学校主题读书活动工作计划范本.docx

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1、 学校主题读书活动工作计划范本_主题党日活动工作计划 学校的教研工作是繁杂琐碎的,只有事先制定规划才能保障工作有序进展。下面是由小编为大家整理的“学校教研活开工作规划”,仅供参考,盼望对您有所帮忙! 学校教研活开工作规划 随着时代钟声的敲响,我们有迈入了一个新的时代;踏着春的脚步,我们又迎来了一个崭新的春天。在新的一年里,我们将以教育教研为抓手,以教育质量为中心,开展教育教研工作,以强化师资队伍建立,促进教师专业成长,构建学习型校园,全面提高教学质量。为了使我校的教研工作得以有效有序的开展,特制定本工作规划。 一、指导思想 以科学进展观为指导,围绕“切实提高课堂教学效益”的总目标,坚持“科研兴

2、教,教研兴校”战略,以提高教学质量为中心,着力提高教师队伍素养,深化课堂教学改革,努力提高课堂教学效率,确立学生在课堂教学中的主体地位,培育学生自主学习的意识和力量。 二、组织机构 健全在校长领导下以教科室、教育处牵头的年级组以及学科教研组,分工协作,以详细落实学校教育教研工作。 三、工作目标 本期教研工作,我们将从教师根本功培训、教研组教研工作、教育科研等方面重点开展工作。通过各项教研活动的开展,不断提高教师专业水平,实现教育观念和教学行为的转变,解决教师在教学中遇到的问题和困惑,使教师提升驾驭课堂力量和实施新课程的本事,力争我校教研工作有特色、有实效,教学工作升档次、上台阶。 1、进一步更

3、新教学理念,转变教学行为和角色。 2、优化课堂,有效训练,提高课堂效益。 3、科研课题取得阶段性进展。一是德育课题的开题与讨论,二是课题成果推广工作,三是落实教研组校级课题。 4、教师队伍专业化。培育一批学科教学标兵和校本教研带头人。 5、以教研组为单位,开展校际沟通。 6、标准教师专业进展档案,完善教学资源库。 四、工作重点 1、说课是一种新奇的教研活动,它能较好地解决理论与实际相脱节的冲突,是教师集体备课的一种重要形式。说课有利于促进教师专业化成长,有利于教师综合素养的提高,有利于教师培训。说课是当前教学评比和教师职称评审的重要手段。为此,本期教师根本功,将以说课为主要课题,通过说课讲座、

4、说课示范、说课大比武等形式,提高教师课堂教学的设计,优化课堂教学,提高课堂教学质量。 2、 课题讨论是一种有目的、有规划、有组织地对教育存在进展熟悉与发觉的活动,其任务是建构教育科学的学问系统,并以此为教育实践活动供应根底性的指导,是促进农村教师素养及专业成长必要、最正确的途径。本期的教育科研工作,我们将在开展好德育区级课题的讨论的同时,抓好教研组的专题立项工作,力争申报一项县级课题。 3、骨干教师是教育教学工作的领头雁。本期我校除进一步完善“一帮一”结对互助工作之外,还将通过骨干教师专题讲座、骨干教师示范课、骨干教师讨论课等形式,充分发挥我校骨干教师的示范带头作用。 4、学校工作就是育人工作

5、。除却书本的教学来提高学生的力量外,还应当通过各种活动的开展,丰富学生的学习生活,实现多角度育人的目的。 基于此种理念,我校将以教研组为单位, 通过“2+2活动成果展现”(艺体组)、故事会、演讲竞赛、作文竞赛(语文组)、数学竞赛、趣味数学竞赛(数学组)、试验竞赛(理化生组)、英语演讲竞赛(英语组)等活动的开展,发挥学生特长,激发学生学习兴趣,仿佛学生学习生活。 5、九年级毕业班工作是学校的窗口工作。九年级毕业班工作的优劣,直接影响到学校的社会声誉。为此,本期里,教育处将把工作的重心放在九年级,通过年级教学例会、学生调研、试题讨论等形式,狠抓毕业班工作。 6、常规教研工作。 五、工作措施 1、建

6、立行政领导蹲点联系制度,全程参加并指导教研活动。 2、加强教育理论和专业学问学习,更新观念,转变教学行为,顺应教育进展的形势和潮流。 3、加强教研组治理。教研活动内容丰富,形式多样,时间充裕,充分表达“新、活、实”。 (1)充分发挥各个教研组的作用,提高集体备课质量,每两周至少要集体备好一节课,并确定授课教师,组内教师统一听课和评课,以确保“说、上、评”活动的落实。 (2)进一步落实“每月一讲”活动。各个教研组要依据教学中的实际问题,每月确定一个主题,每月确定2-3人就此问题做主题发言,探讨问题的解决方法。 (3)活动开展做到有规划、有过程、有总结。 (4)蹲点领导全程参加并指导教研组的教研活

