《2023年湖南省常德市中考语文总复习：现代文阅读（附答案解析）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年湖南省常德市中考语文总复习：现代文阅读（附答案解析）.pdf（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年湖南省中考语文总复习：现代文阅读l.阅读下面的文字，完成问题。一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在五柳先生传这篇短文中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢？他说的前后两句话紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚。这是古人读书的正确态度，我们应该虚心学习，完全不应该对他滥加粗暴的不讲道理的非议。应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。如果
2、根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无慈义了。因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定要好读书，这才有起码的发言权。真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。而读书的要诀，全在千会意。对千这一点，陶渊明尤其有独到的见解。所以，他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。可见这不求甚解四字的含义，有两层：一是表示虚心，目的在千劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好
3、。二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。列宁就曾经多次批评普列汉诺夫，说他自以为熟读马克思的著作，而实际上对马克思的著作却做了许多曲解。我们今天对于马克思列宁主义的经典著作，也应该抱虚心的态度，切不可以为都读得懂，其实不懂的地方还多得很哩！要想把经典著作读透，懂得其中的真理，并且正确地用来指导我们的工作，还必须不断努力学习。要学习得好，就不能死读，而必须活读，就是说，不能只记住经典著作的一些字句，而必须理解经典著作的精神实质。在这一方面，古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的英雄记抄说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟
4、公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，因为观其大略的人，往往知识更广第1页共18页泛，了解问题更全面。当然，这也不是说，读书可以马马虎虎，很不认真。绝对不应该这样。观其大略同样需要认真读书，只是不死枢一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃了整体。宋代理学家陆象山的语录中说：“读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。”这也是不因小失大的意思。一所谓未晓处且放过，与不求甚解的提法很相似。放过是暂时的，最后仍然会了解它的意思。经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通；有的书昨
5、天看不懂，过些日子再看才懂得；也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。(l)选文中有四处，”一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。”这句话放在哪一处最合适？对此，判断正确的一项是A.段处B思）段处c.段处D.段处(2)对选文中“不求甚解”的意思理解错误的一项是A读书时应该要有虚心的态度。B读书要前后贯通，领会要旨。C读书时不要追求全面彻底明白透彻。D读书时不要死枢一字一句咬文嚼字。(3)下列分析错误的一项是A本文是一篇驳论文，在批驳别人观点的
6、过程中，又阐述了自己的主张，行文自然流畅。B文章着重阐述了读书的态度、读书的方法和读书的作用，饱含着对世人的淳淳教导。C第段主要通过正反对比来论述好读书的益处，最后用陶渊明的事例进一步论述读书的要诀在千会意这一观点。D第段主要用诸葛亮“观其大略”比徐庶等人“务千精熟”取得更大成就的例子，有力地证明了盲目地反对不求甚解的态度是没有充分理由的这一观点。(4)对本文的语言特点分析正确的一项是第2页共18页A含菩工整，准确严密B自然亲切，语气平和C语言犀利，准确畅达D直白自然，扣人心弦2.现代文阅读。有趣的人不苟且CD生活中，要是听说某某是个有趣的人，让人不免心驰神往，想要结识一番。有趣，和枯燥、乏味
