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1、 黑白装饰画教案设计 黑白装饰画教案 一.课题：黑白装饰画 二.教学目标 1.力量目标：通过本课的学习，启发学生的审美意识，提高观看与感受力量，使之有一双发觉装饰美的“慧眼”。 2、学问目标：通过课堂实践练习，学习装饰图案的视觉语言与形式法则，进一步培育学生的制造力量，活泼形象思维，增加形态的应变本事，拓展装饰艺术天地。 3、情感态度与价值观目标：学生搜寻黑白装饰画的新方法，通过搜集、展现、感受、绘制和评述等学生活动方式，提高学生的学习兴趣，培育学生积极主动地学习和勇于尝试的精神。 三.教学重点.难点 1.重点：使学生通过搜集和感受黑白装饰画，了解黑白装饰画，了解黑白装饰画的风格形式、艺术特色
2、，提高学生的审美素养。 2.难点：如何启发学生在生活中发觉美，开拓学生的设计思想，用多种多样的艺术表达形式来表现司空见惯的物象，从而创作出富有共性和创意的作品。 如何启发学生在生活中发觉美，开拓学生的设计思想，用多种多样的艺术表达形式来表现司空见惯的物象，从而创作出富有共性和创意的作品。 四.教学教法 本节课采纳多媒体课件、讲授、示范画教法进展教学，用3课时完本钱节内容。 五、教学过程 1、复习上堂课学习的内容，对作业内容做简洁的评价和表扬局部同学，导入新课题内容-黑白装饰画 2.创设情境：屏幕展现几幅黑白装饰画，让学生进展观赏、分析、比拟。 提问这些图片被称为什么画?为什么叫黑白装饰画? (
3、展现几幅美术作品,让学生观赏) 3. 学生活动: 学生观看、分析、感受这些画面的构图、黑白比照以及整体效果的美。并答复教师的问题。 4. 设置意图: 引入新课激发学生学习兴趣 5. 创作黑白装饰画利用哪种形式表达: 点、线、面; 利用点、线、面的疏蜜关系表示黑、白、灰、的关系。 5. 引入实践: 同学们既然知道是黑白装饰画，那这些黑白装饰画怎样在实际生活中运用呢?教师这有个陶瓶，需要同学们运用所学的学问和以往的绘画技能进展黑白画的创作装饰。教师引导学生进展陶瓶的创作. 6.构图: 同学们依据自己的构思先确定构图，三角形构图、圆形构图或多边形构图。 确立构图后，画面上的物体之间要有主次之分，主体
4、物要放在画面的主体位置上，并且重点描绘，但有一点同学们得明白，主体物不分大小，这要依据画面的需要而定。物体形与形之间的联系和前后关系，肯定要交代清晰，形与形之间可以遮挡。几何形之间的黑白关系要明确。所画物体的构图和形确立后，再依据画面需要进展黑、白、灰的着色。着色时依据画面需要可以加上自己的主观色调，留意形与形之间的黑白搭配与变化。 6.学生活动: 学生进展黑白画的陶瓶装饰。 7.练习及画面处理: 留意点、线、面的表现形式。比照观看线、面的比例关系、疏密等;观看分清黑、白、灰色相，大胆用色;留意装饰图案的表现，组织画面 8.教师在辅导学生过程中,可以展现个别优秀学生作品,鼓舞其他学生的学习积极性. 六.板书设计 略. 小结: 黑白装饰画手法简洁，表现力强。我们可以把彩色的风景画改为黑白装饰画，把颜色静物画改为黑白装饰画，生活中具有颜色事物都可以用黑白灰进展表现，黑白装饰画具有独特的高度概括和朴实的艺术特色，单纯的语言、概括的形状、平衡的秩序及和谐的平面，给人以艺术美的享受。 作业: 完成一幅有创意性的黑白装饰画作品 黑白装饰画教案设计这篇文章共4013字。