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1、 个人小学述职报告四篇个人小学述职报告 篇1 敬重的领导： 您好！ 教师工作是平凡的，也是细琐而劳碌的。虽然有时也感到很苦、很累，但每当看到学生天真的笑脸，求知的渴望时，心中总会涌起一种剧烈的责任：我是教师，我要给这些寻梦的孩子引路。这种剧烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个学生。从参与工作我始终担当班主任，在各项教育教学工作中，都能以身作则，努力塑造品行高尚的育人形象，勤勉敬业的师表形象，爱岗勤恳的效劳形象。 一、加强学习，优化个人品德 作为一名班主任，我始终和学校保持高度全都，积极参与学校的各项活动和学习。 1、仔细学习教师法、教师职业道德标准等重要文件和精神，写下读书笔记、学习心得，坚持
2、依法执教，科学执教。 2、我对自己时刻高标准，严要求，切实提高自身素养，提高班级治理水平。 3、积极参与学校组织的各类师德教育活动，在师德学习中严格要求自己，努力提高自己的师德水平。 二、宽严结合，优化班级气氛 严与爱是我教育学生的两个秘诀，严是指在学习方面严格要求学生，爱是指在生活方面关怀爱惜学生，担当班主任工作，我在思想上关怀学生，感情上亲近学生，生活上关心学生。在班级治理中，我努力做到事事有人干，事事有人管，事事有标准，有力地标准了学生行为，遏制了不少不良现象。我始终注意对李xx的精神疏导，让孩子能明辨是非，并结合事实鼓舞孩子学会掌握自己，削减冲动，孩子始终在进步，家长和教师们都很欣慰。
3、 三、喜爱工作，创优异成绩 教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，它关系民族和国家的兴盛进展。因此，我从来没有把教师简洁地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。 “学高为师，身正为范”。在教育工作中，我始终没有放弃对自己的教育和学习，对于所学的教育学问在教学中把理论与实际严密的结合，在实践中加深对教育理论的理解和运用，努力提高自己的业务水平。 爱与责任是师德的灵魂，学识魅力与人格魅力是师德的境地。今后我要更加努力学习，努力工作，努力用自己良好的教师形象为学生树立典范，塑造学生良好的品德，使每个学生都能成为祖国的有用
4、之才。 述职人：xxx 20xx年x月x日 个人小学述职报告 篇2 有人说，春风得意马蹄急，老牛拉车路艰辛。我是后者，但我没有牛的风格宏大，吃得是草挤出得是奶，总是忍受着，悄悄地奉献着宏大的身躯。然而我却是挑着重担子，布满着激情，追求着一个不变的信念，在艰辛与执著中一路走来 一、十几年一个追求，千方百计配置优质教育资源，首先重点武装中心校。 现有的办学模式，理应就是把中心校首先办好，成为教师培训、师资队伍建立，校本培训与讨论，教育教学的中心。然而，由于各方面的缘由，最优秀的教师并没有真正地都在中心校。我校现有旗级教学能手六名，其中五名都是在村屯校培育起来。今年春天，中心校在人事制度改革中退出了
5、一些岗位，有了空岗。假如不冲破阻力，仍按居住地来配备教师，中心校的仍旧达不到现在的状况。 中心校现有十二个教学班，554名学生，占全乡学生的一半还多（全乡945人），而且科目开设齐全，按课程安排上课率到达98%以上。假如课堂教学质量不提高，自然是学生成绩无法提高，家长不满足，我们又如何面对父老乡亲！因此，我们冲破重重阻力，借人事制度改革的东风，大刀阔斧充实了中心校师资力气。然而，就在人员调配中因搬家到树木沟在亲朋送来回去的路上发生了意外事故，失去了两位亲人，造成了终身圆满，扪心自问，我的理念错了吗？我们班子决策差了吗？没有！肯定没有！然而从情理上是说不过去的，我茫然了，我消沉了，我欲哭无泪，心
6、在抖动。 我经受过失去亲人的苦痛，我体验过突然失去亲人的内心感受，我能为失去了亲人的我的两位年轻教师做点什么？补助点钱？钱是万能的吗？找其喝点酒？岂不是借酒消愁愁更愁！还是谈谈吧，人只要精神不垮，人生的一切磨难都能挺过去。两位年轻教师没有消沉，咬紧牙关，处理了后事，又回到了课堂，而且比以前对工作更负责了，更尽心了把全部的爱都倾注在学生身上，短短的几个月中心校工作就赢得了家长、同行的认可。赵明塔教师还倾其真情利用业余时间编了三句半，指导本班学生在“六、一”进展了演出，得到了社会好评。这就是我们教师的情怀，这就是我们绝大多数教师的追求。我为拥有这样的教师而快乐。 正向周济部长讲的那样，振兴民族的盼