7、人相对，是一个人身上闪闪发光的品质，是平淡生活里的“调味剂。说一个人有趣，是很高的评价。正所谓，好看的皮要干篇一律，有趣的灵魂万里挑一。那么，何为有趣？明人袁宏道说：“世人所难得者唯趣。趣如山上之色、水中之味、花中之光、女中之态，虽善说者不能下一语，唯会心者知之。”对“什么是趣，古今中外，尚无定论，只能见仁见智。在文人墨客笔下，人有人趣，物有物趣，自然景物有天趣。趣者，存乎一心，大凡让人心生快意、心旷神怡的，都莫不有趣。有趣的人，对生活抱有大爱。有时，即便身处逆境，他们也能过得兴致盎然；即便眼前满是苟且，他们也总能找到诗和远方。苏轼就是个十足有趣的人。被贬官后，他没有愁肠百结，而是发现了生活的
8、真和趣。在黄州，他把“价钱如泥土”“贵者不肯吃，贫者不解煮的猪肉，做成了色、香、味俱全的“东坡肉”，并撰文猪肉颂，讲述烧制心得。除了“东坡肉”，还有“东坡肘子”“东坡鱼”“东坡饼”，都轰动一时，流传甚广。生活桔据，苏轼辟地耕种，以此为乐，写出东坡八首雨后行菜圃等诗，怡然自得之情，跃然纸上。有趣的人，有着强烈的好奇心。因为万般好奇，凡事都想探个究竞、弄个明白，自然就能找到常人一般难以发现的趣和乐。消人沈复在浮生六记中写道：“余忆童稚时，张目对日，明察秋毫。见貌小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。”他笔下的文字也是妙趣横生，比如，“一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一獭虾
9、蟆也，舌一吐而二虫为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。”如此趣味盎然的文字，若非有趣之人，肯定抓耳挠腮、冥思苦想也写不出来。有趣的人，深藏大智慧。要从平淡的日子中咂摸出趣味，离不开对生活的敏锐洞察，对人情世故的深刻洞悉，对知识阅历的深厚积淀。鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。第3页共18页在那个风雨如晦的年代，鲁迅嬉笑怒骂，皆成文章，针眨时弊，入木三分。而鲁迅本人，却幽默、有趣得很。一次，友人给旮，迅捎来一些柿霜糖，“吃起来又凉又细腻。有药用效果，他本想留着以后吃。谁料，“夜间，又将藏着的柿霜糖吃了一大半，因为我忽而又以为嘴角上生疮的时候究竟不很多，还不如现在
10、趁新鲜吃一点。不料一吃，又吃了一大半。”读到此处，让人忍俊不禁，掩卷而笑。有趣的人，不仅自己收获快乐，也是别人的“开心果”。而人一旦无趣，就不免面目可憎，让人避之不及。现在，成长于互联网时代的年轻人，平日以“斗图”为乐，从各类小游戏、小程序中寻求快意，而一旦合上电脑、锁住手机，往往双眼发胀，大脑茫然，趣味尽失。这样的趣，终非真趣。不妨学学前人，多发现、挖掘生活的趣味，多吸收、汲取方方面面的知识，让自己有趣，让生活有味。梁启超说：“我是个主张趣味主义的人。我以为凡人必须常常生活于趣味之中，生活才有价值；若哭丧着脸挨过几十年，那么，生活便成沙漠，要他何用。”所以，不如行动起来，从明天起，做一个有趣
11、的人。(l)下列四个事例不能做本文论据的一项是A钱钟书行事如顽童，经常在他女儿睡着时，用墨笔在她脸上画胡子，在肚皮上画鬼脸，给女儿起各种形象的绰号来戏弄她。即使生活消苦，但这个爸爸却让他的女儿从小就知晓了乐观与探索的可贵。B有一次，苏格拉底在街上行走，有人用棍子打他的背，但很快的，他又若无其事的站起来。目睹整个经过的旁人问他：“你挨打，为什么不还手？“苏格拉底微笑地回答：“当一只发野性的驴踢你时，你会还它一脚吗？”C秦惠王有个同父异母的弟弟公子疾。他为人幽默风趣，但美中不足的是，他脖子下面因病长了一个大肿瘤，被时人戏称为“智桽，意思是他的智慧都在这大要里。他自己对有这个大肿瘤不自卑，对别人的戏
12、称也不介意。D唐代名柜房玄龄，未做官时，有一次患重病，对他太太卢氏说：“我若病死，你不要守寡，要再嫁。”卢氏到房内，挖出一只眼睛以示终身不改节。后来房玄龄病愈，一直升到宰相高位，始终对夫人极为尊敬。(2)本文第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？3.记叙文阅读，完成问题。良药第4页共18页蒋先平王老汉架不住闺女的软磨硬泡，终千答应进城了。王老汉老伴走的早，他一个人当爹又当妈，含辛茹苦把闺女小丽养大成人。品学兼优的小丽给王老汉争了光，在小村头一个考上了重点大学，毕业又考上了省城的公务员，随后找了一个如意的对象，成家立业，过上了幸福的生活。在老家生活的王老汉一天天地老了。原来笔直的腰板弯了下去，
