应用写作通知格式范文_1.docx

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1、应用写作通知格式范文应用写作通知格式范文 第1篇 在这个学期，我在学习当代应用文写作课程后，有了许多的收获。在XXX老师的认真讲解、点评和教学下，经过学习，我在应用文写作方面真正做到了学有所成。原先的我并不生疏各种公文格式，规定和要求，也不明白通知，报告，请示，函，通告等其他文书的写作。“人不学，不明白”，在学习之后，虽然不能对公文写作得心应手，新手拈来，但也能融会贯穿，学而用之。现将本学期学习应用文写作过程中的感受总结如下： 一、方法总结： 1、明确应用文的特点，语言要求和写作要求。首先要明白应用文具有广泛，有用，程式，真实，时效，简洁的特性。而书写的语言要精确，简明，朴实，规范。而写作则必

2、需是观点明确，材料真实，文风严谨，语言得体。 2、生疏党政机关公文的种类划分，熟记公文的版式和格式。正确使用上行文，下行文以及平行文。并且必需正确排版，生疏公文版式的要求。在学习写作过程中，由于公文样式的繁复，我经常需要查看书本，努力削减格式错误的存在。 3、孰能生巧，融汇贯穿。首先，在学习文种时，留意区分文种之间的差别，正确的选用适宜的文体，理解文种之间的区分，找出区分，这对应用文的写作过程是特别重要的。并且必需留意的是公文的主体，公文的种类，标题，主送机关，正文的用语等等。经过学习，我发觉公文并没有想象中的那么难写，反而觉得有其特殊的相通性，只是不一样的文体，在语言组织和描述陈述等方面个不

3、相同。 4、留意实践，讲究形式。当代应用文写作是一门应用性很强的基础学科，我在理解的基础上将学问活学活用，留意在平常积累材料。在学习当代应用文写作时，加强写作实践的练习是特别重要的。多读范文，勤练写作，从而提高写作本事。要想在应用文写作方面做到信手拈来，还是要勤学苦练的，同时，不行脱离实际，该有的格式版式必需要正确做到的。 二、存在问题 公文有用是正确的，但对于此刻的我们来说，除了练习课堂写作，并没有常用。所以有时候还是会遗忘一些细节，并且本人或许是不够细心，也曾消逝有低级的格式错误，以及不够规范的用语。这是需要改正和努力的一点。 三、感受体会 一个学期的应用文写作课程将要结束了，在这个过程中

4、，我受益匪浅，我将会在今后，将自我所学到的应用文学问应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我，不断的学习、巩固直至完全把握它。 经过学习当代应用文写作，我真正学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。我把握了写作应用文的具体方式方法，不再是不知所措，而是会很好地地将其完成。大二的我，即将大三，学术论文在我的高校学习生活中是特别重要的一部分。当代应用文写作这门课程给我供应了一个很好的学习论文写作的平台，经过老师详细的解释和自我课后作业的练习，我已经把握了论文的基本写作模式和要求，并且信任自我在将来必需的能完成一篇优秀论文的作为自我的毕业论文。 应用写作通知格式范文 第2篇 一、公文概述 什么是

5、公文?公文是公务文书的简称，它是一级机关在行政管理过程中为处理公务而按规定格式制作的书面材料。 公文是党组织、国家机关、企业、事业、团体、学校等在党务活动、政务活动、技术活动和经济活动等公务活动中的产物;公文还是宣布和传达政策法令、指导工作、报告和商洽国家事务的一种工具。 公文具有直接生效的指导作用。这种指导作用包括命令作用、法律作用、执行作用、指示作用、宣扬作用、教育作用、交涉作用等等。 写作公文不能离开政策和法律，必需符合党和政府的方针、政策和法规、法律。只有不断提高公文写作水平，才能不断提高办文质量，使公文发挥它的特殊的功用。 依据v办公厅1993年11月发布的国家行政机关公文处理方法规

6、定，我国现行的国家行政机关公文分12类13种：命令(令);议案;准备;指示;公告、通告;通知;通报;报告;请示; 10 批复; 11 函; 12 会议纪要。 依据中央中央办公厅1996年5月印发的中国v机关公文处理条例规定，我国现行的各级党的机关公文有14种：决议;准备;指示;看法;通知;通报;公报;报告;请示; 10 批复; 11 条例; 12 规定; 13 函; 14 会议纪要。 以上两个文件是党政机关公文制发的依据，同时也成为企事业单位、社会团体、行业等选择通用公文文种的依据。当然一些专职机关，如军事、外交、经济、法律等的机构另有一些专用公文。 公文的处理程序一般包括：收文;分办、批办;