7、动。 4、同伴互助强化课改。以教研活动为载体,搭建沟通平台,引领教师专业化进展,促进学校教学治理创新。 5、 充分发挥现有骨干教师的作用。通过骨干教师的讲座、讨论或者示范课等,促进教师共同进步,相互成长。进一步加大教师培育培训力度,仔细落实老教师的“传、帮、带”作用,搭建平台、制造条件,让一大批中青年教师逐步提高教学力量和水平,以培育校、区、市级骨干教师和学科带头人。 6、加强现代教育技术与学科教学整合,充分发挥多媒体教学的优势。仔细抓好艺体教育教学,促使学生全面进展。 7、实行“走出去、请近来”的策略,加强校际沟通。教研组要加强与兄弟学校的联系,准时了解兄弟学校的教育发张状况,依据教研组的实

8、际,拟定校际沟通方案,报学校讨论打算后实施。 8、年级组每月坚持月考,并仔细分析总结。 9、教育科研要有实效,要紧贴教育实际,紧贴课堂教学。要擅长将讨论的阅历、成果运用于教学实践,帮忙解决教学过程的困难和问题。并从中进展提炼,形成专题讨论。 10、教研室要广泛搜集资料,健全行之有效的治理制度、讨论制度,始终坚持“科研促教学”的思想,仔细检查催促教育科研工作。 11、定期召开课题工作会议。 学校学期活开工作规划 一、指导思想: 为了贯彻执行教育部公布的课程规划以及省教育厅、市教育局关于课程规划的调整意见,落实中小学信息技术课程指导纲要(试行)的有关要求,结合我镇实际,确保信息技术学科教研及信息技

9、术与学科整合教研活动的开展,通过教学讨论活动,提高信息技术学科课堂教学的质量,提高全镇信息技术课教师的教学力量,促进信息技术教师的个人进展。 二、工作要点: 1、对全镇信息技术课程教研活动进展统筹安排。由于各校信息技术教师人数不多,难以真正地开展校本教研,因此,需要将全镇信息技术教师组织起来,开展教研活动。结合我镇实际,本学期小学教研活动将实行片、区结合的形式开展。组建片级信息技术学科教研组,定期开展分片教研活动,在片级教研活动的根底上,组织开展镇级信息技术教研活动。全镇按区域分为四大片:西河、滑石、鹅塘、大石,相关区域学校的信息技术课教师参与相关片的教研活动,时间定于每周五上午。全镇教研活动

10、间周一次,主要内容是进展了信息技术学科教材教法培训、教学阅历沟通及先进教学理论的学习。初中信息技术教师以全镇教研活动为主,每两周一次,周五上午进展,主要内容是初中信息技术教材教法培训及主题教学讨论活动。 。由于小学信息技术教师较少,因此,小学教师的教研活动与初中教师结合在一起开展。 2、坚持深入基层下校调研活动,到信息技术教学现场进展调研,了解信息技术教学的实际状况,以便把握信息技术教学的第一手资料,使信息技术教学讨论更有针对性。本学期下校调研范围将由现代教育技术试验学校扩大到全镇各级各类学校,以求全面了解全镇信息技术教育的状况,并对信息技术学科教学进展相应的指导,制定信息技术学科课堂教学常规

11、标准。 3、积极开展信息技术与学科整合教学的讨论。与教科中心小学语文教研员携手,开展信息技术与语文学科整合的讨论,在镇小学语文中心教研组的根底上组建信息技术与语文学科整合教学讨论中心组(成员为原语文中心组成员),每月开展一次教学讨论活动,进展信息技术与语文学科整合的探究,并对信息技术与语文学科整合的资源进展收集和整理,逐步将学科整合讨论范围推广到其他学科。 4、积极开展网上教研工作。依据信息技术学科特点,网上教研是一种特别有效教学讨论新途径。本学期,我们将建成全新的站,该网站将成为信息技术学科教学信息、教学理论、教学阅历沟通、教学成果展现的平台,通过这个平台,全镇信息技术教师可以进展了教学资源

