应用写作通知格式范文(精选59篇).docx

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1、应用写作通知格式范文(精选59篇)应用写作通知格式范文第1篇公司关于召开计划生育工作会议的通知所属各单位:为了总结交流经验,研究分析存在的问题,进一步贯彻落实盛市计划生育工作会议精神,做好今年计划生育工作,经研究决定召开计划生育工作会议。现将有关事项通知如下:一、会议内容:二、参加人员:三、会议时间、地点公司年月日中涂协(XX)协字第018号关于召开XX年颜料行业工作会议的通知各颜料企业及涂料相关单位:XX年是中国“十一五”规划开局的第一年。如何在新的一年乃至整个“十一五”期间进一步落实科学发展观,优化产业结构,合理调整产品结构,把握市场定位,改变经济增长方式,保持颜料工业健康有序的向前发展,

2、是整个颜料行业当前亟待解决的重要课题和任务。为促进国内颜料企业在新时期有更大的进步与发展,从整体上提高行业自主创新能力和水平。中国涂料工业协会研究决定XX年5月25日在成都召开XX年全国颜料行业经济工作会议。会议由中国涂料工业协会和颜料各专业分会联合主办。会议的主题是“引领颜料行业走向未来”。此次会议将邀请政府有关职能部门、科研院所、专业协会以及在颜料应用领域潜心研究的专家、学者进行有针对性的专题讲座和报告。现将会议的有关事宜通知如下:一、会议的主要内容1、大会会议议题(一天)(1)加强行业自律,提高责任关怀意识,提升行业环境保护整体水平;(2)XX年中国无机颜料主要行业经济运行情况及发展趋势

3、;(3)中国有机颜料工业的现状与发展;(4)国内主要矿产资源储量及配置;(5)颜料在涂料工业应用领域中的品质要求和发展趋势;(6)应对欧盟贸易壁垒的主要方法和措施;(7)汇率变动与对外贸易;(8)颜料工业的环境治理与工业卫生;(9)颜料产品现行标准与国际标准差距对比;(10)颜料用矿产品进口税则、税率亟待调整的相关情况。2、分会年会议题(一天)由各分会自行安排。二、会议时间及日程安排年月日全天报到,日两天会议(内容安排详见日程表)。三、参会人员颜料生产企业、配套企业、科研院所、科工贸公司及涂料相关企业的主要领导和专业人员。四、会议地点及乘车路线1、会议地点:安蓉大酒店(挂牌三星,成都市茶店子正

4、街132号)2、乘车路线:火车北站:乘86路、511路至茶店子站即到。乘的士约13元。飞机场:乘303大巴至天府广场转4路或98路至茶店子站即可。乘的士约70元。五、其他1、会员单位会务费*元/人,非会员单位会务费*元/人(住宿费自理*元/人天,包间*元/天间。需要包间者请在回执中注明)。2、会议期间将组织两天考察,考察费用为500元/人。(请参加考察的代表务必在回执备注栏中注明,并将考察费用与会务费一并汇入中涂协)。请各单位收到通知后认真组织人员参会。并将回执于XX年5月15日前传回中涂协。(会务费在5月20日前汇入中国涂料工业协会的单位,会员单位按*元/人优惠,非会员单位按*元/人优惠)。

5、联系人:丁智王晨应用写作通知格式范文第2篇校内各部门:学校20xx年度在职教职员工健康体检工作将于12月8日至15日(不含双休日)集中开展,考虑到部分教工因工作关系工作日内不能参加,故另有3个双休日可供选择:分别是10月24日(周六)、10月31日(周六)、11月8日(周日)。因年末账务结算问题,逾期将不予接待。体检地点:新华医院体检中心。参检条件:20xx年12月31日前进校的教职员工。为了合理安排体检时间,减少对教职员工正常工作的影响,确保体检工作顺利进行,学校门诊部会将符合条件的教职员工名单及意向时间表以邮件形式发至各部门、各学院办公室,请各部门、各学院办公室统计好体检意向时间表,于10

6、月20日前将电子版统计结果提交至学校门诊部防保办公室,以便于统筹协调全校教职员工体检工作。联系人:刘老师后勤管理处20xx年10月12日四、参会人员:产品部入职未满一年(含一年)主管以下员工、库房入职未满一年(含一年)主管以下员工、生产部经理;库房经理、行政经理、行政部保洁、司机、产品部副总、供应部副总。二、地点:(瑶台山庄会议室)。三、会议主题:xxxx年度工作总结、评选优秀员。四、参会人员:总经办、销售部、财务部、市场部、应用技术部、研发部、行政部、人力资源部、采购计划部、信息中心、产品部、库房、OEM质量工程师、优秀员工候选人、员工代表。五、总结及报告要求:1、各部门推荐员工代表1-4名

