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1、猜谜语草原上来了一群羊。(打一水果)草原上又来了一群狼。(打一水果)草莓杨梅第六章 第1 节 食物链 分析农田中生物之间的食物关系 活动一:谁吃谁青草 蚱蜢 青蛙 蛇 鹰生物之间的食物关系就像什么?食物链:在一定地域内,各种生物之间由于食物关系所形成的联系,叫做食物链。谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”蝉 黄雀 螳螂 植物书写注意事项:1.符合吃与被吃的关系,箭头指向捕食者。2.通常由绿色植物开始。食物链食物链分析特点比一比:哪小组写的食物链条数多分析特点植物 鸡 黄鼠狼 狐狸 狐狸植物 鸡 黄鼠狼 菜青虫青草 鸡 鹰蚱蜢 鸡 青草 鹰青草 蚱蜢 青蛙 蛇 鹰食物链思考:1、每条食物链的起点生物是什么
2、?属于生态系统的什么成分?2、各条食物链中的动物属于生态系统的什么成分?根据它们的食性不同,可以将它们分成哪几类?p1053、食物链有哪些共同特点?食物链的共同特点:1、食物链通常都是由一种绿色植物开始的2、位于食物链中第2个环节的生物通常都是植食性动物3、位于食物链中其他环节的生物大多数是肉食性动物分析食谱中的生物 1、这顿午餐你从哪几条食物链中获了物质和能量?例如:水草草鱼人 青草牛人 2、从以上的食物链,你能感悟到什么问题?人是大自然中的一员,也处在一个个复杂的食物链中。食物链理解人是食物链中的一员生物防治1、利用生物防治虫害有什么意义?2、田里的青菜长了许多菜青虫,一个同学把妈妈养的老母鸡放进田里,用老母鸡来防治青虫。你认为这样的方案可行吗?为什么?阅读98-99 页思考问题谈谈本节课的收获!