13、眼睛也花了，小丽每次打电话要是不大声喊，王老汉根本就听不清楚。每次过年回到老家，小丽总要反反复复跟王老汉商星一件事，就是让他离开老家去省城生活。可每次王老汉都把脑袋摇得像拨浪鼓，嘴里嘟喂着，我可不去你们那，大街上的车排成了长龙，过个马路像特务似的，左瞅右看的，更让人难受的是还在屋里上厕所。小丽知道，老爸不去城里，是不习惯城里的生活，也舍不得老家这一草一木啊。急）可毕竟老父亲年龄大了，身体也不如从前了，一个人在老家生活小丽怎么能放心呢。这次五一放假，小丽专程回到老家，又做起了父亲的工作。看着小丽说芼说着哭了，王老汉终千无奈地点了点头。一晃，王老汉来到省城半个多月了，这十多天他没有睡过一个围回觉，
14、人也瘦了一图。小丽担心老父亲得了病，特意领他去大医院做了全面检查，大夫说没有什么大病，是失眠。这把年纪了，要吃有吃有喝有喝的，我们一家人又特别孝顺，老父亲怎么会失眠呢？小丽弄不明白。王老汉吃了一个礼拜的药片，可是仍然睡不着。听说中医治本，小丽领着老父亲又去看了中医，抓回了十多包中药。十多包中药吃完了，老父亲的失呡顽症还没有好。都说偏方治大病，小丽又弄了一些偏方，可老父亲依旧是晚上睡不着觉。看渚老父亲一天天瘦了下去，小丽只得让他每天晚上睡觉前吃几片安定片，这样多少能睡上一会儿。这天，小丽跟单位同事老赵说起了老父亲失眠的事。我老娘前些年刚从农村来城里那阵子也睡不着，最后我用个偏方治好了她的失眠。同
15、事老赵说，我有经验，你就照我说的去做吧，保证不出半个月，老爷子天天能睡个好觉。这天，小丽按同事老赵说的，和老父亲专程回了趟老家，小丽把老家的房子、庄稼、鸡鸭鹅狗，凡是看到的都录了像，凡是能听到的都录了音。从老家回来，每天晚上睡觉前，王老汉都要看一会从老家拍回来的视频，最后躺在床上再听一会录好的鸡鸣狗叫声，听者听看就睡了。从此，睡前只要听到来自家乡的声音，第5页共18页王老汉很快就能入睡，而且还能做个香甜的梦呢。(l)说说你对文章标题“良药”的理解。(2)请根据提示，结合文章内容梳理文章的行文内容。王老汉：接进城-录视频做美梦(3)结合语境，理解下列句中加点词语的含义。可每次王老汉都把脑袋摇得像
16、拨浪鼓，嘴里嘟嗤着，我可不去你们那。看着小丽说着说着哭了，王老汉终千无奈地点了点头。(4)关千王老汉生病前文中有多处暗示？请找出一个句子抄写。4.阅读下面小说片段，完成下列各题。不觉到了六月尽间，这些同案的人约范进去乡试。范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啤在脸上，骂了个狗血喷头道：你自己只觉得中了一个相公，就瘢始蟆想吃天鹅肉来！我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳。像你这样尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃“一顿夹七夹八，骂的范进摸门不着。辞了丈人回来，自心里想：“宗师
17、说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？”因此瞒着丈人，到城里乡试。出了场，即便回家。家里已是饿了俩三天。被胡屠户知道，又骂了一顿。范进不看便罢，看了一遍又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了 一声道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌将几口开水灌了过来，他爬将起来，又拍涽手大笑道：“噫！好！我中了！“笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踏在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生
18、这样苦命的事众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”众邻居来到集上，见范进正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道：“中了！中了！“胡屠户凶神似的走到跟前，说道：“该死的畜生！你中了甚么？”一个嘴巴打将去。范进因这一个嘴巴，却也打壳了，昏倒千地。众邻居道：“老爷，恭喜您高中广东乡试第七名亚元。快请回家打发报录的人。”范进说第6页共18页道：“是了。我也记得是中的第七名。”胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我大胆，我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好“众人一同回家。范举人
