,领悟试题的设计立意、设问角度、答案组织等关键环节。通过练习查漏补缺,把握答题规律、技巧,提高应试力量。 复习策略:(1)高三政治

13、教师集体备课和共同探讨问题,营造协作气氛,避开各自为政。查找在重大时政热点问题上的交汇点,增加教学与复习的整体性和学问的系统性,以实现学科学问的理解运用。 (2)在练习的过程中,要留意答题技巧,答题规律的把握,同时要训练学生答题的格式,书写,答主观题要做到术语化、要点化、段落化、序号化,以增加非智力因素得分。高考答卷中存在的问题就是,标准答案与学生的答案悬殊太大,学生的答复普遍不全、不准、不优、不简,层次不清、东拉西扯,卷面不干净,字迹不清晰。 (3)最终一周,返朴归真,回归教材。熟记核心概念原理。 (4)在综合训练阶段,为使学生将所学到的分析与解决问题的方法、技能充分结合起来,应培育学生良好

14、稳定的心理素养,要求他们留意以下几点: 第一、读题、审题要认真、慎重。 对“熟题”的审查不要凭印象。应当特殊认真、仔细阅读,留意它的微小变化。对新奇的生题的审查要急躁。只要急躁多读几遍,熟能生巧,就能找到解问题的方法。留意分析题目中的关键词、关键语句,查找解题的突破口。阅读题目时留意区分显现信息与隐藏信息。对题目进展仔细批阅、分析,弄清题目内容是属于教材的哪一局部,然后再依据题意仔细作答。 其次、答题要准确、简练,书写标准、工整,尽量实行要点式答题。答题时要精确应用政治术语,防止用原理生搬硬套。避开消失答案写得不少,得分却极少的现象。 第三、建议学生按挨次和“先易后难”的原则作答。固然,考场上

15、合理的安排时间也是应试胜利的条件之一。因此,通过加强定时训练,使学生视个人实际把握答题速度。 个人工作规划样本【篇3】 一、日常保教工作 为了全面提高保教质量,我们将连续加强学习和讨论,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在欢乐中学习,在欢乐中进展,真正的做到保教并重。 1、能用较标准性的语言完整、详细、连贯的表述 为幼儿供应一般话的语言环境,在日常生活中供应自由沟通、表述的时机和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说嬉戏中扩展幼儿的阅历,在活动时教师将注意各个领域相互渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言阅历的倾向,让幼儿在活动中有时机听说,表达自己的观点;其次改良看图叙

16、述、情境叙述等叙述活动的教学形式。 教学形式打算幼儿叙述的兴趣程度、叙述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组叙述能为幼儿供应更多叙述时机,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动工程,让幼儿运用已有的语言阅历充分表达和熬炼;最终充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园协作催促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完整表达任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进展表述肯定的内容的语言实践活动。 2、(1)学习从不

17、同角度、不同方面观看与思索问题,能通过观看、比拟、类推等方法解决简洁的数学问题。 为幼儿供应肯定的活动空间,供应丰富的,具有相宜构造的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。以集体、小组的活动形式让幼儿进展学习活动。在集体学习活动中,对于有些的数学学问、技能,教师应直接教给幼儿,而有些数学关系幼儿难以单独发觉和感知,我们将设计肯定的情景,引导幼儿观看,提出问题让幼儿思索,从而启发幼儿运用已有的学问阅历,去解决问题,获得新的学问;在小组活动中,我们将注意数学区角活动,如在区角活动中供应给幼儿充分的时间,让幼儿在摆布、操作的过程中充分的感知、体验、探究,鼓舞幼儿与同伴绽开沟通、相互争论,学习同伴解决问

18、题的策略,订正错误,共同嬉戏; 同时,让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发大事,如漫步,外出游玩中的情景、事情,引导幼儿留意和关怀四周环境中物体的数量和外形,物体在空间的位置、时间的长短和更替等,引发和激发幼儿学习“数学”的兴趣。 (2)能用完整、连贯的语言与同伴、教师沟通自己的探究过程和结果,并能提出问题参加争论,培育幼儿奇怪、好问、好探究的态度。 为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,供应丰富的科学探究类的玩具和材料,让幼儿在玩中体会科学现象。以集体、小组、个别的探究形式开展教育活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学嬉戏活动风车转转转,借助肯定的材料或玩具,将科学的道理寓于嬉戏之中,通过