7、催办;拟稿;审核、签发;编号、印发;立卷(归档);销毁。与写作有直接关系的是拟稿。 二、公文的格式与要素htkh*3/4公文具有规定的格式，公文要按规定的格式写作。这样可以保证公文的完整性、精确性和程序性，并且便于公文的处理，提高办文的工作效率。 公文的格式要素一般包括： (一)发文机关(版头) 应用写作通知格式范文 第3篇 新的一年已经悄然到来，伴随着时间的步伐，各种考试也接踵而至。在这些考试当中，有一部分内容消逝的频率很高、分值较大，而且复习起来效果比较好，简洁见效。这部分学问就是我们经常遇到的考点公文写作。今日就为您来梳理一下各类涉及公文写作的考试当中该部分学问点的考察重点及复习技巧。

8、纵观全国各大考试，期中涉及到公文写作的或许有政法干警、招警、选调生、社区、三支、村官、军转干部考试等。那么，在复习公文写作这部分内容的过程当中，大家应当怎样去把握呢? 首先，选对教材，扎实基础。市面上现在关于事业单位考试的书层出不穷，关于公文写作方面的复习的资料更是良莠不齐，因此考生在选择复习教材的时候确定要选择那些权威机构的专业教材，以便更有针对性的进行复习。由于公文写作需要识记的东西较多，因此在复习的过程当中考生确定要生疏公文写作的学问体系，把握学问点之间的关系，做到事半功倍。比如在复习15种法定公文的适用范围这一部分的时候大家确定要将简洁混淆的公文进行对比复习，这样才能加深对于学问的理解

9、，关怀记忆。 其次，把握重点，各个击破。由于公文写作部分的学问内容相对较多，因此考生在复习之前确定要了解清楚所参加考试历年考试中所涉及到的公文写作部分重点内容，有针对性的复习。总体来说，在公文复习方面，大家确定要留意一下几个重点学问。第一是15种法定公文的适用范围，此部分内容虽然简洁，但是简洁混淆，因此对于几种常考的公文确定要熟记，这几种公文分别是函、通报、请示、报告、通知和准备。其次是公文的写作格式，公文的写作格式可以说是公文写作中的必考内容，而且分值较大。在复习此部门考点的过程中大家确定要结合实际中的公文，不仅从理论上把握学问，而且与实际中的公文进行对比学习，以便达到最好的效果。 再次，多

10、做练习，巩固把握。在把握好基本学问的基础上，多做好题是复习公文的必胜绝技。建议考生在做题过程当中多做真题，多做材料题。材料题对于学问的考察较为综合，可以涉及到公文写作的方方面面，复习的过程当中能够使大家对于公文写作学问有一个精确的把握。 或许你不是最聪慧的，但是你可以是最努力的;或许你不是最了解公文写作的，但你可以是最了解考试重点的;或许你不是最早看到这篇文章的，但你可以是从中收获最多的。新的一年悄然而至，希望大家在备考的路上一路顺风，将为您保驾护航。 应用写作通知格式范文 第4篇 重庆邮电高校移通学院12-13学年其次学期 英语应用文写作期末考试命题原则 本次考试包括六个部分，挨次依次为缩写

11、全称补写、学术写作、日记写作、卡片写作、电子邮件写作和大作文。题目涵盖本学期教学方案规定的课堂教学内容（英语应用文写作（修订版）。总分：100分，考试时间：120分钟。 本次考试中，教材及课堂讲授内容约占50%，课外约占50%；以主观题为主，其中含填空题、小作文和大作文。 第一部分：缩写全称补写：总分10分，共20题。要求考生写出单词或词组对应的缩写或全称。命题选自英语应用文写作（修订版）。（在答题纸上作答） 其次部分：学术写作：总分20分，共 10题，两段文章，选自课外，题型为填空题。考生依据APA格式要求补全文内标注。（在答题纸上作答） 第三部分：日记写作：总分15分，共1题，为小作文，8

12、0-100词。材料选自课堂授课内容。（同学在答题纸上作答） 第四部分：卡片写作：总分15分，共1题，为小作文。主要考查的卡片写作内容包括请柬、贺卡、礼卡、名片等。命题选自英语应用文写作（修订版）。（在答题纸上作答） 第五部分：电子邮件写作: 总分15分，共1题，为小作文，80-100词。命题选自课外。（在答题纸上作答） 第六部分：大作文: 总分25分，共1题。要求考生依据题目要求写作相应文体。考查类型主要为简历、求职信、感谢信、慰问信等。命题选自课外。（在答题纸上作答） 外国语言文学系 2013年6月20日 应用写作通知格式范文 第5篇 一、基本概念 当工作进行到确定阶段或告一段落时，需要回过