7、,优秀员工候选人可为员工代表;按照优秀员工评选规定确定优秀员工候选人。各部门请于xxxx年1月10日13:00前将本部门参会人员名单报到行政部。人员名单(A4打印并由分管副总签字后的名单及电子版名单)提交给行政部-雨(-);2、各部门于xxxx年1月12前自行安排各部门总结(不影响正常工作);3、总结会做总结报告人员为,部门员工代表、优秀员工候选人、主管级及以上人员;4、总结报告为A4纸打印,多页的要装订;各部门总结报告由分管副总提前进行审核;5、总结报告时间,员工代表和优秀员工候选人4分钟以内、主管和经理6分钟以内、总监10分钟以内、副总20分钟、总经理不限。应用写作通知格式范文第4篇根据汉

8、语言的专业要求,同时也为了提高同学们的实践操作能力,大三第一学期我们开设了公文写作课程,有经验丰富的赵中华老师为我们讲课。课程采取理论与实践相结合的方式,采用例文分析方法,让我对公文不仅有了比较全面的认识,而且较准确的掌握了公文写作的格式特点及其应用。公文写作即将结束,以下是我对于这门功课所做的简短报告。一、理论知识的把握学习过程中,我认识到公文是一种专业的写作文体,有广义与狭义之分。广义的公文是指国家党政机关,群众团体,企事业单位在公务活动中使用和形成的,一般指具有特定体式并经过特定程序处理的任何书面文字材料;狭义的则是指通用公文和专业公文。根据xx年8月30日vv发布,自xx年1月1日起施

9、行的国家行政机关公文处理办法中的规定,中国国家行政公文主要有十三种,它们是:(1)命令;(2)决定;(3)公告;(4)通告;(5)通知;(6)通报;(7)议案;(8)报告;(9)请示;(10)批复(11)意见;(12)函;(13)会议纪要。此外,每一类公文中有很多精确细致的分类,比如“通知”这类我们经常接触到的文种,它下面就有分:发布指示的通知,颁布规章的通知,晓谕性通知,会议通知,任免通知,批转,转发文件的通知。了解掌握它们尤为重要,因为这对写好公文起着关键的作用。另外让我特别注意的是上述文种虽有相似之处,但每一种都有其独特的功能作用,不能相混淆。像“决定”这种公文是不能用在党政机关的。我所

10、学到的理论知识远非这些,还有公文的行文规则,作用,特点等,我在这里就不一一列举了,总之通过15周公文写作课的学习,我对于公文的认识有了质的飞跃。二、实践操作能力的培养13类公文的写作是这学期我学习的重点,课堂上除了命令,决定与公告我没有进行实践操作,其余的十种我都认真地练习过。也因此,我对它们的概念,分类,写作方法有了进一步形象化的了解。以“批复”为例,我做了两次练习,发现里面有很多小的东西需要我们注意,像“你办关于请收悉”这句话在批复中是不可或缺的,还有落款的时间是要用汉字写的,不能用阿拉伯数字,所以我认为学习公文一定要细心,如果不仔细,就会出现小的错误。公文的写作一般都分成3部分:标题,正

11、文,落款。尤其是正文部分,有很多值得注意的地方,它需要依据,需要理论,要说清楚事项,它所使用的文字是严肃,庄重的,不允许有口语或歇后语出现。在刚开始练习时,我写的公文就是作文,没有理论依据,用词模糊,表达不清晰,经过多次训练后,我会很自觉的运用像“根据,为了,决定”等这些公文中经常出现的词,而且能比较准确的运用公文,不会把应当是“通报”的写成“通告”。当然离正规的行政公文还有一段距离,我会继续努力学习。三、日常事物公文写作的学习很多分类,按内容分的话就有工作总结计划,生产计划,科研计划,学习计划,还有很多种其他的分类方法。其他的文种也有复杂处,需要我们去慢慢练习,加以掌握。“计划”,它能够使我