19、参加有肯定规章的、好玩的玩耍和操作活动,获到相关的科学阅历;如依据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感兴趣的播种、治理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中猎取有关大自然的丰富阅历。同时,鼓舞家长多带幼儿走向大自然,利用外出漫步,参观、巡游的时机让幼儿在轻松、开心的气氛中生动的了解一些科学学问。 3、喜爱参加各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。 为幼儿供应宽松、自由与近期教育内容相相宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓舞幼儿用自己喜爱的方式进展艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时敬重每个幼儿的想法和制造,确定和接纳他们独特的审美感受和表

20、现形式,放手让幼儿去想象和制造;最终利用社区资源,让家长多带着幼儿参与有特色的民间艺术活动,让幼儿在观赏中不断地提高。 4、进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理力量,有初步的安全爱护意识创设 “自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题,我们将依据日常生活环节反复地对幼儿加以提示,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理力量,同时,开展各项嬉戏,让幼儿知道一些简洁的安全学问,学会爱护自己,并通过家长有目的的实际演示和嬉戏,帮忙幼儿形成自我爱护的意识。 5、能主动地与同伴进展有效的交往、合作与共享,能解决交往和合作过程中消失的问题。 创设宽松

21、、和谐的交往环境,为幼儿供应人际间相互沟通和共同活动的时机和条件,并加以指导,培育幼儿交往的技能,并给幼儿供应自由活动的时机,支持幼儿自主地选择、规划活动,引导、鼓舞幼儿从多方面和多角度解决问题,帮忙幼儿积存胜利的阅历。 二、教科研工作 1、积极开展教研活动。每周集中年段教师开展教研活动,通过业务学习、年段事务争论等多种形式进展有针对性地研讨沟通,并做好教研记录,每月月底整理好研讨资料,写好反应。 2、每周五集中一次集体备课,预设下一周的教育流淌内容,探讨实施的方法和途径,同时对上周教育教学活动进展反思,针对消失的问题,共同协商,调整教育策略。 3、指导年段教师写好逐日活动规划,并对活动进展反

22、思,仔细写好教学反思笔记,每月月初检查年段教师上个月的手头文档,并做好记录。 4、组织年段教师进展互听互评活动 ,在观摩教学活动中,吸取别人的教学阅历,取长补短。 5、依据年段状况开展专题讨论:婴幼儿汉字教育与各领域内容的整合。 三、家长、社区工作 1、期初召开家长会,向家长介绍本园特色课程的建立及内容,并针对年段幼儿详细状况向家长交换意见和建议,使家园教育步调全都。 2、十月份对幼儿进展全面家访,与家长沟通幼儿在家,在园的学习生活状况,同时了解家长的教育观、需求。 3、连续办好“家长学校”,以“育儿保健专刊”、“亲子活动”、“家长开放日”等活动促进家园沟通,从而提高家长教养水平。 4、协作园

23、部办好“家园报”,使家长更加了解园部工作,争取得到每个家长的理解和认可。 5、充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿嬉戏材料。 四、治理工作 1、每周一组织年段教师开展教研活动,通过学习理论学问,剖析案例等活动形式不断提高教师的业务水平。 2、每周五组织年段教师集体备课,预设下一周的教育内容,并对上周教育内容进展反思,同时做好具体地记录。 3、每周一下午检查年段作品栏,家教栏更新状况。 4、每月月初检查年段教师上个月的教育活动规划、教育教学反思笔记,业务学习笔记。 5、指导各班级开展主题活动,写好主题阶段小结。 6、指导各班参与区域活动设计评论。 7、仔细做好专题讨论的阶段小结和汇报工作

24、。 8、连续加强年段教玩具治理工作,由年段教师共同担当三大类嬉戏材料保管工作,准时增加新的嬉戏材料,由各班教师独立保管区域材料。严格执行借还登记制度。 9、依据季节的变化布置年段日然植种角,选择反映季节特征的种相植和饲养的内容。 10、展丰富多样的教科研工作。如,“年段班级竞赛活动”等 个人工作规划样本【篇4】 一.思想政治方面 1.加强政治理论学习,提高自身素养 仔细学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关怀国家大事,常常和教师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。喜爱自己的事业,关怀爱惜每一个学生,让学生把学校看成一个暖和的大家庭,把教师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切