13、头来对所做的工作认真地分析争论一下，确定成果，找出问题，归纳出阅历教训，提高熟识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。 总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想熟识提高的过程。它还可以作为先进阅历而被上级推广，为其他单位所吸取、借鉴，从而推动实际工作的顺当开展。 二、工作总结特点 1.自我性：总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，接受的是第一人称写法，其中的成果、做法、阅历、教训等，都有自指性的特征。 2.回顾性：这一点总结与方案正好相反。方案是设想将来，对将要开展的工作进行支配。总结是回顾过去，对前一段时间里的工作

14、进行反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。所以总结和方案这两种文体的关系是特别亲热的，一方面，总结是方案的标准和依据，另一方面，总结也是制定下一步工作方案的重要参考。 3.客观性：总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这准备了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的，所列举的事例和数据都必需完全牢靠，确凿无误，任何夸大、缩小、任凭杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。 4.阅历性：总结还必需从理论的高度概括阅历教训。凡是正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的阅历教训，从某种意义上说，比物质成果更宝贵，由于它对今后 的社会实践有着重要的

15、指导作用。这一特性要求总结必需依据实践是检验真理的唯一标准的原则，去正确地反映客观事物的原来面目，找出正反两方面的阅历，得出规律性熟识，这样才能达到总结的目的。 三、具体写法 规范的内容包括：标题+发文对象+正文+发文机关+日期 1.标题：总结的标题包括单位名称、时间、主要内容、文种，如xxx财政局xxx年上半年工作总结 2.正文：正文一般又分为三个部分，开头、主体和结尾。 (1)开头 总结的开头主要用来概述基本状况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作依据、指导思想以及对工作成果的

16、评价等内容。它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。 (2)主体 这是总结的主要部分，内容包括成果和做法、阅历和教训、今后预备等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别留意层次分明、条理清楚。 (3)结尾 结尾是正文的收束，应在总结阅历教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。 3、最终写明发文机关和日期。 应用写作通知格式范文 第6篇 各系： 20xx年国家同学体质健康标准测试针对本学期无体育课同学的测试阶段，请同学们做好预备。现将该测试阶段相关事宜通知如下： 留意：必需携带有效证件：身份证原件和校内卡方可参加

17、测试。(校内卡必需携带)无身份证原件的.同学可使用以下任一种证件代替：驾驶证、社保卡或护照 一、测试时间： 20xx年4月25至5月中旬，具体名单准时间支配随后以系为单位进行通知。 名单上的同学应按支配的时间参加测试，并按流程完成全部测试项目的测试。 二、测试项目及方法 该阶段测试要求全部项目全部测试。 仪器测试：身高、体重、肺活量、立定跳远。 人工测试：坐位体前屈、50米、女生800米和仰卧起坐(男生1000米和引体向上)。 三、其它事项 1、测试次数：每个项目原则只有一次刷卡测试的机会。如有特殊缘由，经测试项目管理员同意后在同一台仪器上可再次刷卡测试，并以其次次刷卡测试的成果为最终成果。若

18、未经项目仪器管理员同意或超过两次刷卡测试的成果无效，后果自负。 2、违纪惩处：详见资料站学院体质健康测试违规作弊惩处规定。 应用写作通知格式范文 第7篇 在这个学期，我上了应用文写作课程后，有了许多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式，像是报告、请示、方案和总结等一些常用文体的写法。 虽然之前自我正在不断地经过各种方式接触过它们，可是当自我下笔来写时，自我便会举得不是要从何下手，自我会变得不知所措了。而经过应用文写作这门课程，自我以后再写这样的文体时就不会不知所措了，而是会特别自信完满地将其完成。 经过这个学期应用文写作的学习，我总结出一些学习应用文写作的方法： 1、研读教材。