12、们高效率地完成任务,掌握应变主动权,因此可以把它运用到现实生活中。平时我有拟订学习计划的习惯,在以前,我只是大约定个时间,像“这星期的目标是,星期一完成什么,星期二至星期天。”,可以说是草稿的形式,而现在,我有意识的地去训练“计划”的写作手法,会在学习计划中写明确切的目标,列出具体的事项,让我知道怎么做,便于操作落实,并且有具体的时间,这样出来的成品要比以前的具体,而且可行性也高了很多。关于总结,调查报告等文种,我没有加以练习,原因有两个:一是“总结”我们每学年都会写一次,对它的练习放到下次,二是调查报告等文种规模比较大,精细度也很高,现在练习不是很适合。但是我们训练写了十个调查问题,发现它的

13、要求很高,问题与问题要有紧密的联系,得出来的结果必须有意义,所以对于问题的设置有一定专业要求的。应用写作通知格式范文第5篇在这个学期,我上了应用文写作课程后,有了许多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式,像是报告、请示、计划和总结等一些常用文体的写法。虽然之前自我正在不断地经过各种方式接触过它们,可是当自我下笔来写时,自我便会举得不是要从何下手,自我会变得不知所措了。而经过应用文写作这门课程,自我以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会十分自信完满地将其完成。经过这个学期应用文写作的学习,我总结出一些学习应用文写作的方法:1、研读教材。首先经过通读应用文教材,熟悉应用文的大

14、体资料,使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握,异常是教材中的举例和研究行文结构等。2、查漏补缺。熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。也要针对平时不确定的知识点,弄清它的正确做法,还需要进一步巩固自我知识点。3、注重记忆。首先,在学习文种时,注意区分文种之间的差别,正确的选用适宜的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对应用文的写作过程是十分重要的。4、注重实践。应用文写作是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。在学习应用文写作时,加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文,勤练写作,从而提高写作本事。半学期的应用文写作课

15、程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自我所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习。巩固直至完全掌握它。经过应用文写作,我学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式,例如报告、请示、计划和总结等一些常用文体的写作方法。虽然之前自我也经过其他的方式接触过这些文体,可是当自我运用时,又会觉得不知从何下手,不知所措。经过应用文写作这门课程的学习,我掌握了写作应用文的具体方式方法,不在不知所措,而是会十分完满地将其完成。学术论文在我的大学学习生活中是十分重要的一部分。无论是年末还是毕业时都会用到它,所以学习论文的写作方法也是极其重要的事情。应用文写作

16、这门课程给我供给了一个很好的学习论文写作的平台,经过教师详细的解释和自我课后作业的练习,我已经掌握了论文的基本写作模式和要求,并且相信自我在将来必须的能完成一篇优秀论文的作为自我的毕业论文。半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在应用文写作课程的学习的过程中,使我受益匪浅,能够将自我所学到的应用文知识应用到我的日常学习及生活中。极大的发挥了应用文写作学习到的知识。应用写作通知格式范文第6篇受国际汉语应用写作学会之托,为深入探讨新时期应用文使用与教学发展中出现的新情况、新问题,交流各国、各地区应用文使用和教学研究的新成果,根据学会首届第二次常务理事会决定,第九届现代应用文国际研讨会将委托大学人文

17、学院主办,由秘书公文协会和写作学会协办,定于xx年月日月日在召开。为使会员有较充分的时间开展学术研究,撰写高质量论文,特就有关事项预先通知如下:一、会议议题1.总结、交流学术研究成果,举办学术报告会和学术成果交流会,同时展示近年来出版、发表的会员研究专著、教材和论文集等。2.会议期间召开会员代表大会和理事会议,报告学会工作,修改学会章程,调整或增选学会理事与负责人,研究、布置学会今后工作。二、会议学术研讨主题本届会议学术研讨的主题是:探索与创新应用文写作与教学研究的新视角、新思路、新成果。为突出新视角、新思路、新成果,请参考本会学术委员会制订的学术研究选题纲要。本次会议还专门对本届研讨会选题重

18、点作出说明,用附件形式随通知一起发出,敬请参阅。三、参加会议的条件与资格1.凡本会会员均可按本通知要求,在开展学术研究的基础上撰写论文,并于xx年月日前将论文提要和报名登记表寄交或传真、电邮大学本届会议筹委会秘书处。秘书处将组织专家对论文基本内容进行审定,只要论文符合本届会议学术研讨主题并具有一定质量,将按期寄上会议邀请。2.非本会会员,愿意参加本届研究会的,我们深表欢迎,并请按要求惠寄论文。3.请每位参加会议的代表自行携带论文份,报到时交大会秘书处,以便统一分发给与会人员。2.会议报到地点:大学人文学院(具体前往办法及路线见附件2)。3.会议费用:会议费用请于报到时一次性缴纳。住宿费每人每天