12、共享 和网上教学阅历沟通。 5、组织中小学信息技术学科教师及相关学科教师参与省、市信息技术与学科整合教学竞赛;组织信息技术创新与初中活动。 6、逐步组建各校学生信息技术兴趣活动小组。学生信息技术兴趣活动小组,是信息技术学科课堂教学的延长和补充,是培育学生信息素养,进展学生信息技术特长的重要阵地,各校要建立本校的学生信息技术兴趣活动小组,利用每天课外活动时间,开展信息技术兴趣活动小组课外活动,组织有信息技术特长的学生进展培训,使这些学生的特长得到进一步进展,为信息技术竞赛培育人才,为学生的共性进展打下良好的根底。 三、详细工作安排 九月: 1、组织信息技术学科教师进展教材教法培训。 2、组织初中

13、教师参与市信息技术与学科整合教学竞赛。 3、组织小学教师参与市信息技术与学科整合教学竞赛。 4、信息技术与语文学科融合讨论中心组成立,信息技术与学科整合讲座。 5、下校调研(中小学各4所) 十月: 1、组织中学信息技术学科教师进展教材教法研讨。 2、组织小学信息技术学科教师进展教材教法研讨。 3、信息技术与语文学科整合指导活动。 4、筹备组织中小学生信息技术创新与实践活动。 5、下校调研。 十一月 :略 学校团日活开工作规划 以下是小编为大家整理的关于学校团日活开工作规划的文章,盼望大家能够喜爱! 活动背景:鉴于今年是祖国成立xx周年,为庆祝祖国母亲的xx华诞,宣扬中华民族的爱国精神,培育中国

14、青年的爱国情操,我班进行了关于“我爱我的祖国”主题团日活动,经过班级班干的商讨,打算于11月29日全体人员去大蜀山参观考察。活动时间:XX.11.29活动地点:合肥大蜀山参与人员:09生物技术全体人员活动主题:我爱我的祖国团日活动活动内容:1.09:40全体人员分队坐车去大蜀山,于10:30在大蜀山门前集合,由生活委员高举我班班旗,全体人员分组,并在10:40开头分队前进。2.在行进过程中,由各队队长带着各组人员前进,沿途选拍四周风景画面。3.于11:40,全体人员到达大蜀山山顶。4.11:40到12:00全体人员休息,并由班长检查核对人员总数。5.12:00到12:50,全体人员集合在蜀山山

15、顶,由组织委员陈烜在地上铺装进餐桌席,全体人员就坐,围绕在一起共享各自的午餐。进餐过程中,我班开头进行行酒令嬉戏,受罚之人要给出相应的节目(歌曲,舞蹈,小品,相声,笑话等)6.12:50到1:40,由各个组的代表人员发言,关于我爱我的祖国,内容掩盖中国为成立而进展的宏大革命与奋斗、建国的努力与成就、近期的中国进展状况、对将来的畅想、作为一名中国青年的历史责任与使命。7.由团支书黄珍进展关于这次活动的总结。8.1:50全体人员进展合影,并且由个人自愿与班旗进展合影。9.2:00全体人员一起下山。10;2:30全体人员坐车返回。预期目标:1. 学生受益。让学生在活动中熟悉到祖国的宏大与辉煌,并熟悉

16、到自己的历史责任与使命。在以后的学习与工作中,时刻心系祖国的进展与前途,并积极投身与祖国建立中去。2. 组织进展。通过本次的活动,让班级的委员与干部在实际组织中得到熬炼与阅历,提高自身的组织与应变力量,熬炼自己的实际领导才能。3. 加强班级团结。在活动中让班级的全体人员能够相互了解,相互熟悉,加强团结与合作,彼此沟通,增加集体荣誉感。4. 社会感知。发扬我班优良传统,熟悉社会,效劳社会。学校帮扶活开工作规划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。学校帮扶活开工作规划,我们来看看。 学校帮扶活开工作规划一 一、指导思想 为贯彻党中心的xx大精神,践行“xxxx”的

17、重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,现打算在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送暖和”活动,为学困生供应物质上、精神上救济,使他们不因家庭困难而失去求学时机,而成为将来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生安康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,从而提高我校的教育教学质量。 二、扶助对象 1、遵纪守法,品德优良 2、诚恳谦逊,好学上进 3、经济困难,并迫切需要资助的 三、扶助方式 1、由全体学校干部与学困生结对帮扶,每人扶助一名学困生; 2、详细活动由校团队组织进展,学校干部自愿扶助,扶助名单由年级组统一安排; 3、扶助包括思想上解惑、生活上资助