19、首先经过通读应用文教材，生疏应用文的大体资料，使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握，特殊是教材中的举例和争论行文结构等。 2、查漏补缺。生疏以往使用过的文种，对于忽视或根本没想到留意的问题要全面的把握它。也要针对平常不确定的学问点，弄清它的正确做法，还需要进一步巩固自我学问点。 3、留意记忆。首先，在学习文种时，留意区分文种之间的差别，正确的选用适宜的文体，理解文种之间的区分，找出区分，这对应用文的写作过程是特别重要的。 4、留意实践。应用文写作是一门应用性很强的基础学科，我在理解的基础上将学问活学活用，留意在平常积累材料。在学习应用文写作时，加强写作实践的练习是特别重要的。多读范文，勤练

20、写作，从而提高写作本事。 半学期的应用文写作课程已经全部结束了，在这个过程中，我受益匪浅，我将会在今后，将自我所学到的应用文学问应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我，不断的学习。巩固直至完全把握它。 经过应用文写作，我学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式，例如报告、请示、方案和总结等一些常用文体的写作方法。虽然之前自我也经过其他的方式接触过这些文体，可是当自我运用时，又会觉得不知从何下手，不知所措。经过应用文写作这门课程的学习，我把握了写作应用文的具体方式方法，不在不知所措，而是会特别完满地将其完成。 学术论文在我的高校学习生活中是特别重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它，所

21、以学习论文的写作方法也是极其重要的事情。应用文写作这门课程给我供应了一个很好的学习论文写作的平台，经过老师详细的解释和自我课后作业的练习，我已经把握了论文的基本写作模式和要求，并且信任自我在将来必需的能完成一篇优秀论文的作为自我的毕业论文。 半学期的应用文写作课程已经全部结束了，在应用文写作课程的学习的过程中，使我受益匪浅，能够将自我所学到的应用文学问应用到我的日常学习及生活中。极大的发挥了应用文写作学习到的学问。 应用写作通知格式范文 第8篇 一、通 知 （一）文种常识 1.概念 通知是传达要求下级机关（人员）办理和需要有关单位（人员）周知或者执行的.事项，任免人员时使用的文种。 2.文种特

22、征 （1）发布性。 （2）中转性。 （3）广泛性。 （4）告之性。 为了便于工作，有必要将某些事项、信息传达和告知给有关单位和人员知晓。这类通知起知照作用，如设置机构通知，启用印章通知，会议通知等等。例如飞利达电脑职业培训学校关于设立公开课的通知、公司关于举办劳资干部培训班的通知、市总工会关于召开第三届工会代表大会的通知、高校关于进行校庆三十周年纪念活动的通知。 （二）格式扫描 通知一般由四个部分构成：标题、主送机关、正文、落款。 标题中的事由假如特别重要或特殊紧急，可在文种前加上“重要”、“紧急”等词语；假如是两个及以上机关联合行文，加“联合”；是对不久前发的文件内容进行补充，加“补充”。

23、正文一般由缘由和目的、通知事项、执行要求三部分构成。通知的缘由和目的是通知正文的导语，要交代清楚为什么制发该通知，一般写得简洁明白。过渡语往往用“现通知如下”、“现将有关事项通知如下”、“现就有关问题通知如下”、“特作如下紧急通知”等。 二、通 报 （一）文种常识 1.通报的概念 通报是对典型的先进事迹、人物进行表彰，对严峻的错误予以批判教育，对重要的经审核状况予以传递沟通的一种常用公文。 2.通报的特点 （1）严峻性。 （2）典型性。 （3）时效性。 （4）用事实说话。 3.通报的种类 （1）表彰性通报。 （2）批判性通报。 （3）事项性通报。 （二）写法指要 通报一般由标题、主送机关、正文

24、、落款四部分构成。标题、主送机关、落款这三部分的写法与通知相同，我们主要介绍正文的写法。 不同类型的通报，其正文写法也不尽相同。我们分别介绍。 1.表彰性通报 正文由三部分组成： （1）事项：概括地叙述先进事迹或先进阅历。 （2）准备：撰写经过争论，对先进群体或个人作出的表彰准备。 （3）号召：发出向先进人物或先进阅历学习的号召。 2.批判性通报 其正文一般由缘由、事项、分析、要求四部分构成。 （1）缘由：写通报事由和发文机关的态度。 （2）概要写出所批判对象的错误事实。 （3）分析：阐述分析所批判事项的性质、归纳出教训所在。 3.事项性通报 事项性通报首先写明所通报的状况，对主要情节进行客观