19、元;伙食费每人每天元(三餐);会务费每人元。五、其他事项1.本届大会筹委会主任为,副主任为。大会秘书处负责人为。2.大会筹委员会秘书处联系方式:电话和传真:、通讯地址:(邮编:)电邮信箱:应用写作通知格式范文第7篇学应用文写作一个学期了,让我深深感受到应用文写作的好。下面是我学应用文写作的感受。一、应用文写作实用性应用文写作是在工作、学习和生活中,为处理公私事务所运用的写作形式,如;行政文书、经贸文书、可行性研究报告、实验报告书信、契约、礼仪文书等等。都是以实用为目的,是最有效的表述思维、交流思想,传播信息、解决问题、为社会现实服务的写作。二、应用文写作种类应用文写作可分为不同的种类,根据性质

20、来划分,应用文可以分为公务应用文和私用应用文,公务应用文包括古代的上书、上表、现代的公告、通知、会议纪要、合同、私用应用文包括私人信件、函、个人日记。三、应用文特点功用性、固定性、真实性、明确性公用性是应用文在处理公共事务还是私人事务中,都有实际应用价值。它是判断应用文好坏的价值尺度,也是应用文区别于其他文种标志。应用文写作有比较固定的格式,以便于写作、阅读和处理问题。格式是由党和国家有关部门统一规定文体格式和不是行政机关规定的而是大家习惯使用约定俗成的格式。真实性是指内容的真实、实事求是。应用文是管理工作的工具,要为解决现实问题、指导实际工作服务,因此不适合虚构、文辞华美和韵味隽永。文中写的

21、数据、材料、地点、人物等要真实、准确。所传递信息要确切、不能有任何艺术加工。应用文写作的读者不像文学写作品那样广泛,阅读对象大都明确具体,适合一群体。直接面对特定听众。四、应用文写作特点针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性应用文写作有很明确的.对象和目的,内容强调真实不能有虚构、夸张、什么比喻、拟人等等,它的文风相对来说就要朴实一些,不要凭个人好恶主观臆断。应用文写作在思维上侧重逻辑思维,讲究逻辑体现在文章结构上。就是有条理清楚、井井有条,断了之间有明显的逻辑关系。陈述事项界限清晰,不交叉、不困乱,内容前后讲究因果,材料能够证明观点。应用文有规定的格式,写作过程要按固定格式来写,不能标新立异

22、要遵守惯用或通用格式来写。应用写作的目的是实用,语言要求简洁、明确、概括、精炼、恰当使用词语、专业词语。总之,应用文写作体现了实用性、功用性、固定性、真实性、明确性、针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性、是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。应用写作通知格式范文第8篇一、通知(一)文种常识1.概念通知是传达要求下级机关(人员)办理和需要有关单位(人员)周知或者执行的.事项,任免人员时使用的文种。2.文种特征(1)发布性。(2)中转性。(3)广泛性。(4)告之性。为了便于工作,有必要将某些事项、信息传达和告知给有关单位和人员知晓。这类通知起知照作用,如设置机构通知,启用印章通

23、知,会议通知等等。例如飞利达电脑职业培训学校关于设立公开课的通知、公司关于举办劳资干部培训班的通知、市总工会关于召开第三届工会代表大会的通知、大学关于举行校庆三十周年纪念活动的通知。(二)格式扫描通知一般由四个部分构成:标题、主送机关、正文、落款。标题中的事由如果十分重要或非常紧急,可在文种前加上“重要”、“紧急”等词语;如果是两个及以上机关联合行文,加“联合”;是对不久前发的文件内容进行补充,加“补充”。正文一般由缘由和目的、通知事项、执行要求三部分构成。通知的缘由和目的是通知正文的导语,要交代清楚为什么制发该通知,一般写得简洁明了。过渡语往往用“现通知如下”、“现将有关事项通知如下”、“现

24、就有关问题通知如下”、“特作如下紧急通知”等。二、通报(一)文种常识1.通报的概念通报是对典型的先进事迹、人物进行表彰,对严重的错误予以批评教育,对重要的经审核情况予以传递沟通的一种常用公文。2.通报的特点(1)严肃性。(2)典型性。(3)时效性。(4)用事实说话。3.通报的种类(1)表彰性通报。(2)批评性通报。(3)事项性通报。(二)写法指要通报一般由标题、主送机关、正文、落款四部分构成。标题、主送机关、落款这三部分的写法与通知相同,我们主要介绍正文的写法。不同类型的通报,其正文写法也不尽相同。我们分别介绍。1.表彰性通报正文由三部分组成:(1)事项:概括地叙述先进事迹或先进经验。(2)决