25、从学生的实际动身,让每一个学生在学校中都能安康欢乐的成长。 2.加强学习沟通,提高师德修养 本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集的事迹材料,仔细学习体会他人优秀的教育阅历,在的引领下,进一步用爱心、急躁去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,准时虚心的向四周的教师请教。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。 二、教育教学方面 1.仔细学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会连续仔细学习教育教学理论,仔细讨论课程标准,讨论学

26、法和教法,讨论教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推动素养教育,深化教育改革。以培育学生的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革。 2.努力提高学生成绩 要提高学习成绩,学困生是关键,我预备依据详细状况,有针对性地实行多种方式帮忙、提高学困生的学习成绩。 3.充分发挥家长的作用 多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的意见或建议,满意家长的合理需求,努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双

27、方随时了解孩子的表现,以利于对学生进展准时教育。 4.常规业务方面 力争按时完成各项任务,坚持出满勤。仔细备课,为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课,课后准时仔细反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 5.自主学习,开阔视野。 积极参与学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,积极参与学校组织的教育教研活动。平常多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、讨论,准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。 6.专业进展,提高自我练习“三笔一话”根本功,学习

28、驾驭课程标准和教材,进一步提高把握、运用现代教育信息技术的力量。坚持每天写教师工作日记,准时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。 三.班级治理方面 班集体是学校工作最根本、最重要的组织,是培育学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建立,因此肯定要提高班级的分散力和荣誉感。 1.养成教育 要求并引导学生时刻以小学生守则和小学生行为标准的内容为行动准则,严格约束自己的言行;常常提示学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;标准学生的书写、作业等,培育学生养成良好的学习习惯。 2.思想教育 积极带着学生参与学校组织的各项竞赛和活动,坚持和学生一

29、起参与大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进展爱国、感恩等多方面思想教育。 3.安全教育警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进展一次交通、嬉戏、劳动、饮食等方面的安全教育。 4.卫生教育 值日仔细彻底,不留死角。本学期,我依旧帮、带、指导学生清扫卫生,使他们把握劳动的技能与方法,还教室一片干净,给学生供应一个良好的学习空间。作为一名阅历尚浅的教师,我在教育阅历,组织治理等各方面,还有太多的欠缺和缺乏,需要进一步的完善自己,以更快的速融入到集体当中。总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为学校的进展尽自己的一份力气,愿我们的学校会越来越好! 个人工作规划样本【篇5】

30、一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要为指针,根据教育局的工作精神,团结与带着全园教职员工,立足幼儿园可持续进展,聚焦幼儿园特色进展,致力追求内涵进展。围绕区“标准治理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓标准、推动进展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建立与内涵建立为重点,以促进幼儿进展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色进展,真正使每一位幼儿安康、欢乐地成长。 二、工作思路 2022年幼儿园工作思路是:仔细贯彻幼儿园治理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要,以“进展孩子、效劳家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教

31、育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建立,标准治理,突出特色,促进均衡,优质效劳。努力“营造一个家的气氛,让每一个孩子安康欢乐地成长”。 三、主要工作目标 (一)标准治理。,增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园治理机制,连续进展人性化治理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培育机制,加强骨干教师队伍与新教师的治理与培育,全体教师参加评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进展年度考核 (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为标准上下功夫,在国语教学上有所突破。 (四)优质效劳。进一步树立效劳思想,落实安全责任与措施。 (五)家园共育。召开

32、期初和期末家长会,连续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 1、标准治理,重视有效的过程治理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 2、以“爱岗敬业、制造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“相互帮忙的人气、悄悄奉献的风气、艰难奋斗的士气和不拘小节的大气”,细心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学气氛,以人为本的育人气氛,安康和谐的人际气氛,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与欢乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。 3、营造良好的人文环境