18、、学习上帮忙提高。 四、扶助内容 1、思想上解惑 鉴于学困生的家庭特别,有的是父母常年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关怀他们 们,生活上帮忙他们,常常与他们沟通,把握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,赐予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的安康心理。 很多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮忙他们克制自卑心理,树立自信念,独立自强;要让他们熟悉到每个人都是公平的,贫困是临时的,是可以转变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平常要把学生当成是自己的孩

19、子或弟妹一样对待,平常多与班主任、任课教师联系,常常找帮扶对象谈心。 2、生活上资助 学困生平常的生活费用都很低,往往不能满意他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,帮忙他们渡过难关,使他们安心地投入学习。 3、学习上帮忙提高 一局部贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而贫困生要在真正转变现状,提高成绩,为将来人生打好底色,就必需培育他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在将来社会立足,有所建树,为社会奉献自己的聪慧才智。因此扶助方要从学习上去帮忙,帮忙他们学好功课,帮忙他们把握学习方法,使他们学会学习。 五、扶助要求 1、扶助工作自愿进展。热忱欢送并提

20、倡 广阔教职工积极参加此项活动,并落实到详细行动上; 2、扶助工作应保持持续性、稳定性; 3、由年级各班联合推举学困生名单,对比帮扶条件仔细审核无误后,上报团队; 4、扶助工作要营造良好的社会气氛,帮扶与被帮扶者要相互自愿,共同做好帮扶解困工作。 学校帮扶活开工作规划二 抚松县把“三帮扶”作为推动创先争优活动深入开展的生动实践,创新帮扶载体,夯实帮扶措施,强化帮扶保障,着重解决“帮什么、怎么帮”的问题,扎实推动“三帮扶”工作在全县有力、有序、有效绽开,真正使“三帮扶”成为群众满足工程。 五层帮扶,构建大帮扶格局。划分县级领导、部门单位、县管干部、机关干部和乡村干部五个层次,积极构建大帮扶工作格

21、局。一是领导带头帮扶。推行县级领导“五个一帮扶”,即结对帮扶一户困难群众、一名困难党员、一个薄弱社区、一个薄弱村和一户非公企业,切实彰显县级领导干部带动引领作用。二是部门联手帮扶。组织县直89个部门分别帮扶一个薄弱(偏弱)村、社区及非公企业党组织,促进转化,走向先进。三是县管干部结对帮扶。要求全县副科(局)级以上党员领导干局部别与一名贫困党员或群众结对帮扶,强化“干部抓、抓干部”帮扶责任。四是机关干 部多点帮扶。发动全体机关党员干部以“一帮一”、“多帮一”等形式帮扶困难群众。五是乡村党员干部“兜底”帮扶。对未结成帮扶对子的困难党员、群众分别由乡镇领导干部、机关党员干部、村干部和党员示范户结对帮

22、扶,确保帮扶工作无盲点、全掩盖。 五步推动,谋划帮扶新载体。在“三帮扶”工作中推行走访慰问、实地调研、结对联姻、技能培训、引领进展“五步工作法”,确定帮扶标准、帮扶措施,做到重点突出,分步实施,力求取得实效。一是紧跟形势,以人为本“暖民心”。紧紧围绕重大节日和纪念日,积极开展困难群众和党员大型走访慰问活动。二是深入基层,实地调研“听民意”。要求各乡镇由副职领导带队组成工作组,进村屯、进社区,摸清帮扶对象的致贫缘由,把握真实状况,梳理汇总帮扶需求信息,为各部门单位开展帮扶打牢根底。三是把握关键,结对联姻“解民难”。通过五层帮扶、帮扶困难学生“圆梦大学”等活动,为困难群体解决实际困难。四是搭建平台

23、,技能培训“增民智”。依托党校、人社、农牧、科协等培训阵地,开办专题培训班,加强对困难党员和群众有用致富技能培训;从相关部门遴选197名专家组建15个创业效劳团队,深入到田间地头,现场解惑答疑。五是打牢根底,引领 进展“带民富”。要求县直各部门在与薄弱基层党组织特殊是村级党组织结对帮扶过程中,把着力点首先敲在进展集体经济上,依照帮扶对象资源禀赋和区位优势,帮忙选、上经济工程,从根本上提高薄弱村党组织效劳群众的力量。 五措并举,确保帮扶得实效。结合实际制定并落实强有力的五项机制,督查与奖惩双向促动,责任与机制同步对接,全面推动“三帮扶”落到实处。一是用主题引领。确立创新思维帮扶、标本兼治帮扶、因

