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1、本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。梅花、蜡烛、粉笔、梅花、蜡烛、粉笔、小草、松柏、荷花、小草、松柏、荷花、竹、春蚕竹、春蚕借物喻人的事物：借物喻人的事物：本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。春春蚕蚕到到死死丝丝方方尽尽，蜡蜡炬炬成成灰灰泪泪始始干干。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。本文档所提供的信息仅
2、供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。松柏松柏：风吹雨打永无凋：风吹雨打永无凋,雪压霜欺不折雪压霜欺不折腰。象征坚强不屈。腰。象征坚强不屈。竹子竹子：象征着生命的弹力、长寿、幸福：象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理和精神真理。荷花荷花：荷花出尘离染，清洁无瑕，故而：荷花出尘离染，清洁无瑕，故而中国人民和广大佛教信秆都以荷中国人民和广大佛教信秆都以荷 花花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚的高尚品质作为激励自已洁身自好的品质作为激励自已洁身自好的 座右铭。座右铭。荷花是友谊的象征和使者。荷花是友谊的象征和使者。春蚕春蚕：象
3、征无私奉献之人：象征无私奉献之人 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。动物的象征意义：动物的象征意义：蚂蚁蚂蚁（勤劳团结）勤劳团结）黄牛黄牛（任劳任怨）（任劳任怨）蜜蜂蜜蜂（勤劳无私）（勤劳无私）骆驼骆驼（任重道远（任重道远 ）海鸥海鸥（勇敢搏击）（勇敢搏击）本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。小草小草春天春天还没来到，小草已经早早地从土地里探出头来，呼唤春天还没来到，小草已经早早地从土地里探出头来，呼唤春天的到来。的到来。温暖的春风又一次吹绿了树芽，吹开了小花，吹醒
4、了大地，小草也温暖的春风又一次吹绿了树芽，吹开了小花，吹醒了大地，小草也伸了个懒腰，谢过春姐姐，重新开始了他那全新的生活。伸了个懒腰，谢过春姐姐，重新开始了他那全新的生活。盛夏盛夏到了，烈日当空，太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头，到了，烈日当空，太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头，惟有小草，它在默默地抗争着，苦斗着。暴风雨来了，这对于许多惟有小草，它在默默地抗争着，苦斗着。暴风雨来了，这对于许多植物都是莫大的伤害。看，风雨过后，花儿瘫痪在地上，树枝折得植物都是莫大的伤害。看，风雨过后，花儿瘫痪在地上，树枝折得折，断得断；叶子已经不行了，有的低下了头，有的结束了生命。折，断得断；叶子已经不行了
5、，有的低下了头，有的结束了生命。惟有小草还高昂着头，不肯离开大地母亲的怀抱，而且经过风雨的惟有小草还高昂着头，不肯离开大地母亲的怀抱，而且经过风雨的洗礼，小草更绿了，更可爱了。洗礼，小草更绿了，更可爱了。几阵瑟瑟几阵瑟瑟秋风秋风，几阵绵绵秋雨，小草终于开始枯萎了。这时小草，几阵绵绵秋雨，小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子，不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说：还是顽强的挺着身子，不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说：“唉，小草枯萎了。唉，小草枯萎了。”但可不要忘了，但可不要忘了，冬冬去春来，他们不是还会去春来，他们不是还会“春春风吹又生风吹又生”吗？吗？看啊！小草的生命力多顽强！我们身
6、边又有多少具有小草精神的看啊！小草的生命力多顽强！我们身边又有多少具有小草精神的人，正顽强的活着。人，正顽强的活着。我喜欢小草，更喜欢具有小草精神的人！我喜欢小草，更喜欢具有小草精神的人！本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。小小的蜡烛小小的蜡烛在许多人眼里，蜡烛是微不足道的。光明时，人们在许多人眼里，蜡烛是微不足道的。光明时，人们不会想到它；黑暗来临，突然停电时，人们才会四处寻不会想到它；黑暗来临，突然停电时，人们才会四处寻找它，哪怕找到一小截蜡烛头，它也能用微弱的光驱散找它，哪怕找到一小截蜡烛头，它也能用微弱的光驱散黑暗。尽管它
7、很渺小，但是却集聚全身的能量充分燃烧黑暗。尽管它很渺小，但是却集聚全身的能量充分燃烧自己，照亮别人。自己，照亮别人。它这种默默为他人奉献的精神深深打动了我，让我它这种默默为他人奉献的精神深深打动了我，让我不禁想起了默默为我们奉献的老师们。老师是每天最早不禁想起了默默为我们奉献的老师们。老师是每天最早到学校，最晚回到家的人，她教我们做人的道理，授予到学校，最晚回到家的人，她教我们做人的道理，授予我们丰富的知识。有人说，老师是辛勤的园丁，是人类我们丰富的知识。有人说，老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是茫茫人海中的指明灯。而我想说，老灵魂的工程师，是茫茫人海中的指明灯。而我想说，老师是蜡烛，用光芒点亮了我们的人生。正像师是蜡烛，用光芒点亮了我们的人生。正像“春蚕到死春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干丝方尽，蜡炬成灰泪始干”所说的一样。所说的一样。蜡烛是渺小的，也是伟大的。我长大后要做一个像蜡蜡烛是渺小的，也是伟大的。我长大后要做一个像蜡烛一样无私奉献的人。烛一样无私奉献的人。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。作业：作业：写一篇借物喻人的作文写一篇借物喻人的作文