19、先走，屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。张乡绅先望迭道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。适才看见题名录，贵房师高要县汤公，就是先祖的门生，我和你是亲切的世弟兄。”张乡绅四面将眼睛望了一望，说道：“世先生果是清贫。弟却也无以为敬，谨具贺仪五十两，世先生权且收养。这华居，其实住不得。弟有空房一所，虽不轩敞，也还干净，就送与世先生，早晚也好请教些。”范进再三推辞，张乡绅急了，道：“你我年谊世好，就如至亲骨肉一般，若要如此，就是见外了。”范进方才把银子收下，作揖谢了。屠户把银子捂在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”
20、范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道：”也罢，你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用？”（选自范进中举，有删改）(l)本文选自清代小说家的长篇讽刺小说(2)仔细阅读选文第段，写出画横线词语的含义。望达。(3)小胖和你共同阅读选文，发现许多值得探究的问题，建议你作专题精读。a梳理范进中举前后发生的四件事情。范进考前借盘费被骂一一范进挨打后清醒一。b选文运用多种表现手法达到讽剌效果，请结合选文第段作具体解说。(3)下面是小胖专题精读之后写的张乡绅人物形象分析读书报告提纲，请你参照示例并从选文所刻画的人物形象（胡屠户、范进、众
21、乡邻）中任选其一，写出你的人物形象分析专题报告提纲。报告提纲：A老奸巨猾的地方乡绅、官僚的代表张乡绅B拉拢新贵，送银送房C批判官僚结党营私的坏风气(4)范进中举，喜极而疯，是喜剧，还是悲剧？结合课文的具体描写，谈谈你的看法。第7页共18页2023年湖南省中考语文总复习：现代文阅读答案解析l.阅读下面的文字，完成问题。一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在五柳先生传这篇短文中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢
22、了他说的后一句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢？他说的前后两句话紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚。这是古人读书的正确态度，我们应该虚心学习，完全不应该对他滥加粗暴的不讲道理的非议。应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无慈义了。因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定要好读书，这才有起码的发言权。真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。而读书的要诀，全在千会意。对千这一点，陶渊明尤其有独到的见解。所以，他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。这
23、样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。可见这不求甚解四字的含义，有两层：一是表示虚心，目的在千劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。列宁就曾经多次批评普列汉诺夫，说他自以为熟读马克思的著作，而实际上对马克思的著作却做了许多曲解。我们今天对于马克思列宁主义的经典著作，也应该抱虚心的态度，切不可以为都读得懂，其实不懂的地方还多得很哩！要想把经典著作读透，懂得其中的真理，并且正确地用
24、来指导我们的工作，还必须不断努力学习。要学习得好，就不能死读，而必须活读，就是说，不能只记住经典著作的一些字句，而必须理解经典著作的精神实质。在这一方面，古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的英雄记抄说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，因为观其大略的人，往往知识更广第8页共18页泛，了解问题更全面。当然，这也不是说，读书可以马马虎虎，很不认真。绝对不应该这样。观其大略同样需要认真读书，只是不死枢一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃了整体。宋代理学家陆象山的语录中说：“读书且平平读，未晓处且
25、放过，不必太滞。”这也是不因小失大的意思。一所谓未晓处且放过，与不求甚解的提法很相似。放过是暂时的，最后仍然会了解它的意思。经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通；有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得；也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。(l)选文中有四处，”一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。”这句话放在哪一处最合适？对此，判断正确的一项是A A.段处B思）段处