24、地因人制宜帮扶、整体推动帮扶的总体工作思路,开展“万名党员进万家”大帮扶活动,重点解决困难群众在住房、就业、就医、社保、子女入学等方面的实际问题。( )二是分行业谋划。在人社、农牧等6个部门开展以帮忙5000名下岗人员再就业、帮忙500名有劳动力量的困难党员群众进展脱贫工程、建立50个困难群众和党员创业培训实践基地为目标的“千百十”活动;在卫生系统开展“进社区、进村屯、进困难家庭”为主要内容的“三进”帮扶活动;在教育系统开展“大手拉小手”、“金秋助学”活动。三是出实招提效。统一设计帮扶工作手册,实行党员自评、领导点评、被帮扶对象整体评价和组织考评四种评价方式,确保帮扶目标详细,保证活动质量。四

25、是落责任促动。对各部门单位和各层 次党员干部的帮扶任务进展了细化分解,实施定岗、定人、定责、定时帮扶,落实牵头领导、详细责任人、跟踪督办人,强力推动“三帮扶”工作任务的落实。五是分类型施策。对岗位变动的党员领导干部,实行换岗定人“五不变”长效帮扶,即帮扶对子不变、帮扶任务不变、帮扶目标不变、帮扶时效不变、帮扶举措不变;对调往异地和退出领导岗位的,则准时进展人员调整,实行“新人接旧岗”的方式,由履任新职的干部接替原任干部接力帮扶。 教育活开工作规划范本 一、目的 为了更好地引导学生生树立正确的世界观、人生观和价值观,培育学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感,激发他们爱祖国、爱人民、爱南

26、山、爱学校的热忱。 二、实施方法与组织措施 (一)层层发动,广泛宣传 1、开好三个“会”。 (1)学校召开各二级学院分管领导和行政秘书“感恩教育”部署会,传达教育规划,部署实施方案; (2)学校、二级学院分别召开学生会、社团负责人会议,充分发挥社团组织在教育活动中的能动作用,同时召开学生座谈会,准时了解学生对教育活动的熟悉和反映,增加活动的针对性和实效性; (3)班主任准时召开各班级感恩教育主题班会,对班级如何开展感恩教育活动,制定详细实施方案。 2、营造一个“气氛”。 (1)学校将向全体师生发出“感恩从心开头,让爱暖和人间”的建议书; (2)宣传部要利用宣传橱窗、学生处利用网页和播送对活动进

27、展宣传报道; (3)各二级学院制作一期有关感恩教育专题内容的宣传栏; (4)各班级创办一期有关感恩教育内容的专题黑板报; (5)各单位组织制作肯定数量的宣传条幅,开展有关诸如签名等形式的宣传活动; 通过上述活动,积极营造感恩教育的舆论气氛,推动活动的有效开展。 (二)深入教育,积极引导 为教育引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观,培育学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感,激发他们爱祖国、爱人民、爱南山、爱学校的热忱。 1、师德师风教育。人事处将组织对全院教职员工进展感恩社会、感恩集团、感恩学校、感恩生活、感恩同事和师德师风系列教育,通过教育,强化教师的育人意思,充分发挥“学为人师

28、、行为示范”的作用,坚持以学生为本,用严格的教导、科学的治理、周到的效劳和高尚的人格魅力教育影响学生,到达以智育人、以行导人、以情感人、以理服人的目的。 2、学生课堂教育。根底部德育教研室要拟定和实施感恩教育规划,从理论的角度讲清感恩的内涵、意义和感恩的方式方法,使同学们懂得为什么感恩和如何感恩,懂得一些做人做事的道理。下学期,德育教研室要开设以感恩为主题的公共选修课,并计入学分,充分发挥课堂教学在感恩主题教育中的主导和主渠道作用,广阔教师要结合各自特点,有机渗透感恩教育,充分发挥教书育人的作用。 3、社会教育。充分发挥学校、家庭、社会三位一体的合力作用,把感恩教育向家庭、社会延长。一是请校外

29、有关领导和人士来校讲课;二是请有关学生家长来校作报告;三是在条件具备时,邀请“感动中国”中的典型人物来校作报告;四是举办有关感恩内容的座谈会。 (三)开展形式多样的活动,把感恩教育落到实处 1、开展一次征文活动。四月上旬在全院师生中开展征文活动,广阔师生可以结合自己对感恩详细内容的理解,严密围绕身边事,畅谈如何感恩。学生处、人事处将组织优秀征文评比展现,并对优胜者将赐予肯定的嘉奖。 2、举办演讲竞赛。四月中旬学生处将组织一次以“感恩父母、奋力成材”为主题内容的大学生演讲活动,活动自下而上的绽开,学生处将组织总决赛,并对优胜者实施嘉奖;人事处将组织一次教师感恩教育演讲竞赛。 3、举办一次歌咏竞赛