25、叙述，留意把人物、时间、地点、大事、结果写清楚。其次写事项的现况，即事情发生后的临时处理状况。最终要写明发文机关的看法和要求，可以在对客观事实分析的基础上提出。 （三）写作须知 1.事例要典型 2.状况要真实 3.详略要得当 4.分析要精确 5.通报要准时 应用写作通知格式范文 第9篇 坦率的讲，在没有接触应用文写作这门课前，自我对应用文的只是一知半解，心里想着老师可能要教我们写作文。从小到大，本人对于写作文这样的作业能够说一见头就疼。可是，学校规定每位同学都必需要修一门选修课，于是，我硬着头皮来上第一堂应用文写作课。上完了第一次课后，自我长长舒了一口气：没有料到，老师讲的如此好，真是一种享受

26、！ 首先，老师的讲课不是满堂灌，而是特殊讲究上课艺术，幽默风趣又博学又有思想，这是应当是吸引我连续来上课的很重要的缘由之一。还有，我还发觉应用文并非我起初理解的那样，它的应用具有广泛性，与我幻想的事业关系亲热，是我事业里程碑中必修的一门课。说的严峻一点，不会写应用文，以后在社会上不管从事什么职业都可能寸步难行，于是，自我开头重视上这门课，一次都不预备错过。 以往记得，老师第一堂课就跟我们这样循循善诱的讲：“应用文写作，就犹如一个人的字，一个人字的好坏，就会给其他人不一样的印象，字体写得好的人，无论在日常生活中还是在职业生涯中都能够助你一臂之力，起到事半功倍的效果。“真是扎到穴位上啦，老师这一席

27、话正好扎到我的”死穴“。由于字和文章都写得不好正是本人之不足，可是，我却并没有所以而更厌恶应用文写作这门课，我应当正视自我的缺点，应用文刚好能补我之短，它能使我不断地改善自我，提升自我。每一天都有提高一点点，从今成为自我上应用文写作这门课最欢乐的事情，由于这预示着我离成功一步一步的在靠近了。 应用文主旨单一，集中，明确，材料多样，真实，有力，结构合理、严谨、固定，语言精确、简明、平易、庄重。要怎样才能写好应用文呢？我就依据老师所给的三点：首先，要生疏国家的法律、法规、方针、政策；其次，要了解业务，生疏情景；第三，阅读文件，擅长借鉴，勤于实践。这样，写起应用文来便可得心应手。 文无定法。我觉得应

28、用文写作是“死板”而不乏“灵敏”的写作。它虽然有必需的格式和要求，不比得文学创作，个人能够有较大的发挥空间，可是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文，毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永，它讲究一个“实”字，是“看似无情却有情”。这也是我慢慢宠爱上应用文的缘由之一。 这学期，自我上了应用文写作课之后，我表面上最大的收获是：再也不怕写作文和写字了，经过勤学苦练，自我的文章比过去大有提高，字体变得秀气多了。事实上，我最大的收获是：在课堂上跟随老师的思维，不断领悟各种人生道理，自我的思维得到了升华，我的人生也在跟着转变。文如其人，特别感谢高校老师给我上了人生中如

29、此重要的一课！自我以后要老狡猾实做人，认认真真做文。 应用写作通知格式范文 第10篇 为期九周的应用文写作课程结束了，经过这门课程的学习，我对应用文几大主要文种的写法和写作要求有了较为清晰的理解，虽然短短的九周不足以把全部的文种都讲解得全面透彻，但某老师以他广博的学识和生动的讲解给这门原来沉闷乏味的课程注入了清爽的空气，同学们在简便快乐的氛围中学习到了写作的技巧，感受到了写作的乐趣。这门课程让我熟识到了应用文写作的重要性：不论是作为必要的沟通工具还是作为专业学习必需把握的技能，应用文写作在我们的实际生活中无处不在，并对我们的生活发挥着不行替代的重要作用。我很庆幸能在毕业前夕系统地学习这样一门有

30、用型课程，它将使我受用终身。现就我对该课程的学习和对应用文写作的理解做出如下总结。 首先，就其性质而言，应用文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人，在处理公私事务、沟通相互关系的过程中，所使用的有着直接价值和惯用格式的有用性文章，所以它不一样于我们平常所生疏的文学作品，并不是为满足人们的审美需求的。应用文与社会生活、日常工作亲热相关，具有有用性、规范性、真实性、针对性和时效性等诸多一般文学作品所不具备的特征。正如某老师所说，应用文有它自身的一套独特的话语体系。 材料是用以支撑主题的一系列事实或论据，假如说主题是文章的统帅和灵魂，准备着文章思想的深度，那么材料则是为表现主题服务的，是文章的血肉