7、望在教育，振兴教育的盼望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与进展的主导力气和打算性因素。要办教育，必需全心全意地依靠人民教师，必需坚决不移地建立好教师队伍。我不愿武大郎开店，我不盼望我校的教师一每天混日子，没有志向，不思进取，甚至成为业内中的混事魔王。我多么盼望我校的教师各有专长，努力到达拥有专家话语权，从而取得自己在业内无可争议的，不行替代的专业地位，不断地为学校做出独具特色的奉献，使平谈无奇的教育教学工作因个人的独创而变的感动人心。本事真得硬了，也能抵抗住本不是教师做的事。 二、对于闲置校产，我始终主见集中起来发挥其应有的作用。 早在XX年我们为各村、屯、点校办理了国有土地使用证，这说明各
8、校院用地已不属集体用地，而属国有土地。我想，旗土地局只所以给办国有土地使用证，而未办集体土地使用证是肯定有法律依据的。 XX年春季向乡党委、政府，旗教育局分别打了报告，阐述了学校闲置校产的现状及建议。XX年8月、12月旗政府分别下发（XX）年94号、100号文件，文件中已将学校校田地、林地、牧场归属权，校园闲置校产的处理去向写得一清二楚。我们将两个文件复印后送到了各村领导手中，又通过致家长一封信宣传了旗政发（XX）年94号、100号文件精神。我们依据这两个文件精神，做了大量工作，但终因阻力重重，土地证，林权证根本无法办理，而闲置的校产更是无法处理掉，不尽如此，红光村校、兴安屯校、中心堡校，大窝
9、堡村校的仅有的一点用来护校支出的土地被村里强行分了，闲置校院内的成材树被人大白天强行放走了4棵，我向乡领导报了案，请示是由乡林业站处理，还是报公安处理，乡有关领导主见由乡林业站处理，结果是不了了之。 后来大小树又丢了二十几棵，水泵丢了，门被撬，玻璃被砸，尽管安排了护校人员，然一人难防多人，看着国有财产被损失，忧心如焚，百般无奈，只有向上级反映状况，向乡、旗两级人代会提出议案。乡党委、政府很重视，书记、乡长、分管教育的副乡长实地看了学校，下发了乡政发（XX）年19号文件，明确了处理闲置校舍的范围：校舍、校园的井，校园的围墙，厕所，绿化校园的花草，树木，地皮等不动产，也明确了公开拍卖后按4：6分成
10、，即政府收回变现40%的资金，村集体收回变现60%的资金。资金使用方法是：乡政府收回40%的资金，存入教育资金专户中，为集中办学所使用，这一处理意见是乡党委政府依据上级文件精神结合我乡民情做出的打算。看来“民情”难违呀！真是只有想不到没有做不到的事情呀！我特别理解乡党委、政府的难处，现在是只要十几个民众一上访，理就多多，就应当按他们的要求去办，这或许是在建立民主与法制社会过程中的必定产物吧！然而，我仍旧主见，不管是谁投入的都应按国家文件精神要求把这有限的可利用的资金充分利用起来，给农牧民分了解决不了问题。只要上下齐努力，大家都做工作，人民群众是会认可的。楼建成后，学生桌椅需要更新，黑板、讲台、
11、窗帘都需要配置。假如逐步把全乡各校的财产都集中起来，中心校的办学条件会得到进一步改善，受益的仍旧是农牧民的子女。 日本战后学生每天必保吃饱三顿饭，而成年人只吃饱一顿饭。几十年后，日本的经济腾飞了，这是真正重视教育的结果。我盼望，我恳求大家都真心实意地关怀农村教育，把根底教育办好，把真正能为老百姓长远的利益的事办好。学校是人民的学校，人民永久需要学校，更需要条件完善的学校。 个人小学述职报告 篇3 各位领导、教师们： 大家好!这一学年学校无论从硬件建立还是内涵进展上都继以前又有肯定程度的进步，虽没有什么轰轰烈烈的壮举，但各项工作扎扎实实，也取得了点滴成绩。下面将学校这一年度的工作进展梳理，向各位
12、领导及全体教师进展简要汇报。 一、教学工作 通过各种方式和途径提高教师教学水平，打造高素养教师队伍。教育处在张爱青主任的主持下抓好常规教学治理，提高教学质量。 1、外出学习。去年安排教师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式，今年安排张爱青主任带着两位教师到南京洋思和东庐中学时行学习，将先进的理念与教学方法带回来，与本校实际进展结合，提高我们的教学质量。 2、骨干教师培训。利用中午时间每周安排一次培训活动，十名年轻骨干教师进展业务学习，梳理课程标准，学习教学理论，争论教学问题，通过培训学习，这些教师教学思想有了新的提高和熟悉，且不断进展改革创新，提高了教学效率。 3、教研活动。分低、高年级两个