26、c.段处D.段处(2)对选文中“不求甚解”的意思理解错误的一项是C A读书时应该要有虚心的态度。B读书要前后贯通，领会要旨。C读书时不要追求全面彻底明白透彻。D读书时不要死枢一字一句咬文嚼字。(3)下列分析错误的一项是A本文是一篇驳论文，在批驳别人观点的过程中，又阐述了自己的主张，行文自然流畅。B文章着重阐述了读书的态度、读书的方法和读书的作用，饱含着对世人的淳淳教导。C第段主要通过正反对比来论述好读书的益处，最后用陶渊明的事例进一步论述读书的要诀在千会意这一观点。D第段主要用诸葛亮“观其大略”比徐庶等人“务千精熟”取得更大成就的例子，有力地证明了盲目地反对不求甚解的态度是没有充分理由的这一观
27、点。(4)对本文的语言特点分析正确的一项是第9页共18页A含菩工整，准确严密B自然亲切，语气平和C语言犀利，准确畅达D直白自然，扣人心弦【解答】(I)本题考查句子还原。”一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信”，这是从反面论述，批评了不正确的读书态度，与第段的“真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理”一句形成对比论证，突出“读书的要诀在千会意”这一观点。故选：A。(2)本题考查文章信息理解和辨析。阅读全文，从第段是对“不求甚解”意思的分析一是表示虚心，目的在千劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正
28、体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好；二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。故选：C。(3)本题考查文章内容分析。文章围绕“读书“，分别论述了以下观点：好读书习惯的养成是很重要的；读书的要诀在于会意；要学习得好，就不能死读，而必须活读；重要的书必须反复，阅读，每读一次都会觉得开卷有益。着鱼阐述了读书的态度和方法，没有涉及“读书的作用“。故选：B。(4)本题考查议论文语言特点理解与辨析。这篇文章论述了不求甚解是古人读书的正确态度，我们应该虚心学习这一观点，语言平实自然，就像和人聊天一样妮妮道来，亲切平和，并非“语言犀利，准确畅达“，没有散文的“含
29、菩工整，晦涩难懂，也没有小说的跌宅起伏，扣人心弦”。故选：B。答案：(I)A(2)C(3)B(4)B 2.现代文阅读。第10页共18页有趣的人不苟且生活中，要是听说某某是个有趣的人，让人不免心驰神往，想要结识一番。有趣，和枯燥、乏味人相对，是一个人身上闪闪发光的品质，是平淡生活里的“调味剂。说一个人有趣，是很高的评价。正所谓，好看的皮襄千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。那么，何为有趣？明人袁宏道说：“世人所难得者唯趣。趣如山上之色、水中之味、花中之光、女中之态，虽善说者不能下一语，唯会心者知之。”对“什么是趣“，古今中外，尚无定论，只能见仁见智。在文人墨客笔下，人有人趣，物有物趣，自然景物有天趣。
30、趣者，存乎一心，大凡让人心生快意、心旷神怡的，都莫不有趣。有趣的人，对生活抱有大爱。有时，即便身处逆境，他们也能过得兴致盎然；即便眼前满是苟且，他们也总能找到诗和远方。苏轼就是个十足有趣的人。被贬官后，他没有愁肠百结，而是发现了生活的真和趣。在黄州，他把“价钱如泥土”“贵者不肯吃，贫者不解煮的猪肉，做成了色、香、味俱全的“东坡肉”，并撰文猪肉颂，讲述烧制心得。除了“东坡肉”，还有“东坡肘子”“东坡鱼”“东坡饼”，都轰动一时，流传甚广。生活拈据，苏轼辟地耕种，以此为乐，写出东坡八首雨后行菜圃等诗，怡然自得之情，跃然纸上。有趣的人，有着强烈的好奇心。因为万般好奇，凡事都想探个究竟、弄个明白，自然就
31、能找到常人一般难以发现的趣和乐。清人沈复在浮生六记中写道：“余忆溢稚时，张目对日，明察秋毫。见税小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。”他笔下的文字也是妙趣横生，比如，”一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一獭虾蟆也，舌一吐而二虫为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。”如此趣味盎然的文字，若非有趣之人，肯定抓耳挠腮、冥思苦想也写不出来。有趣的人，深藏大智慧。要从平淡的日子中咂摸出趣味，离不升对生活的敏锐洞察，对人情世故的深刻洞悉，对知识阅历的深厚积淀。鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。在那个风雨如晦的年代，鲁迅嬉笑怒骂，皆成文章，针眨时弊，