30、。要求广阔师生在本学期内要学唱感恩的心、母亲、父亲、漂亮南山、说句心里话、常回家看看等“感恩教育”歌曲,学生处将在五月下旬组织各二级学院进展感恩歌曲大合唱竞赛活动,对优胜单位赐予嘉奖。 4、观看具有感恩内容的影片。从四月份开头,将间续组织学生观看有关感恩内容的教育影片,要求学生写观后感。 5、四月下旬举办一次“感动瞬间”书法、绘画和摄影展。让师生用书法、绘画、摄影等形式来表达内心的感恩之情。 6、开展“感恩父母,从点滴做起”活动。在师生中开展写一封家信、打一个电话、为父母送生日礼物、假期帮父母做家务等活动,体会和感谢父母的艰辛和不易,培育师生感谢父母的哺育之情。 7、开展“感恩教师,奉献真情”

31、活动。在学生中开展给教师写一封信、汇报一次思想、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、写一首诗等小型活动,来表达对教师的感谢之情。同时,要求各班级开展争创“尊师重教”示范班活动,学生遇到教师自觉向教师点头问好,标准语是“教师早”、“教师好”,自觉养成讲文明,讲礼貌的良好习惯,学会做人做事。 8、开展“感恩同学同事、牵手互助”活动。为同学同事做一件有益的事,给班级做一件有益的事,营造同学同事之间互帮、互助、互学、互进的学习和生活气氛,增进同学同事之间的友情。 9、开展“感恩社会,关爱环境”公益活动。以“学雷锋树新风,构建和谐校园”为主题,四月份开展“学雷锋月”系列社会公益活动,积极提倡为社会、为南

32、山、为学校做好事,利用植树节,提倡组织同学主动植一棵树,养一盆花,爱护一片绿地,人人争做公益活动自愿者。 10、开展“理解与敬重”为主题的角色互换活动。通过角色互换,使学生与教师、楼长、卫生工、门卫等员工之间做到相互理解和敬重,相互关爱和支持,建立和谐融洽的校园人际关系。 11、开展“勤俭节省,感恩于行”活动。提倡“珍惜每一滴水,每一粒粮食,每一张纸”;组织学生上一堂生动的“算账课”,算大学4年每个学生要花家里多少钱,算他们需要多少年才能回报家庭和社会,将算账得出的结果和心得写信告知自己的父母。 12、六月份举办一场以“感恩”为主题的文艺晚会。邀请老年公寓老人、幼儿园小朋友和有关社会人员参与。

33、 三、几点要求 (一)各二级学院要依据学校的整体方案,结合本单位的实际状况,讨论制定本单位的感恩教育活动实施规划,仔细抓好落实。 (二)各单位要召开发动会,广泛发动,深入教育,全员参加,积极营造活动气氛。 (三)各级学生会、社团组织要积极协作,充分发挥职能作用和优势,积极主动地开展适合学生特点形式多样的感恩活动。 (四)建立长效机制,学校今后将每年三月份定为“感恩教育”月,每年开展一系列“感恩”教育活动,使“感恩教育”常常化、制度化。 (五)活动完毕后,各二级学院要仔细总结阅历,表彰先进典型,并将总结材料于十二月中旬报学生处。学校将对先进单位和先进个人予以表彰 学校团日活开工作规划范文 活动背

34、景:鉴于今年是祖国成立xx周年,为庆祝祖国母亲的xx华诞,宣扬中华民族的爱国精神,培育中国青年的爱国情操,我班进行了关于我爱我的祖国主题团日活动,经过班级班干的商讨,打算于XX月XX日全体人员去大蜀山参观考察。 活动时间:XX.XX.XX 活动地点:XX大蜀山 参与人员:XX生物技术全体人员 活动主题:我爱我的祖国团日活动 活动内容: 1.09:40全体人员分队坐车去大蜀山,于10:30在大蜀山门前集合,由生活委员高举我班班旗,全体人员分组,并在10:40开头分队前进。 2.在行进过程中,由各队队长带着各组人员前进,沿途选拍四周风景画面。 3.于11:40,全体人员到达大蜀山山顶。 4.11:

35、40到12:00全体人员休息,并由班长检查核对人员总数。 5.12:00到12:50,全体人员集合在蜀山山顶,由组织委员陈烜在地上铺装进餐桌席,全体人员就坐,围绕在一起共享各自的午餐。 进餐过程中,我班开头进行行酒令嬉戏,受罚之人要给出相应的节目(歌曲,舞蹈,小品,相声,笑话等) 6.12:50到1:40,由各个组的代表人员发言,关于我爱我的祖国,内容掩盖中国为成立而进展的宏大革命与奋斗、建国的努力与成就、近期的中国进展状况、对将来的畅想、作为一名中国青年的历史责任与使命。 7.由团支书黄珍进展关于这次活动的总结。 8.1:50全体人员进展合影,并且由个人自愿与班旗进展合影。 9.2:00全体

36、人员一起下山。 10;2:30全体人员坐车返回。 预期目标: 1. 学生受益。让学生在活动中熟悉到祖国的宏大与辉煌,并熟悉到自己的历史责任与使命。在以后的学习与工作中,时刻心系祖国的进展与前途,并积极投身与祖国建立中去。 2. 组织进展。通过本次的活动,让班级的委员与干部在实际组织中得到熬炼与阅历,提高自身的组织与应变力量,熬炼自己的实际领导才能。 3. 加强班级团结。在活动中让班级的全体人员能够相互了解,相互熟悉,加强团结与合作,彼此沟通,增加集体荣誉感。 4. 社会感知。发扬我班优良传统,熟悉社会,效劳社会。 学校团委活开工作规划 以下是小编为大家整理的关于学校团委活开工作规划的文章,盼望

37、大家能够喜爱! 一、 活动宗旨 xxxx年是新中国成立xx周年,作为先进的大学生,为积极响应校团委“我与祖国共奋进,我为祖国崛起献青春”主义团日活动的号召,青春飞扬的我们应当更好地了解中国革命,建立和改革开放波澜壮阔的宏大历史进程,感受新中国成立以来党领导全国人民取得的辉煌成就。作为师范生的我们,更应将目光放在将来,坚信它的漂亮,从而更好的成长,成为有用于祖国与社会的人才。二、 活动主题志愿者效劳活动三、 活动对象08小教、08教技、09学前(2)、09小教全体同学,乃至全校同学四、 活动地点xxx市区主干街道,长江沿岸,安庆社区等五、 活动时间XX年11月8日六、 活动内容(1) 清理非法小

38、广告,爱护城市的形象美(2) 到长江沿岸的景点(观景亭等)四周进展垃圾清理,及发放“爱护长江,喜爱长江”行动的宣传单(3) 走进社区(为社区清扫卫生,及关爱老人)(4) 关注安康,预防甲流七、 详细活动筹划(1) 前期预备1. 活动前期,展出海报,宣传此次活动,并吸引更多的 同学参与2. 制定服装,宣传单3. 将团队分成四个小组,每个班负责一项活动,由各班团支书负责4. 联系租借几部车辆(2) 活动流程1.08教技开展清理非法广告活动。带上小刀、钢尺、塑料袋、抹布等工具到市里街道进展清理2. 08小教开展爱护长江沿岸活动。1) 预备好塑料袋等工具,清理垃圾,保持长江沿岸的洁净2) 发放宣传单,

39、让大家形成爱护长江,爱护环境的意识3. 09学前(2)负责开展“走进社区”活动1) 坐车去社区2) 大家分散清扫卫生3) 局部同学可帮忙社区老人,陪他们谈天,关爱老人,向社区宣传医学方面的学问,预防甲流4. 09小教负责开展“关注安康”活动1) 在学校发放预防甲流的宣传单,提示大家防流感2) 向医生了解预防流感的学问八、 活动负责人王铭(08教技团支书) 谢冉(08小教团支书)张辉(09学前(2)团支书) 王敏(09小教团支书)九、 经费支出(1) 租借车辆:150元左右(2) 制定服装:100元左右(3) 印制宣传单:100元左右总计支出350元左右,每人交10元十、 留意事项(1) 出行时

40、留意交通安全,人生安全(2) 出行时保证团员们的言行、礼仪,维护团队、学院、学校的形象学校寒假实践活开工作规划 一、主要内容: 2023年寒假社会实践活动要充分发挥我系学科、专业和人才优势,在保障安全的前提下,以社会调查、志愿效劳为主,我系学生在家乡就近就便参与分组进展以下社会实践活动: (一)为深入贯彻党的十六届六中全会精神,结合全国各地农村区域经济、社会、科技和文化的进展状况,进一步加强聊大东昌学院与地方的科技合作和人才沟通,开展聊大东昌学院2023寒假大学生社会主义新农村建立调研实践活动,形成书面调查报告,并结合此次调研成果开展关于乡情调查的主题征文活动,并进展表彰。 (二)进一步深化大