25、定:撰写经过研究,对先进群体或个人作出的表彰决定。(3)号召:发出向先进人物或先进经验学习的号召。2.批评性通报其正文一般由缘由、事项、分析、要求四部分构成。(1)缘由:写通报事由和发文机关的态度。(2)概要写出所批评对象的错误事实。(3)分析:阐述分析所批评事项的性质、归纳出教训所在。3.事项性通报事项性通报首先写明所通报的情况,对主要情节进行客观叙述,注意把人物、时间、地点、事件、结果写清楚。其次写事项的现况,即事情发生后的临时处理情况。最后要写明发文机关的意见和要求,可以在对客观事实分析的基础上提出。(三)写作须知1.事例要典型2.情况要真实3.详略要得当4.分析要准确5.通报要及时应用

26、写作通知格式范文第9篇为了公司的卫生安全、员工的身体健康,对两年以上的员工进行体检(20*年2月29日前到岗的员工),具体安排如下:1、体检分五批进行:3月913日后附名单;2、地点:新城大道41号公共卫生中心大楼(广电中心西侧);3、体检前一天请进清谈饮食、勿饮酒,晚上8时后勿进食;4、体检抽血时间为上午7:309:00,请携带身份证或有效证件,在体检中心一楼大厅登记窗口领取体检指引单;5、体检当日须空腹进行血液化验、腹部彩超检查,完成空腹检查项目后,请到一楼餐厅领取一份早餐,其他项目可在早餐后进行;6、体检完毕后,请将体检单交到一楼大厅;7、不允许擅自调换体检名单(如有特殊情况,请提前与行

27、政部联系);8、请员工自行到达体检中心,员工之间互相照顾、注意安全,公司将不负责接送。(公交线路:2、69、6、32、52、55、201、301、28路至广电中心下车。)*有限公司二O*年*月*日应用写作通知格式范文第10篇一、决定领导指导性文件的一种,用于对重要事项和重大行动作出安排。决定在实践中具有比较广泛的具体用途,正文的组成也存在很大的差异,常见的组成形式有这样儿种:第一种最简洁,通常只有一个自然段,几句话。主要包括的内容是:谁,于何处,根据或为了什么,确定采取什么行动或措施。确定召开会议、人事任免、设立机构、参加或脱离组织的决定,以及一部分履行法定审定批准程序的决定常采用这种形式。第

28、二种比第一种稍复杂一些,主要有这样一些内容:目的或根据;对所针对事物或问题性质的分析、评价;有关措施(实施的对象、范围、方法、注意事项等)。用于表彰或处分,命名,撤销有关议案或其他公文,以及赋予、剥夺、免除有关对象的权利义务、能力的决定常采用这种形式。第三种形式则更复杂一些,主要组成部分有:根据、目的、意义或原因;分条列项陈述有关措施的具体内容,必要时在各条项上附加小标题,以概括揭示各自的主要内容。这部分内容通常要写出:措施的性质、种类以及实施的时间空间和人员范围、步骤、方法、条件、组织领导保障、政治思想保障、与其他措施的关系、有关的政策界限、执行要求等。用于确定实施重要政策的决定常采用这种形

29、式。第四种形式适用于确定并表明原则立场的决定。其特点是除了以简要文字表明自己的立场、观点之外,还有较多的议论、推理方面的文字,以讲清道理,驳斥错误观点。二、指示指示用于对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则。用于对下级机关布置工作的指示的正文包括三部分内容:一是行文的客观依据或目的、意义;二是具体的工作任务与安排,以及指示事项的意义;三是对落实指示事项提出具体注意事项和要求(如步骤、方法、时间安排、期限、政策界限、报告执行情况的方式、时间等)。这三部分内容可依以上次序陈述,也可先讲事项意义及行文目的,然后分条列项对每一项具体任务和要求分别陈述。用于阐明工作活动的指导原则的指示,其正文通常也