32、入木三分。而鲁迅本人，却幽默、有趣得很。一次，友人给鲁迅捎来一些柿霜糖，“吃起来又凉又细腻。有药用效果，他本想留着以后吃。谁料，“夜间，又将藏着的柿霜糖吃了一大半，因为我忽而又以为嘴角上生疮的时候究竟不很多，还不如现在趁新鲜吃一点。不料一吃，又吃了一大半。”读到此处，让人忍俊不禁，掩卷而笑。有趣的人，不仅自己收获快乐，也是别人的“开心果”。而人一旦无趣，就不免面目可第11页共18页憎，让人避之不及。现在，成长千互联网时代的年轻人，平日以“斗图”为乐，从各类小游戏、小程序中寻求快意，而一旦合上电脑、锁住手机，往往双眼发胀，大脑茫然，趣味尽失。这样的趣，终非真趣。不妨学学前人，多发现、挖掘生活的趣
33、味，多吸收、汲取方方面面的知识，让自己有趣，让生活有味。梁启超说：“我是个主张趣味主义的人。我以为凡人必须常常生活于趣味之中，生活才有价值；若哭丧蓿脸挨过几十年，那么，生活便成沙漠，要他何用。”所以，不如行动起来，从明天起，做一个有趣的人。(I)下列四个事例不能做本文论据的一项是D A钱钟书行事如顽董，经常在他女儿睡着时，用墨笔在她脸上画胡子，在肚皮上画鬼脸，给女儿起各种形象的绰号来戏弄她。即使生活清苦，但这个爸爸却让他的女儿从小就知晓了乐观与探索的可贵。B有一次，苏格拉底在街上行走，有人用棍子打他的背，但很快的，他又若无其事的站起来。目睹整个经过的旁人问他：“你挨打，为什么不还手？“苏格拉底
34、微笑地回答：“当一只发野性的驴踢你时，你会还它一脚吗？”c秦惠王有个同父异母的弟弟公子疾。他为人幽默风趣，但美中不足的是，他脖子下面因病长了一个大肿瘤，被时人戏称为“智襄，意思是他的智慧都在这大贲里。他自己对有这个大肿瘤不自卑，对别人的戏称也不介意。D唐代名相房玄龄，未做官时，有一次患重病，对他太太卢氏说：“我若病死，你不要守寡，要再嫁。”卢氏到房内，挖出一只眼睛以示终身不改节。后来房玄龄病愈，一直升到宰相高位，始终对夫人极为尊敬。(2)本文第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？【解答】(I)本题考查论据分析。论据为论点服务，用来证明论点。解答时要在理解文意的基础上，围绕论点，判断论据是否合
35、适。D列举“唐代名相房玄龄的例子，强调两人相互间对婚姻的忠诚，而不是“有趣，不能做本文论据。故选：D。(2)本题考查论证方法及作用分析。结合第三段内容可知，列举苏轼被贬官后，他没有愁肠百结，而是发现了生活的真和趣的例子，属千举例论证；具体有力地论证了“有趣的人，对生活抱有大爱”的观点，进一步证明了中心论点，使论证更有说服力。答案：(1)D 第12页共18页(2)举例论证。用苏轼身处逆境，依然对生活充满激情，用心做美食，用心写诗的事例，论证了本段“有趣的人，对生活抱有大爱”的观点；既具有故事性，又有事实胜千雄辩的说服力。3.记叙文阅读，完成问题。良药蒋先平王老汉架不住闺女的软磨硬泡，终于答应进城
36、了。王老汉老伴走的早，他一个人当爹又当妈，含辛茹苦把闺女小丽养大成人。品学兼优的小丽给王老汉争了光，在小村头一个考上了重点大学，毕业又考上了省城的公务员，随后找了一个如意的对象，成家立业，过上了幸福的生活。在老家生活的王老汉一天天地老了。原来笔直的腰板弯了下去，眼睛也花了，小丽每次打电话要是不大声喊，王老汉根本就听不清楚。每次过年回到老家，小丽总要反反复复跟王老汉商散一件事，就是让他离开老家去省城生活。可每次王老汉都把脑袋摇得像拨浪鼓，嘴里嘟嗳着，我可不去你们那，大街上的车排成了长龙，过个马路像特务似的，左瞅右君的，更让人难受的是还在屋里上厕所。小丽知道，老爸不去城里，是不习惯城里的生活，也舍
37、不得老家这一草一木啊。可毕竟老父亲年龄大了，身体也不如从前了，一个人在老家生活小丽怎么能放心呢。这次五一放假，小丽专程回到老家，又做起了父亲的工作。看荐小丽说荐说荐哭了，王老汉终千无奈地点了点头。一晃，王老汉来到省城半个多月了，这十多天他没有睡过一个圆回觉，人也瘦了一圈。小丽担心老父亲得了病，特意领他去大医院做了全面检查，大夫说没有什么大病，是失眠。这把年纪了，要吃有吃有喝有喝的，我们一家人又特别孝顺，老父亲怎么会失眠呢？小丽弄不明白。王老汉吃了一个礼拜的药片，可是仍然睡不着。听说中医治本，小丽领着老父亲又去看了中医，抓回了十多包中药。十多包中药吃完了，老父亲的失眠顽症还没有好。都说偏方治大病