13、教研组，每组每两周活动一次，主要通过课例研讨，将理论与实践相结合，依托教研室的单元整体尝试教学模式，以裴娜娜、刘艳侠两个课改试验班为主，大胆进展尝试改革，已形成比拟固定的教学模式，且学生素养和教学质量有显著提高。 4、开展活动，促进进展。围绕教育问题开展教师辩论赛，为催促教师们读书丰富学问开展聊书会，为提高教师根本功水平开展根本功大赛，通过一系列活动，促进教师业务水平的提升。 5、博客评比。要求大家坚持写博客，以促进写作水平的提高，养成勤写文章的好习惯。 6、抓好教学常规治理工作，标准教学，提升质量。教育处仔细抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节，避开教学的随便性，仔细组织学生汉字书写大
14、赛、口头作文竞赛、期中教学质量检测等活动，保障教学标准有序进展，确保教学质量稳步提升。 7、课程改革。为了全面推动素养教育，学校依据师资状况及现有办学条件，开设了17个社团活动，如摄影、书法、舞蹈、体操、围棋、篮球、乒乓球、羽毛球、朗读、手工、乐器、合唱、阅读、计算机、话剧等，每周利用周三下午其次、三节课时间进展活动，丰富学生的在校生活，提高了他们的学习兴趣。 二、德育工作 学校以少先大队为主阵地，大队辅导员曹凤华负责此项工作，围绕月德育教育主题，积极开展各项德育实践活动，提高学生道德水平。每周按时进行升旗仪式，通过国旗下讲话对学生进展相关主题教育。各班每周开展主题班队会，通过讲故事、观看视频
15、、组织实践活动等形式，对学生进展教育。去年4月开展以我的中国梦为主题的手抄报评比活动，5月感恩教育亲子读书活动，6月珍爱童年珍爱幸福游园活动，9月以爱校为主题开展画画我们的校园绘画展，10月开展唱响中国梦，共抒爱国情歌咏竞赛，今年3月开展学雷锋实践活动，4月份组织全校学生观看爱国影片，缅怀革命先烈。通过扎实地开展德育活动，学生们呈现出向上的精神风貌和高尚的道德情操，他们的表现得到家长的认可和社会的好评。 三、安全工作 学校始终把安全工作放在重要位置，王爱军主任仔细抓好此项工作。通过升旗集会、安全安康课等形式对学生进展安全教育，请交通、铁路、公安、卫生院等部门到校进展专题讲座，使学生牢记躲避危急
16、，保障安全的学问。通过定期不定期进展安全检查，准时发觉问题进展整改，排解安全隐患，保障学生的在校安全。本学年共计开展四次安全逃命演练，并通过现场演示灭火器的使用使学生把握逃命技能和自救方法。严格门禁制度，加强保安工作治理，保障学生人身和学校财产安全。通过仔细抓好安全工作，一学年学校无重大安全责任事故发生，并被教育局评为消防安全示范校。 四、体育工作 学校积极开展体育活动，保障学生每天体育熬炼一小时。体育工作主要由张炜坤教师负责，大课间活动仔细开展，学生活动形式多样，除了做好播送体操、武术操外，各班还按体育室安排的场地和内容进展活动，如跳绳、呼啦圈、篮球、沙包等，保证学生活动充分。体育室还组织全
17、校性的大型体育活动，如拔河竞赛、武术操竞赛、篮球赛、冬长跑、趣味运动会等，使学生能充分而全面地进展体育熬炼，提高身体素养。学校体育成绩也始终在全镇处于领先水平，且代表沙河驿镇参与市级运动会也取得较好的成绩。 五、家校共育工作 经过两年的努力，家校共育工作取得肯定进展，为推动地方教育的进步起到相当大的作用。网校点击量已到达46万之多，教师、学生及家长积极参加网校建立工作，发表文章，争论问题，使网校发挥了实效性的作用。家校联系群虽然并不是所能成员都能参加争论，但大多数家长是关注群动态的，且群成员人数增至170多人。微信平台坚持每周向家长推送两次信息，准时地将学校的工作动态向社会传递。校刊每月一期，
18、学生每人一张，带到家里，便也家长了解学校的状况，更新家长的教育理念，丰富家长的家教学问。家长委员会在唱秀荣、张素青、杨玲等的组织下生气勃勃，正在发挥越来越重要的作用。家长学校一年来胜利举办七次，并得到教育局高绍文局长的重视，曾两次参与，并且迁安电视台予以报道。通过家长学校的培训学习，不少家长的教育观念得到极大的更新，并且对教育的重视程度不断提高，越来越能理解学校教育的”不易，懂得支持学校教育的重要和必要，并且能够积极地用参加的行动来表现对学校工作的支持。如进入课堂听课，与教师进展教学研讨，进入考场帮忙教师监考，到图书馆进展亲子阅读，在学生社团活动中当教师，在学生游园活动中当主持人，在赛场上当裁
19、判等等，今后这项工作还将连续稳步开展下去。 六、财务工作 严格收费制度，杜绝滥收费现象，不许乱征订教辅用书。实行放权审批的治理方式，只要有利于教学，每位教师都可以申请购置物品，但肯定本着节省有用的原则，避开不必要的铺张，使钢用在刀刃上。财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，掌握学校财产流失。学期初和学期末对班级财务进展清查，并纳入班级治理考核中，将有限的资金投入教育教学重大开支之中。如添置速印机、修水囤、买书橱茶几藤椅沙发、派教师外出学习、楼道楼厅及专用教室布置等等。下一步将进展楼厅文化布置，下学期将连续安排教师外出学习。 个人小学述职报告 篇4 自工作以来，我始终严格要求自己, 能真正做到为