31、和基石。材料的搜集也是有学问的，必需力求全面，既要把握直接材料，又要把握间接材料；既要了解现实材料，又要了解历史材料；既要把握点上材料，又要把握面上材料；既要重视正面材料，又要重视反面材料。取舍有度才能到达恰当表现主题的目的。 应用写作通知格式范文 第11篇 刚接触公文写作，大多数人都会感到六神无主，有狗咬刺猬无从下嘴的感觉。一些在老手和师傅们看来是低级错误的问题，也就不行避开地发生了。 消逝错误并不行怕，由于每个人的成长都是踏着一个错误一个错误的尸体走过来的。况且每个英明的领导对新手的错误大都持宽容态度。 但这并不能成为同一错误一犯再犯或者连续消逝低级错误的理由。 不管您是经常写材料的，还是

32、间或写一下材料，下面八种错误要尽量避开和克服： 其一，定位不准。这是事先对材料的背景、需求、重点，以及场合、对象、身份没有搞清楚的缘由。凡有此毛病的，下的功夫越大，离主题就会越远，最终的结果无疑是推到重来。 其二，框架失调。主要是总体布局不合理，文章几大部分凹凸不同、明显不在同一层次上。有的虽然几大部分可以，但在每一部分里面存在同样的毛病。这种文章成稿后，必定会导致内容上大调整，其难度不小于推到重来。 其三，内容繁琐。能用一句话说清的用一段来阐述，能多用几个定语搞定的，偏要搞个排比。同一个内容、同一个道理，翻来覆去地讲，缺少新意，含金量少。这就需要多做俢繁就简的工作，同时要清楚材料并不是越长越

33、好，也不是越短越好，说准说透最重要。 其四，文题不符。有的内容很好，但标题不能盖住内容；有的标题很明确，但是内容不能佐证和支撑标题。写作前，对事先确定的标题确定要默念三遍，写作中，要始终绷紧标题这个弦，始终围绕标题来写，即使标题要修改也要始终忠实于修改后的标题来阐述，否则就会两张皮。 其五，交叉重复。主要体现在综合性的材料上，一个内容佐证几个观点，放在这儿也行，放在哪儿也行，最终为了说清楚两边都放，就造成了这个问题，这在新手中特别普遍。这就需要写材料不能讲究面面俱到，要选准突破口和切入点，往深里挖。 其六，平铺直叙。整篇文章就像是白开水，文章没有起伏，既没包袱，也没扣儿。一听开头就知道结尾，听

34、的大家昏昏欲睡，了无爱好。尤其是领导讲话确定要多用短句子，多几层转折。当然也不能为转而转，核心还要为主题和中心内容服务。 其七，比例失衡。一篇文章比如要写四部分，长的特别长，短的特别短，有的甚至相差数页，明显失衡。更有甚者，一部分五六页，一部分三两行，美其名曰详略得当，这实在是不为所取。假照实在是无话可说，但又必需说，就不要把这一部分单独成标题了，加个“同时、此外、还有一点”等等，带上几句话就可以了。 其八，照抄照搬。信奉天下文章一大抄、你抄我抄他也抄。合理有益的借鉴是必要的，但是一味的抄和搬，于提高无益，有时还会发生很多奇葩的笑话。这种事搞多了，离你不被信任也就越来越近了。 应用写作通知格式

35、范文 第12篇 通知是知照*公文应用文，是上级机关用来批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文，发布规章，向下级机关和有关单位传达需要周知或者共同执行的事项，以及用来任免和聘用干部的。通知的特点： 1、知照*。通知的主要功能在于知照。 2、广泛*。通知的广泛*表现在多方面。 3、时效*。通知有确定的时效要求。 通知的分类： 依据内容的不同，通知大体可以分为五类， 1、批转、转发、颁发*通知。 2、指示*通知。 3、事务*通知。 4、会议通知。 5、任免通知。 各高新校校(院)长办公室主任(或副主任)： 教育厅预备于年月日至日，在市高校学术沟通中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工

36、作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校(院)长办公室工作，促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与沟通。参加会议人员有本省各高新校校(院)长办公室主任(或副主任)，每校12人。请与会人员于月日持本通知到学术沟通中心接待室报到。、会议的留意事项有四点：请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，以便支配接待和代办购票;请填写所附与会表，加盖单位公章，于月日前邮寄给会务组(设在高校校长办公室)，以便统计与会人数，支配住宿;请各校将拟提交的会议沟通的阅历材料 应用写作通知格式范文 第13篇 为提高员工对个人健康状况的了解和重视，保障员工的身体健康，使宽阔员工在繁忙的工作之余

