以案为镜个人剖析材料.doc

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1、以案为镜个人剖析材料 为贯彻落实全面从严治党的要求和吕梁市委9月16日反腐-败协调小组扩大会议精神,结合当前正在深入开展的“三严三实”专题教育,市委决定在全市范围内展开为期三个月的“以案为镜、反思剖析、严肃整改”工作,把反腐-败的压力持续传导到基层,把全面从严治党要求落实到基层,把“六权治本”延伸拓展到基层,实现“乡村治、百姓安”。 一、加强学习思想理论,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线。始终坚定共-产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共-产-党员的立身之本。牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自警能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱-惑,过好权利关

2、、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱-惑,立于不败之地。以案为鉴,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么,从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。尤其是处于现阶段,作于建设局的每一名党员干部更要坚定信念,正确运用好人民赋予的手中权力。 二、廉洁自律,以身作则,遵守党的政治纪律。无论是领导干部还是基层党员干部,都必须从自己做起,廉洁自律。古人说:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。纪录片中的案例再次昭告世人:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终

3、究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。因此,必须严于律己,以法律己,管好自己”做热点工作但不做热点人物”. 三、加强作风建设,从细节做起。作风体现于细节,倡导树立好就要从细节抓起。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,嘴不馋,手不长,洁身自好,时时警惕,不给别有用心者留下可乘之机,在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。 党的光辉形象要靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我们将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导和各级部门和广大群众的理解、

4、信任与支持,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常漠公仆本色,真正做到上不负党,下不负民,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。 篇二 近期,根据我校党总支统一部署,我们支部组织全体党员对以案为镜中小学(园)违纪违法典型案例及警示剖析教育读本进行了深入的学习和反思。支部全体党员按照要求,充分利用工作之余认真开展自学,并在读本中进行了详细的批注和反思。支部召开了集中学习会议,开展了集中学习。在集中学习的同时组织开展讨论,交流学习心得、体会及思考,并且指定部分党员作重点发言。讨论中大家能够结合工作和生活实际,畅谈自己的真实感受和想法,交流了思想,也提高了学习效果。 全书的“

5、贪污贿赂”、“教育乱收费”、“违反廉洁自律”、“失职渎职”、“违反师德师风”、“落实两个责任不力”六大部分,选取了党的十八大以来发生在教育系统的违纪违法典型案例,为每一位中小学教师敲醒了警钟。 以下是此次学习,支部党员的共同体会: 1、要不断加强学习。加强自身修养,提高自省和自律能力,认真学习,加强法律法规学习,按照“三严三实”的精神,知纪知法、守纪守法,防范于前,防微杜渐。 2、正确对待监督。作为党员,我们应正确地对待监督,乐意接受监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。 3、坚持“廉洁从教”。作为一名教师,担

6、负着教育下一代的重任,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗。“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教书育人的工作,做一个好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。 通过这次警示教育活动,大家更加清醒的认识到。在今后的工作中,要始终保持廉洁自律的行为规范。这是每一名党员最基本的行为准绳。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,才是构建我们未来民族道德素质的基矗因此,一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终保持艰苦奋斗优良传统。 第 4 页 共 4 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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