41、学生素养拓展规划,竭诚效劳大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,我系学生可利用返乡时机,自主进入企事业单位进展就业见习和社会调查等活动,增加大学生职业体验,提高就业创业力量。 (三)广泛开展效劳当地经济文化建立活动。我系青年学生应主动担当时代给予的历史使命,进一步解放思想,英勇面对挑战,把效劳地方作为每一位学子的义务和责任,充分发挥我系专业学科和创新人才优势,积极搭建科技成果转化平台,掀起青年学生广泛开展效劳当地经济文化建立热潮。要围绕建立大而强、富而美的新*奋斗目标,立足*,辐射全国,积极为当地经济、文化建立和社会进展献言献策,要深入调查讨论,为地方经济和社会进展供应合理化建议。 开展广泛

42、深入我为家乡献力气的社会调查、主题征文活动,并进展表彰。 (四)以感恩伴我成长,孝心回馈父母为主题的体会亲情实践活动和真情送万家志愿效劳活动。全系学生要合理安排寒期生活,为父母及家人做力所能及的家务事。开展家庭亲情教育、礼仪教育活动,学会一项家务小技能,为父母减一分辛苦,添一分满意,送一分亲情,做欢乐的、有责任的家庭成员。也可深入开展真情济困进万家活动。每位经法系学生在春节期间自行组队集中开展真情济困进万家活动,为人民群众和广阔青年,特殊是下岗失业青年、贫困学生、农村贫困青年、残疾青年等有特别困难的青年群体做实事、办好事、解难事,办党和政府的关心和暖和,办团组织的关怀和帮忙送到他们的心坎上,不

43、断提高共青团组织效劳大局、效劳青年的力量。要从困难群众的实际动身,积极深入广阔农村和城市社区开展真情送万家志愿效劳活动。 二、活动方式 2023年寒假社会实践活动根据就近就便的原则,实行点面结合、分散与集中相结合的方式进展。 1、就近就便。寒假社会实践活动原则上要就近就便,我系学生在学校周边、学生家庭所在地开展活动。 2、重点组队。结合实际状况组队,在各地区开展社会实践活动,充分发挥我系学生的专业学问和理论修养优势,深入基层形成示范带头作用。 三、实施步骤 2023年寒假社会实践活动分三个阶段进展。 1、预备和发动阶段。 2023年1月中旬至2023年1月下旬,我系从整体上对本次寒假社会实践活

44、动进展布置和安排,积极发动广阔学生投身于寒假社会实践活动。同时,对我系学生进展社会实践活动意义的宣传教育。 2、详细实施阶段。 2023年2月上旬至2月下旬,各社会实践个人、团(队)要根据我系的要求,积极争取企事业单位的支持,开展社会实践活动,力求务实创新,出成果出效益,同时加强实践活动的新闻报道,提高社会效应。 民委读书与实践活开工作规划 民委读书与实践活开工作规划 为进一步加强中青年干部的教育培育,促使中青年干部在经济社会又快又好的进展中更好的发挥作用,依据旗委组织部关于在全旗中青年干部中连续开展“读书与实践”活动的实施方案的要求,现对我支部的“读书与实践”活动安排如下。 一、成立活动领导

45、小组 组长:哈斯苏都 组员:全部党员 二、根本目标 把“读书与实践”活动同学习实践科学进展观活动有机结合起来,突出理论学习和工作实践,进一步转变党员干部的工作作风,提高干部队伍素养,实现机关各项工作协调进展。 三、主要内容及任务 每位中青年干部每年要读60万字以上的书,精读20万字以上的书(包括网路和报刊),在完成以上共性目标的同时,科级领导干部要写5千字以上的民情日记,记2万字以上的学习笔记,并完成一篇调研文章,科级后备干部每年完成1篇调研文章,2篇工作论文,写5千字以上的民情日记,记3万字以上的学习笔记;其他干部每年写3千字以上的民情日记,2万字以上的学习笔记,1篇心得和1篇论文。 四、注意学习方法 党支部要为干部党员“读书与实践”制造条件和时机,要开展学习成果争论沟通、读书笔记沟通、聘请专家讲座、教育教学论文参评、公用技能竞赛、实践成果展现等形式,不断增加学习与实践的吸引力、实效性,做到相互促进,共同提高。 每位干部党员要把“读书与实践”活动同实际工作联系起来,既要着眼于理论学习,又要注意从实践中总结阅历;既要擅长运用理论来分析现实问题,又要注意调查讨论,通过调查讨论发觉带有规律性的东西,从而提高实践的力量和理论水平,到达不断提高自

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