30、有三个组成部分:一是行文依据或该项工作活动的意义;二是对开展各项活动指导原则的规定(禁止、纠正或倡导、要求以及有关政策界限);三是在落实指示事项过程中的具体注意事项和要求等。三、领导指导性文件四、通知(一)颁发、转发、批转公文的通知颁发(印发)、转发、批转公文的通知的主要作用分别是完成有关规范性公文的发布生效程序(颁颁发);扩大一部分公文的有效范围并使之更加具体化(转发);使一部分公文升格赋予其在更大范围产生效用的条件(批转)。这三种通知的正文都比较简短,最简单的形式就是指出谁,经谁批准,为何原因,根据什么,制定了一个什么公文,现将公文发(转发)给谁,怎样执行(或从何时开始施行)。稍复杂一点的

31、就是在上述简单形式的基础上,对被印发、转发的公文或其所针对的事物进行评价分析,说明意义,指出执行中需注意的事项,或者对这些公文中的规定、要求等提出补充性意见。应用写作通知格式范文第11篇一、准备工作小组:组长:卢老师组员:全体年级委二、公文写作准备阶段人员安排:(一)宣传工作(20xx年9月23日之前完成)负责部门:年级委宣传部负责人:吴仟翔、黄泉清。工作内容:(1)一张纸质海报,3栋宣传栏,(3)通知比赛内容:要求需准确无误通知到位(4)与学生会宣传部、团委宣传部联系做好相关工作,向同学们宣传本次培训相关信息(5)安排好新闻部比赛当天的拍摄工作及相应宣传报道工作。培训筹备工作(9月24日前完

32、成):第一小组负责部门:年级委组织部负责人:黄泉清工作内容:(1)教室申请(由于五教电教室需老师申请,应提前一天与老师沟通)(2)范文遴选(选数篇并交卢老师审核)(3)发通知(时间地点人物)(宣传部协助)(4)请主持人(宋鹏协助)第二小组负责部门:年级委生活部负责人:吴肖雄谭鑫工作内容:(1)负责采购预算表里需要的物品,购买后交由生活部统筹支配,各部门在准备工作中如需以上物品可与生活部联系(2)范文、主持人讲话稿、会议流程及考勤表等的打印三、培训会当天人员安排:总负责:6:201、全体年级委到场,黑板标题书写(负责人:陈立星)2、主持人、老师到场确认(负责人:宋鹏)3、购买矿泉水、打印范文等并

33、拿到现场(负责人:吴肖雄)。7:104、督促与会人员到达现场参加培训,维护现场秩序,查看现场安全状况。(负责人:黄泉清)6、考勤(负责人:李石明)7、设备检查(负责人:陆宗豪)8、新闻部同学的沟通(负责人:吴仟翔)7:307、培训开始现场秩序维护(全体年级委)培训结束,生活部(负责人:吴肖雄)借物返还,场地清理等四、培训结束后优秀公文评选1、督促各班班团委尽快在指定时间(9月28号)前完成(年级委对应相应班级)2、公文收集:年级委收集完相应对应班级公文后,与黄泉清联系。3、优秀公文评选:全体年级委,协商制定时间对公文进行评选(全部公文进行得分排名)。4、初步选出结果后上交卢老师审核(黄泉清)5

34、、结果公布,奖状印制,进行奖励本次考试中,教材及课堂讲授内容约占50%,课外约占50%;以主观题为主,其中含填空题、小作文和大作文。第一部分:缩写全称补写:总分10分,共20题。要求考生写出单词或词组对应的缩写或全称。命题选自英语应用文写作(修订版)。(在答题纸上作答)第二部分:学术写作:总分20分,共10题,两段文章,选自课外,题型为填空题。考生按照APA格式要求补全文内标注。(在答题纸上作答)第三部分:日记写作:总分15分,共1题,为小作文,80-100词。材料选自课堂授课内容。(学生在答题纸上作答)第四部分:卡片写作:总分15分,共1题,为小作文。主要考查的卡片写作内容包括请柬、贺卡、礼

35、卡、名片等。命题选自英语应用文写作(修订版)。(在答题纸上作答)第五部分:电子邮件写作:总分15分,共1题,为小作文,80-100词。命题选自课外。(在答题纸上作答)第六部分:大作文:总分25分,共1题。要求考生根据题目要求写作相应文体。考查类型主要为简历、求职信、感谢信、慰问信等。命题选自课外。(在答题纸上作答)外国语言文学系2013年6月20日应用写作通知格式范文第13篇今年5月,我有幸到成都参加了公文写作与规范处理专题进修班学习。在短短的几天时间里,认真聆听了老师的授课,其内容紧扣公文写作与处理知识,深入浅出,理论联系实际,给我很大的启发。现就此次培训谈一点自己的体会。主讲老师从公文的种