38、，小丽又弄了一些偏方，可老父亲依旧是晚上睡不着觉。看若老父亲一天天瘦了下去，小丽只得让他每天晚上睡觉前吃几片安定片，这样多少能睡上一会儿。这天，小丽跟单位同事老赵说起了老父亲失眠的事。我老娘前些年刚从衣村来城里那阵子也睡不着，最后我用个偏方治好了她的失眠。同事老赵说，我有经验，你就照我说的去做吧，保证不出半个月，老爷子天天能睡个好觉。这天，小丽按同事老赵说的，和第13页共18页老父亲专程回了趟老家，小丽把老家的房子、庄稼、鸡鸭鹅狗，凡是看到的都录了像，凡是能听到的都录了音。从老家回来，每天晚上睡觉前，王老汉都要看一会从老家拍回来的视频，最后躺在床上再听一会录好的鸡鸣狗叫声，听省听着就睡了。从此
39、，睡前只要听到来自家乡的声音，王老汉很快就能入睡，而且还能做个香甜的梦呢。(I)说说你对文章标题“良药”的理解。(2)请根据提示，结合文章内容梳理文章的行文内容。王老汉：接进城-睡不着-吃中药（看医生）-录视频做美梦(3)结合语境，理解下列句中加点词语的含义。可每次王老汉都把脑袋摇得像拨浪鼓，嘴里嘟嗤着，我可不去你们那。看着小丽说着说着哭了，王老汉终千无奈地点了点头。(4)关千王老汉生病前文中有多处暗示？请找出一个句子抄写。【解答】(1)本题考查标题作用分析。“良药”是文章行文的线索，贯穿全文，也是情感抒发的中心，同时吸引读者，激发读者阅读兴趣。(2)本题考查文章内容概括。结合”一晃，王老汉来
40、到省城半个多月了，这十多天他没有睡过一个陨固觉，人也瘦了一圈”，概括为：睡不着；结合”王老汉吃了一个礼拜的药片，可是仍然睡不着。听说中医治本，小丽领着老父亲又去看了中医，抓回了十多包中药，概括为：吃中药（看医生）。(3)本题考查词语含义分析。“像拨浪鼓”运用比喻手法，把王老汉脑袋比作拨浪鼓，生动形象地写出了王老汉不想随女儿进城生活的态度。“无奈，是没有办法的意思，生动形象地写出王老汉内心的矛盾，去对不起自己，不去对不起女儿。同时也推动情节的发展。(4)本题考查文章写法分析。结合第段“小丽知道，老爸不去城里，是不习惯城里的生活，也舍不得老家这一草一木啊”分析即可。答案：(I)“良药”是文章线索，
41、也是情感抒发的中心，激发读者阅读兴趣。(2)睡不着吃中药（看医生）(3)比喻修辞，生动形象地写出了王老汉不想随女儿进城生活的态度。“无奈”写出王老汉矛盾心理，去对不起自己，不去对不起女儿。推动情节的发展。(4)小丽知道，老爸不去城里，是不习惯城里的生活，也舍不得老家这一草一木啊。第14页共18页4.阅读下面小说片段，完成下列各题。不觉到了六月尽间，这些同案的人约范进去乡试。范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啼在脸士，骂了个狗血喷头道：你自己只觉得中了一个相公，就獭始蟆想吃天鹅肉来！我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的你不看见城里张府上那些老爷，
42、都有万贯家私，一个个方面大耳。像你这样尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃一顿夹七夹八，骂的范进摸门不着。辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？”因此瞒着丈人，到城里乡试。出了场，即便回家。家里已是饿了两三天。被胡屠户知道，又骂了一顿。范进不看便罢，看了一遍又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌将几口开水灌了过来，他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踏在塘里，挣起来，头
43、发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住，拍养笑荐，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”众邻居来到栠上，见范进正在一个庙门口站右，散浩头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道：“中了！中了！“胡屠户凶神似的走到跟前，说道：“该死的畜生！你中了甚么？”一个嘴巴打将去。范进因这一个嘴巴，却也打晕了，昏倒千地。众邻居道：“老爷，恭喜您高中广东乡试第七名亚元。快请回家打发报录的人。”范进说道：“是
44、了。我也记得是中的第七名。”胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我大胆，我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好“众人一同回家。范举人先走，屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。张乡绅先塾迭道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。适才看见题名录，贵房师高要县汤公，就是先祖的门生，我和你是亲切的世弟兄。”张乡绅四面将眼睛望了一望，说道：“世先生果是清贫。弟却也无以为敬，谨具贺仪五十两，世先生权且收着。这华居，其实住不得。弟有空房一所，虽不轩敞，也还干净，就送与世先生，早晚也好请教些。”范进再三推辞，张乡绅急了，道：“你我年谊世好，就如至亲骨肉一般，若要如此，就是