37、能够获得充分的健康关怀，以充分的精力投入工作；公司特组织一年一度的员工体检工作，现将有关具体事项通知如下： 一、参检人员：公司全体员工 二、体检时间： 三、体检地点： 四、详细地址： 五、留意事项： 1、周六早需空腹、不喝水，周五晚忌大量饮酒及食用过于油腻食物； 2、男性体检项目为：血常规、尿常规、血糖、血脂四项、肾功三项、肝功六项、肿瘤标志物（40岁以上）、 心电图、X片、彩超及其他健康询问； 3、女性体检项目为：妇科检查（已婚）、一般检查、血常规、尿常规、血糖、血脂四项、肾功三项、肝功六项、心电图、X片、彩超及其他健康询问； 4、体检中心免费供应养分早餐； 5、体检期间请带好随身物品，避开

38、漏项； 特此通知。 *有限公司 二O*年*月*日 应用写作通知格式范文 第14篇 两根深红色的大理石柱立于门口两侧，像两个威武凛凛的哨兵。跨步走入大门，眼前充盈着盎然的绿意。从门口始终延长到办公大楼，仅是碧绿的芳草和高耸的垂柳。学校中央是一个大花坛，里面栽种了牡丹、玫瑰和各种叫不出名字的鲜花。微风吹过，杨柳依依，花香伴随着夏日里清爽的空气扫过我的鼻翼，让我真想忘情的大声呼喊：新学校，我来了！ 教学楼是由白色的瓷砖镶嵌而成的，透过光明的窗户可以观看里面摆放整齐的桌椅。我随着人流在校内里走走停停。校内精致合理的布局让我感叹设计师的宏大，盎然的绿意和姹紫嫣红的鲜花让我目不暇接。微风轻拂，送来缕缕芳香

39、，花丛中蜂蝶相逐，更添一份生气。右侧有一个书本堆砌而成的雕塑，寓意“书山有路勤为径。” 等等，那是什么。伴随着我的脚步，一幢造型别致的白色二层小楼映入我的眼帘，通过它的风格可以或许推断出这是民国年间的建筑，能完好保存至今更加令人赞美。我围着这座小楼转了两圈，在它的侧面发觉了一块镶嵌在墙上的青色石板，上面记载着这栋房屋的历史：原来这栋白色小楼建于70多年前，是当时学校师生的一处活动基地。 此刻，我的心仿佛被震慑了一般。摩挲着被风化的石板，我仿佛看到了那个火热的年月，眼前又消逝了那十几名未曾谋面的师生的身影。他们的手脚虽然被绳索捆缚，但他们的灵魂却宁死不屈。在面对日寇凶残的暴行下，他们没有屈服，在

40、面对明晃晃的持刀时，他们仰头挺胸。孟子曾曰：威猛不能屈，此乃大丈夫。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌！在有感于他们的凄惨患病时我又感到深深的傲慢，由于今日我站在这个校内里，就是他们的校友，他们的同学，我们的灵魂，将永久相联。 望了一眼远处的教室，我的信念更加饱满。在这个新世界里，我确定要奋勉图强，开创自己的光辉历程。 应用写作通知格式范文 第15篇 最近，部机关支部为了提高全体机关干部写作水平，组织支配了两场写作讲座。对我而言，真是受益匪浅。现将心得汇报如下： 一、写作要留意集选材料。 在写作过程中，很重要的一点就是搜集材料。“巧妇难为无米之炊”，没有丰富的信息和资料储备，写出来的材料就会空洞无

41、物，缺乏生命力。所以，积累素材，把握大量的第一手资料，是摆在从事文字材料人员面前的一个重大任务，而且是必需要做到的一点。 二、写作要领悟领导意图。 公文写作有很强的目的性，要做好公文写作，就必需深刻领悟领导意图。换句话说，就是要站在领导的高度看问题、想问题。假如不能很好的领悟领导意图，就无法正确的把握写作的思路。所以，当领导需要我们写材料时，就要重点揣摩领导的意图。要做到这一点，我想平常确定要留意领导讲话的风格，思考问题的思路等等。 三、要勤于写作。 业精于勤荒于嬉。假如不经常写作、练笔，就等于纸上谈兵，毫无进步。对我们宣扬部来说，每天都能够接到各式各样的材料写作任务。例如：近年来，部机关高度