36、类及写作基本知识着手,做了深入浅出的讲解,并通过自己的写作经历,以其通俗易懂的语言、轻松的方式告诫大家在实践中应注意的问题,把成功的经验毫无保留的和盘托出,使我们深受启发、受益匪浅。一、应用写作时的“非我”心态应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场,因为表达的是“非我”,而非“自我”。比如:给领导草拟文件,一定弄清楚他的意图,不然急急忙忙去写,接着恐怕要经历多次“返工”的痛苦经历。因为你是给领导写的,领导又是从单位

37、和自己的行政思想出发来共同完成这份文件。再比如写请示、公函、报告、简报等,一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等,据此才能采取合适的文体,在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。在课上老师举了很多例子,正说明了这一点,应用写作所站的角度的重要性。二、应用写作的“朴实”文风我们很多人包括我自己,都喜欢文辞华美、韵味隽永的文学作品,因为这些作品往往能给我们带来极大的艺术享受和精神愉悦,但应用写作不太追求辞藻的华丽,它的文风相对来说就要朴实无华一些,基本上很少在词句上粉饰雕琢。我们很多人,特别是

38、原来文学功底较深的,往往有唯美主义的倾向,总喜欢写东西写得很艺术化,文中使用大量的修辞手法,什么比喻、夸张、拟人等等,堆砌许多优美的词句和典故。如果这样来写小说、诗歌、散文,只要使用适时适地,自然是很好的。但应用写作追求一个“实”字,应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品,它和人们的社会生活结合得非常紧密,它是一种应用文体,是为了实际工作、实际生活而使用,是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。因此,写应用文时一定要避免那种不合适的文风。切记洗尽铅华、天然雕饰也是一种好的文风。在讲到这一点时,老师以自己的亲身经历为例:他刚参加工作时,领导让写材料,他为了“显摆”自己的文字功底深厚,于是查阅大量资料,

39、能用的华丽辞藻全用了,然后满心欢喜的把文章交给领导审阅,结果领导说重写。老师幽默风趣的讲解让大家印象深刻。三、材料多样、真实、有力材料是构成文章内容,形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。善于从材料出发,注意让材料说话,才能言之有据,言之有物,写出内容充实、丰富,有较强的说服力的文章。从材料本身的形态来看,事实与理论是材料的两大类型。如果再作进一步划分,事实则有事件与情况、实物与现象等许多种,理论则有方针、政策、规定及概念、原理、学说等等。从材料的来源来看,有第一手材料和第二手材料之分。不同类型的材料往往要通过不同的途径获取,观察、实验和调查是在实践中获取事实材料的主要途径,是得到宝贵的第一手

40、资料的重要渠道;查阅文献则能够集中获取理论材料,第二手材料主要由此或通过调查得到。真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。有力首先是说材料要能为主旨所统率,而不是游离于主旨之外,或同主旨相悖;其次要求所用材料为主旨的表达所必需,而不是可有可无。经过这次的培训,的确带给了我一场思想认识的洗礼。由此我感觉到工作就好像是写作:首先,写作需要明确目标。写文章首先要立意,做工作首先要定目标。我们对每一项工作任务要有一个明确的定位,找准突破口,然后有的放矢,果断行动,一气呵成。其次,写作需要掌握基本知识,要有责任心,做为一名普通的工作

41、人员也要这样,踏实走好每一步,在平凡的岗位做出不平凡的业绩。再次,文章是需要不断修改的。“文章不厌百回改”,好文章是改出来的,同样在工作中我们也必须时时自我反省工作中做得不够完善的地方。最后,写作需要持之以恒。文字工作靠日积月累,做工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,取人之长,补己之短,细心观察周围的一切去发现问题和契机,并一直坚持下去。学习时间虽短,但真的让我受益非浅。非常感谢领导给我这次宝贵的学习机会,让我从另一个角度尽观自己的不足,对我来说是一种进步。我将在以后的工作中,多写勤练。我相信,就这样在循序渐进、日积月累的过程中,自己的写作水平和综合素质会有很大提

42、高!应用写作通知格式范文第14篇考点:公文的定义公文即公务文书,是国家机关及其它社会组织在行使职权和进行管理的过程当中,形成的具有法定效率与规范体式的文书,是进行公务活动的重要工具。公文的含义的理解:1.公文形成的主体是国家机关及其它社会组织。这些机关或组织都是依据宪法和有关法律、章程、决定建立起来的,是具有法定地位的。这种法定的地位赋予了这些机关与组织在自己的职权范围内制定和处理公文的权力。2.公文形成的条件是行使职权和实施管理。具有法定地位的机关或组织都有自己的组织系统、领导关系和职权范围,因此他们在行使自己职权和实施管理的时候,就必然要产生一些体现自己意识的文件材料,这是公文形成的必要条