45、见外了。”范进方才把银子收下，作揖谢了。第15页共18页屠户把银子捂在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收肴。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道：”也罢，你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用？”（选自范进中举，有删改）(I)本文选自消代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说儒林外史。(2)仔细阅读选文第段，写出画横线词语的含义。塾。(3)小胖和你共同阅读选文，发现许多值得探究的问题，建议你作专题精读。a梳理范进中举前后发生的四件事悄。CD范进考前借盘费被骂一范进中举喜极而疯一范进挨打后消醒
46、一范进收房收银（收受贿赂）。b选文运用多种表现手法达到讽剌效果，请结合选文第段作具体解说。(3)下面是小胖专题精读之后写的张乡绅人物形象分析读书报告提纲，请你参照示例并从选文所刻画的人物形象（胡屠户、范进、众乡邻）中任选其一，写出你的人物形象分析专题报告提纲。报告提纲：A老奸巨猾的地方乡绅、官僚的代表张乡绅B拉拢新贵，送银送房C批判官僚结党营私的坏风气(4)范进中举，喜极而疯，是喜剧，还是悲剧？结合课文的具体描写，谈谈你的看法。【解答】(1)本题考查名著掌握。根据文章内容可知，本文出自课文范进中举，所以第一空为：吴敬梓；第二空为：儒林外史。(2)本题考查词语作用分析。”皋谈“原指皋附，拉拢，巴
47、结，讨好等，在文中指张乡绅得知范进中举后，与其交谈套近乎。(3)a本题考查文章内容概括。结合第段和第段内容，概括为：范进中举喜极而疯；结合第段内容，概括为：范进收房收银（收受贿赂）。b本题考查表现手法分析。用夸张手法虚构”范进中举喜极而疯的情节，用细节描写刻画人物形象，“范进不看便罢，看了一遍又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：噫！好了！我中了！说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事”，描写了范进中举发疯时的语言、神态，“走出大门不多路，一脚端在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手第16页共18页黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住，拍着笑着，一直走到栠上去了，描写了范进中举发疯时的动作、外
48、貌，写出范进发疯时的丑态，揭露科举制度对读书人的迫害，达到讽剌效果。(4)本题考查人物形象、情节、主旨分析。选择作品中自己熟悉的人物进行分析。如范进，他为了功名利禄而神魂颠倒，中举喜极而疯，他是科举制度的殉道者，揭示了封建科举制度对知识分子的毒害。(5)本题考查阅读看法。结合范进的经历及文中的描写分析，范进将自己20到54岁的青春都押在了科举这座“独木桥”上！而选文通过描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的修辞手法刻画了他为科举考试喜极而疯的形象，用岳丈在范进中举前后的极其鲜明的肢体动作和言语表情，以及中举后邻居对他的前呼后拥和乡绅赠屋的等事例，重点刻画出了一个趋炎附势热衷仕途，好官名利禄且
49、世态炎凉的可耻的社会风气，对当时社会及其阴暗的特征进行了辛辣的讽刺。因此范进喜极而疯是一场喜剧。答案：(j)吴敬梓儒林外史(2)“攀谈“文中指张乡绅得知范进中举后，与其交谈套近乎。(3)a范进中举喜极而疯；范进收房收银（收受贿赂）b用夸张手法虚构“范进中举喜极而疯的情节，生动地描写了范时中举发疯时的语言、动作、外貌、神态，揭露科举制度对读书人的迫害，达到讽剌效果。(4)示例一：A为功名利禄而神魂颠倒的科举制度的殉道者范进B醉心功名，喜极而疯C揭示了钳建科举制度对知识分子的毒害示例二：A嫌贫爱宫、趋炎附势的市桧代表胡屠户B前伲后恭，唯利是图C批判婕贫爱富、趋炎附势的社会风气示例三：A嫌贫爱富、趋炎附势的平民百姓的代表众乡邻B中举前冷漠，中举后巴结讨好C批判世态炎凉、趋炎附势的社会风气(5)范进密极而疯是一场喜剧，理由是：O文中写范进发疯和胡屠户打嘴巴都运用了夸张手法；揭露了当时士人热衷功名的丑恶灵魂和市绘趋炎附势的嘴脸；范进终于清醒过来，结局圆满。但如果从人物命运的角度说这是一场悲剧，把一生浪费在科举考场第17页共18页中，是范进的人生悲剧；把知识分子束缚在科举制度框架内，扼杀他们的独立的人格和自由的灵魂，是国家民族的悲剧。第18页共18页