《黑白装饰画的美感》教学设计.docx

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1、黑白装饰画的美感教学设计 黑白装饰画的美感教学设计 上传: 吴瑕玉 更新时间:2022-1-21 10:01:14 一、教学目标: 1、应知:相识黑白装饰画的艺术特点和多种表现效果, 2、应会:尝试依据生活中的图片或形象,发觉运用不同的工具和方法创作一副黑白装饰画。 二、教学重难点: 1、重点:相识黑白装饰画的表现特征和艺术效果。运用点、线、面,不同材料,通过剪、贴、画等方法创作黑白装饰画,感受黑白装饰画的美感。 2、难点:如何将物像进行概括,完成有创意的黑白装饰画绘画。 三、学习材料: 1、教具:课件、范画、静物、滚轮、油墨。 2、学具:课前收集图片、颜料、黑色记号笔、蜡笔、剪刀、双面胶、单

2、色、彩纸等。 四、课型:观赏、运用。 五、教学过程: 老师活动 学生活动 教学目标 巡察课堂。 学生提前分组。 为小组间分工合作做好打算。 结合教材内容,课前布置问题。 出示熊猫图片,以脑筋急转弯导入:“熊猫一生当中的两大愿望是什么?” 结合老师陈述的条件,学生回答问题。 激发学生学习爱好,引出黑白画的独特魅力。 黑白画和彩色画进行对比。 用四季做比方,那么黑白画应当属于冬,象它一样的纯净,安静。 找寻黑白画中存在的吸引力。 以学生为主体,师生互动交换观点,培育学生能够主动动脑筋。 展示给学生大量的多种风格、多种材料的黑白装饰画作品,播放课件。 对教材中“黑白装饰是一种颜色通过与纸形成的对比关

3、系创建的富有装饰性的绘画”这句话你是怎样理解的? 组织学生探讨。 学生观看,并绽开自探讨。 分析黑白装饰画的内容与风格、沟通对黑白装饰画的个人看法,选择自己宠爱的作品。 通过大量的观赏,引起学生对黑白装饰画的爱好。 展示学生的特性风格。 请同学说说每副作品的独特之处?归纳总结黑白装饰画有哪些形式。然后老师点评。 归纳出黑白装饰画的几种形式,一位同学总结,12位同学补充自己的看法 使学生了解黑白装饰画有多种表现形式。 激励学生不断创新的精神。 你还能对这副画提出创新的方法吗? 允许补充回答,不能重复。 畅谈自己的构想,同学之间可以相互补充,完善构思。选取适当的材料,制作出多种效果的黑白装饰画。

4、启发学生的创作欲望,进行发散性思维训练。 老师活动 学生活动 教学目标 帮助学生确定自己宠爱的一种风格。 激励创新意识。 学生自由组合。 按小组创作。 打算材料、工具; 分析探讨、实施最佳方案; 确定主体风格; 培育学生大胆表现自己感受的实力,提倡分组沟通的方式。 老师巡回指导。练习中,依据学生须要,帮助学生解决一些设计上和技术上的困难,刚好展示一些创意好的草图。有共性问题统一讲解,并进行个别辅导,发觉好的作品刚好展示表扬。 激励学生独创意识。 逐步完善设计,实施制作。 多材质、多形式的尝试。 遇到问题相互探讨。提倡沟通、合作的方式。 给学生技术上的支持,帮学生树立信念,使学生能在练习过程中体

5、会到创作乐趣,提高创作实力。 通过展示学生的作品,请同学相互谈对作品的想法和感受。 学生谈感想,并提出一些问题。 提高学生的审美实力,提高情感表达实力。 老师小结,通过今日的这一节课,让我们相识到黑白装饰画它的独特魅力,只要我们不断地学习,不断地创新就能够设计出更美画美化我们的生活.学会将美术绘画运用于实践中。 总结本节课,并延长下一节课的内容。 六、板书设计: 板书应力求简明扼要,突出重点,使学生一目了然,我的板书就是这样设计的。 黑白装饰画的美感 基本构成要素:点、线、面 色调:黑、白、灰 黑白画装饰画的表现形式:明度、线条、错觉、转换、仿影、对比、象征、和变形等 教学参考资料: 黑白装饰

6、画,是以黑、白对比为造型手段,画面主题以黑、白形体的奇妙组合来得以充分表现,具有高度概括的艺术特色。 在中国人民心中,黑是实,白是虚,黑是一切,白则是空灵。黑与白犹如有与无的相互浸润渗化,从而造就一个实中有虚,虚中有实,有无相生的大千世界。奇妙处理黑与白两个极端,把一切浓缩在黑、白奇妙组合的画面中,犹如音乐与音响的旋律、节奏、配器等给人听觉上带来享受。要擅长抓住形象的主要特征,删繁求简,画面上只要极其简练的形象,力求达到黑白对比剧烈明快的艺术效果。 敏捷运用点、线、面多种形式的表现方式,使画面黑、白、灰改变丰富,虚实层次错落有致,疏密空白支配得体,在形象上进行夸张、取舍、变形,并竭力使画有情趣

7、,有节奏,有韵律,具备较强的装饰性。 世界是彩色的,但是通过概括和抽象之后,这五彩缤纷的世界,又只限于黑白二色之中,在黑白艺术中,困难的色调被简化,并分为两极,在这两个极色中蕴含了色调之内和色调之外的修炼与再生之道。 装饰画中的“黑白黑白艺术在我国渊源已久,在传统绘画中,黑白不但是构成外在形式美的主要因素,而且往往还被给予了更多涵义。装饰画中的“黑白黑白艺术在我国渊源已久,在传统绘画中,黑白不但是构在形式美的主要因素,而且往往还被给予了更多涵义。 白在生活中,光照之下物体显现的明暗关系、固有色的深浅差异,均可概括在黑白两色之中,这也是构成黑白艺术的客观依据。 一黑一白在造型艺术中应用特别宽广,

8、被广泛的应用在社会生活的各个领域当中。黑白是色调中的极色,也是视觉感受的极限。艺术效果单纯、明朗、剧烈,自然界中本身是不存在肯定的纯黑或纯白的。黑白意识属于审美意识范畴,它汲取版画、剪纸的一些表现形式,对自然界丰富的色调进行高度概括。从这一点看,这种单纯的表现手法,带有很强的浪漫主义色调和抒情性。中国水墨画即是充分运用这种浪漫手法创作的典范。这种表现手法包括图底关系和点、线、面的形式以及由此产生的黑、白、灰关系。 “黑白意识”是一种创作意识。创作原则是以少胜多,黑白艺术简到无彩,用最简练的语汇,表达丰富的内容。是作者依据自身艺术修养,对自然视察、理解、探究的结果,也是对自然的表象、思想情感及思

9、维等的综合反映。艺术家通过对自然的黑白设置、分布、次序、组合,使表达物具有一种视觉上的愉悦和美感。 黑白装饰画的美感教学设计 黑白装饰画的美感教学设计 黑白装饰画的美感 黑白装饰画的美感说课稿 黑白装饰画的美感 教案 黑白装饰画的美感 教案 黑白装饰画的美感1说课稿 黑白装饰画的美感的课后反思 黑白装饰画教学设计 黑白装饰画教学设计 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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