42、重视信息 1 报送工作，可以说这就是我们练笔的好机会。信息对语言有着严格的要求，必需做到层次分明，内容简练，要逐字逐词斟酌，要做到多一字则多，少一字则内容不完整。 四、写作时要精确把握各类公文的作用。 两次讲座都重点讲了公文写作中常见的问题，只有正确把握常见公文类型的用途，才能保障工作顺当进行，各环节运转畅通。例如：请示、报告、函，都是常见的公文，可是很少有人细致的琢磨它们之间存在的差异。请示和报告的区分就是事前请示，事后报告。而函和请示不同之处就是，它要用在不相隶属单位之间。 以上就是我在参加写作讲座时的心得，有不足的地方请领导指正。我会不断的努力，尽量达到领导满意的效果。 应用写作通知格式

43、范文 第16篇 很荣幸参加了市教育局组织的公文写作培训班，通过市里有关部门刘威科长的精彩讲座，使我受益匪浅。下面谈谈我参加公文写作培训的几点心得体会。 一、应用写作时的“忘我”心态 二、公文写作的“真实”文风 我们很多人包括我自己，都宠爱文辞华美、有韵味的作品，由于这些作品往往能给我们带来极大的艺术享受和精神愉悦感，但应用写作不太追求华美、韵味，他的文风相对来说就要朴实一些，他和人们的生活结合得特殊紧密，他是一种公用文体，是为了实际工作、实际生活而使用，是行使职权处理日常工作的一种工具。因此，写公用文时确定要避开那种不合适的文风。 三、彻底走出公文写作的“思想”误区 过去我对公文的熟识是一知半

44、解的，总是认为任凭写写应付过去就行了，根本不想去深究它的写作特点、写作方法和写作要领等，所以，迄今为止，也没有写出自己认为满意的公文。这次培训班使我对公文有了重新的熟识，公文这种“爬格子”的工作虽然辛苦、也很枯燥，但是随着自身信息水平逐步提高，看到自己写出的公文严谨公正，那种成就感应当是无与伦比的。公文不是闭门造车，要写出合格的公文本范，必需走出去，请进来。所谓走出去，即多参加一些实践活动，从中发觉信息，捕获信息。所谓请进来就是多向上级及其他有关部门学习，学习他们在公文写作中好阅历、好做法，努力提高公文质量。 应用写作通知格式范文 第17篇 敬重的领导： 你们好！ 首先诚意感谢您在百忙之中扫瞄

45、我的自荐信，我毕业于国家“211工程”重点建设高校华中师范高校，所学专业是平面设计。 在校期间我把握了较强的专业学问，期末总评成果名列班级前茅，获得学校一等奖学金、学校二等奖学金各一次,荣获校级三好同学称号两次。并把理论学问运用到实践中去，乐观参加各种级别竞赛和活动，工作总结获得各种嘉奖和荣誉称号。并且有猛烈的为老师同学服务的意识，工作乐观主动认真，为班级班级取得了一些荣誉。 我希望能抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。热门思想汇报期盼领导能赐予进展机会，让我展翅高飞！ 求职人： 应用写作通知格式范文 第18篇 学院各部门： 为了进一步了解职工的身体健康状况，努力给职工办实事，办好事。确保职工

46、保健工作有序化、规范化、制度化。经学院工会委员会集体争论准备，订于20xx年7月11日-12日(周一、二)开展20xx年全体职工健康体检工作，现将有关事项通知如下： 一、体检医院：湖南省人民医院体检中心(湖南省人民医院门诊楼八楼)。 二、当日体检开头时间：早上7：30至11：30。 三、参加体检人员：全部在编职工(含内退人员、劳务派遣关心性岗位人员)。 四、体检项目：内科、外科、耳鼻喉科、口腔、肝功能、肾功能、血脂全套、血糖、血常规、乙肝全套、尿常规、肝胆脾胰肾B超、胸片、心电图;新增胰腺膀胱B超、甲状腺B超及甲胎蛋白(APP)、癌胚抗原(CEA)防癌检查; 五、车辆支配：7月11日、12日学院派大客车二辆，一辆早上7：00从东湖校区办公楼动身，一辆早上7：00从马坡岭校区家属区后门口至人民医院，不负责接回。考虑到此次体检人多车少，鼓舞有条件的职工自行前往。 六、留意事项 1.空腹参加体检，请参加体检的同志在抽血和B超检查前不喝水，不吃早歺。 2.正常身体状态参加体检，请参加体检的同志在体检日前三天起停吃有关西药，并留意休息，不喝酒，也不要太劳累