43、件。3.公文与其它的文件资料不同,公文具有法定效力和规范体式。(20xx年10月份考题)公文区别于其他文章和图书资料的主要点是(公文具有法定的效力和规范的体式)。国家机关和社会组织都是依据宪法和法律和有关的规章建立起来的,因此它都有自己的职权范围,法律赋予了他们职权,他们就必须行使,如果不行使的话就是失职,但是在行使职权的时候,如果不注意又会造成越权。公文体式的规范化就是由于公文的法定的效力这一特性所决定的。如果公文体式不规范,不仅影响公文的质量和版面,还会影响到公文的严肃性和公文作用的发挥,甚至会造成工作的重大失误。4.公文是进行公务活动的重要工具。任何一个机关、组织在进行日常工作中都需要使

44、用公文这一工具,如果离开了公文就很难进行有效的管理。比如:向上级汇报工作,则使用“报告”或“请示”;向下级布置工作就可以用“决定”、“指示”、“通知”;向没有隶属关系的工作单位联系业务可以使用“涵”,记载会议议决事项,则使用“决议”或“会议纪要”。所以公文体现在机关的日常工作当中,与机关的日常工作是息息相关的。考点:公文产生的社会条件公文是一种社会现象,是社会发展到一定阶段才出现的,是随着阶级、国家和文字的产生而产生的。如果没有文字就无法形成公文,公文必须以文字为载体。文字的出现,是人类进入文明时代的标志。正是因为生产的发展、阶级的产生、文字的产生、国家的产生国家进行管理工作,需要比较有条理的

45、文书,商业的发展,更需要有条理的书信来往。商业来往中,需要有字据,这就是公文产生的来源。应用写作通知格式范文第15篇最近,部机关支部为了提高全体机关干部写作水平,组织安排了两场写作讲座。对我而言,真是受益匪浅。现将心得汇报如下:一、写作要注重集选材料。在写作过程中,很重要的一点就是搜集材料。“巧妇难为无米之炊”,没有丰富的信息和资料储备,写出来的材料就会空洞无物,缺乏生命力。所以,积累素材,掌握大量的第一手资料,是摆在从事文字材料人员面前的一个重大任务,而且是必须要做到的一点。二、写作要领会领导意图。公文写作有很强的目的性,要做好公文写作,就必须深刻领会领导意图。换句话说,就是要站在领导的高度

46、看问题、想问题。如果不能很好的领会领导意图,就无法正确的把握写作的思路。所以,当领导需要我们写材料时,就要重点揣摩领导的意图。要做到这一点,我想平时一定要注意领导讲话的风格,思考问题的思路等等。三、要勤于写作。业精于勤荒于嬉。如果不经常写作、练笔,就等于纸上谈兵,毫无长进。对我们宣传部来说,每天都能够接到各式各样的材料写作任务。例如:近年来,部机关高度重视信息1报送工作,可以说这就是我们练笔的好机会。信息对语言有着严格的要求,必须做到层次分明,内容简练,要逐字逐词斟酌,要做到多一字则多,少一字则内容不完整。四、写作时要准确把握各类公文的作用。两次讲座都重点讲了公文写作中常见的问题,只有正确掌握

47、常见公文类型的用途,才能保障工作顺利进行,各环节运转畅通。例如:请示、报告、函,都是常见的公文,可是很少有人细致的琢磨它们之间存在的差异。请示和报告的区别就是事前请示,事后报告。而函和请示不同之处就是,它要用在不相隶属单位之间。以上就是我在参加写作讲座时的心得,有不足的地方请领导指正。我会不断的努力,尽量达到领导满意的效果。应用写作通知格式范文第16篇一、通知(一)文种常识1.概念通知是传达要求下级机关(人员)办理和需要有关单位(人员)周知或者执行的事项,任免人员时使用的文种。2.文种特征(1)发布性。(2)中转性。(3)广泛性。(4)告之性。为了便于工作,有必要将某些事项、信息传达和告知给有关单位和人员知晓。这类通知起知照作用,如设置机构通知,启用印章通知,会议通知等等。例如飞利达电脑职业培训学校关于设立公开课的通知、公司关于举办劳资干部培训班的通知、市总工会关于召开第三届工会代表大会的通知

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