20、人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。 为人师表，喜爱学生 教学上，我对学生严格要求，无论成绩好坏，都一视同仁，尤其对学困生，我赐予的是更多的关怀和鼓舞。生活上，我乐于做学生的大朋友，把喜爱学生放在第一位，真诚对待每一位学生，建立公平的师生关系，在学生中树立了威信。自我修养方面，我做到学高为师、身正为范，严格要求自己，以自己的言行和人格魅力来影响学生，使他们“亲其师，信其道”。 与时俱进，积极进取 身为一位青年教师，我知道自己的工作阅历尚浅，因此，我始终都不满意自己所学到的学问，由于我深深的懂得要给学生一杯水，自己至少要有
21、一桶水。为了提高自己的业务水平，我积极参与各类学习和培训，先后参与了一系列教育教学技术和根本功培训，并获得相应的证书，在教学根本功上了有了较大的提升。自学了有关英语的教学理论学问和教学方法，教科研等方面学问。特殊是积极钻研新课程标准，探究新的教学方法，并且有了肯定的心得。争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常我还常常虚心请教各校有阅历的优秀教师，跟他们沟通学习教学阅历。做到以先进的教学理念去武装自己，让自己在专业技术上提高了一个层次。经过几年的教育教学实践，本人现已经比拟娴熟地把握了英语教育教学的根本规律和许多行之有效的教学方法，并能娴熟地运用到教学中去。 1、以学生
22、为本，针对不同层次的学生，采纳不同的教育教学方法，因材施教。在教育教学工作中，我做到了遵循“以学生为主体、教师为主导“的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，留意把现代教育教学技术与英语教学相结合。鼓励学生积极、主动参加课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。 2、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。我在课堂上特殊重视调动学生学习英语的积极性和主动性，常常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬鼓励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势， 让学生自觉参加到课堂教学的全过程，发挥学生的主体作用，从而优化课堂教学，提高教学质量。
23、 3、开展四人小组互助合作活动，以点带面，以优生带动后进生，提高班科成绩双率。在课堂教学中，但凡开展自主读书对话或是堂上句型操练活动中，我大多都是以四人小组为单位进展的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮忙下，一般都能比拟仔细和自觉参与读书或句型操练活动，从而使这些中下生在参加这些学习活动中也得到了提高。 遵守本职，爱岗敬业 为争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的进展。我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，如何备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，这都是我每天反复思索的问题。为此，每天我都仔细做好备、讲、批、辅等常规工
24、作，更是坚持提前上班到课室催促学生读书和解答学生的疑问。利用课后的时间对后进生进展辅导，始终以来，后进生的转化工作是显著的。 教学工作毫不懈怠，教学教务工作也能精彩的完成，负责英语兴趣小组的活动安排，完成英语科组的各项工作和任务。 成绩，见证努力 除了完成教育教学工作，我也不忘提高自己的理论水平，撰写多篇教学阅历论文，总结一段时间或者一个学期的教学工作。我所写的教学论文，两次获得镇年度论文评比一等奖，两次二等奖；课改论文获一等奖。学生培训工作成果显著，连续两年培训五年的学生参与全国的英语学问竞赛，共有三人获得二等奖，两人获三等奖。两年来，所担当的毕业班都取得不俗的成绩。 成绩属于过去，将来才属于自己，在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，勇于进取，不断创新，再创佳绩。 述职人： 【有用】个人小学述职报告四篇】