33、(1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的治理与培育。提高教师教学力量、科研力量、根本功的培训和运用现代教育信息技术力量。 (2)依据幼儿园园本培训规划,进展每周一次的教师教学力量的培训。 (3)加强教研,提升教师专业素养。 (4)加强师资队伍根本功的培训, (5)加强教师对教育案例、教育教学的反思力量,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。 (6)教师一周一例会,保育员双周一例会制度。 4、组织各类人员外出参与业务培训 突出特色,协作幼儿园的特色课程“海尔英语”,本学期各个班级重点抓常规治理。强化教师的治理意识,以良好的团队形象、优质的效劳态度、全新的工作理念,精彩完成各项工作任务。 五

34、、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园双语办园特色 1、加强教研,促进教师的专业提升。 2、加强金蒙早教课程的推广,进展幼儿的语言表达力量。 3、加强园本教研,进展半月一次公开课,教师进展说课,评课和反思。半月写一次教学笔记。 六、保教工作 1、加强园内教育教学常规治理,培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进展每周一次的流淌红旗的评比。 2、打造金蒙早教和英语教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。针对教师在特色教学实践中的问题,不断提升教师教育水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织教师仔细研讨新教材,解读

35、分析教材,依据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿进展的活动方案,使每位幼儿在原有根底上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。 4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。 5、努力做好教学业务档案资料的治理,留意各种教学资料的积存。 七、后勤工作 1、更新观念,增加效劳意识。调动全体后勤人员的积极性,坚固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满意师生、家长的合理要求为动身点和归宿,全心全意为师生和家长效劳。.03kkk.Com 2、抓好幼儿保健治理。 (1)加强生活护理和消毒制度的执行,加

36、强检查 (2)连续加强对卫生保健工作的治理。仔细落实幼儿园食品一日流程治理及考核方法,加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的治理,杜绝食品铺张。严格把好食品的卫生关和流失关。 3、常抓不懈,提高安全防范意识。 (1)强化“安全责任重于泰山、安全人人有责”的意识,全园教职工对比自己的工作岗位制订相应的安全规划或安全教育、安全逃命等方案,预防各类安全事故发生。 (2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、开心。进展一月一次安全大检查,每月一次教学及食品卫生抽查,每天行政检查,并做好安全检查记录。 (3)提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全

37、意识和应对力量,进一步明确各自职责对教师加强突发大事的处理力量的培训,进展消防学问的讲座、模拟演习等活动。 (4)结合一日活动各环节,对幼儿进展安全教育,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。 (5)加强门卫职能意识、加强巡察、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的治理和检查等工作,对发觉的安全隐患准时汇报、准时修理和排解,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。 4、落实财产治理责任制。连续执行财产登记和修理申报制度,制定财产治理、使用、赔偿等细则,提高全体教职员工和幼儿爱惜园所财产的意识。 5、卫生环境,责任到人。 八、家长社区工作 1、积极开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲

38、子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式连续开展好“全员大家访”活动。 2、各班每月更新家长园地,每周仔细填写家园联系手册。通过“家长信箱”“调查问卷”等形式积极接受家长的好建议。 个人工作规划样本【篇6】 鉴于刚刚接任社团部,我站在个人角度做一下规划。我将一如既往的协作各部门做好以下工作: 一、常规工作内容 会议方面: 1、每两周召开一次部门例会。 2、例会上进展前期工作总结和下期工作安排。 3、定期召开各社团舍长或主要负责人会议,沟通活动心得。 二、学生会社团部活动宣传报道方面: 1、近期将张贴海报向全校师生介绍社团部的构成及建立等状况,树立社团部的对形状象,增加社团部工作的透亮度和

39、影响力,尽快开展活动。 2、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作,以吸引更多的同学。 3、向预备申请社团的同学发放社团申请表 三、帮助团委、学生会的工作方面: 1、全力帮助团委、学生会各部门的各项工作。积极协作学校及系内开展的各项活动。 2、定期组织社团部的内部调研活动,以此来了解社团部文化建立的效果,了解成员的需求,查找工作中的待改良之处。定期进展座谈等形式的互动活动,以加强各部门成员之间的沟通,挖掘优秀社团部后备力气。 四、社团建立方面: 社团部的工作重心都回放在社团建立方面。社团部将会牵头建立社团,充分把同学的在社团方面的兴趣调动起来。 五、文档整理方面: 1、

40、完成各社团文档的归档工作及工作规划、工作总结等(包括文字、照片等); 2、建立、更新社团部各社团成员档案。 六、关于学校活动方面: 1、听从团委领导教师的统一指挥、调度及安排。 2、积极协作团委各部门的工作。我会为药学院学生会的明天奉献自己的力气。时刻与校社联保持联系,取长补短,接受金点子、好建议,不断学习,不断反思,不断创新。 个人工作规划样本【篇7】 在新xx届社干部和各社团的负责人的共同努力下,上个学期我们顺当地开展了“丽江师范高等专科学校暨首届社团联谊会”,虽然圆满完成,但是还存在着一些问题需要我们进一步反思,让社团部在总结之前的阅历及教训后,更好的带着各社团本着为同学效劳,丰富同学课

41、外生活,为我校培育各种优秀的人才,用激情、用创新、用团结,打造属于我们大学生的美妙校园。 详细工作安排: 三月 3月9日召开新学期第一次例会安排本学期社团部对本学期的 详细工作 3月25日召开例会重点针对各社团本月工作总结 3月30日召集各社团参加,初步评比我校第xx届社团文化节 晚会的表演节目 四月 4月1日确定社团文化节最终参演节目 4月13日15日社团部将举办我校第xx届社团文化节4月25日召开例会主要总结社团文化节活动中的得失并安排“十佳”社团颁奖晚会的详细内容 五月 5月2日评比“十佳”社团颁奖晚会的表演节目5月18日社团部举办“十佳”社团颁奖晚会 5月25日召开例会主要总结颁奖晚会

42、过程中的得与失六月 6月1日召集各社团举办评比优秀社员大会 6月25日召开例会总结各社团的在校团委举办的两个大型活动 中的阅历教训 6月30日开展社团间的各种阅历沟通会,主要是向优秀社团学 习先进的治理学问,吸取有用的阅历。 七月 7月1日召开例会要求各社团对本学期工作做最终的总结、 注意互动和总结 本学期,我社团部的工作任务主要分为两类:一是积极筹备本学期我校第xx届大学生社团文化节;二是“十佳”社团及优秀社员评比晚会;三是严格要求各社团做好活动总结。 一、我校第xx届大学生社团文化节: 这主要是社团部为社团举办的大型活动。社团部会邀请丽江民族中专和云南大学旅游文化学院的各社团共同参加,在安

43、排的场地上,各社团以细心制作好的展台吸引同学参观的方式,让同学们更加了解各社团的社团文化特色,就学校整体而言,该活动积极开展了与兄弟学院的沟通工作,同时也呈现了各学校社团的魅力。最终,社团部将举办一场大型的文艺晚会,由各社团出演精彩的节目表演,庆祝我校第xx届大学生社团文化节圆满完毕。 二、“十佳”社团颁奖晚会 这是由社团部举办的大会,在很大程度上提高了各社团负责人及社员积极性的活动。社团部依据各社团在一个学年中,所举办活动的量及活动的有益性等,对各社团赐予不同程度的嘉奖和表扬,同时,该晚会伴随着各社团的精彩特色文艺演出,给社员们充分呈现自我的时机,也为各社团供应了宣传各社团特色文化的时机,更

44、增进了各社团之间的友情和分散力。 三、严格要求各社团做好活动总结 该活动以会议的方式,通过我社团部对各社负责人的治理和相互沟通,传达学校的方针和指导,总结各活动中的阅历与得失,完善社团部的各项制度,包括对各社团的治理制度以及内部的各项制度,为我社团部更好的治理各社团打下坚实的根底。 在本学期中,社团部除了要全面推动社团的工作之外,更要在此根底上创立集文化气息、生命气息、人文气息为一体的校园文化、群众文化、社团文化。以往,各社团的社团活动虽能正常的运作,但我们还是不难发觉,有一大局部的社团成员由于种种缘由而无法参加到社团活动中,所以,我们争取通过这一学期的努力,让社团活动真正的溶入到同学们的四周,成为一种群众化的校园文化,将社团部的工作努力做到。 个人工作规划样本【篇8】 1、财政任务距财政办理的恳求另有很年夜的差异 阳城的财政任务的仍是管帐任务,仅仅逗留正在事中记帐、预先清算计帐,对于大事开展的预感性不敷,不克不及将任务做正在后面,经常是碰着成绩处理成绩,而不克不及做到防患于已然。别的,作为财政担当人对

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