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1、初中工作计划范文汇总九篇初中工作计划篇1初中地理教研组对本学期工作作如下计划。1 .以培养学生的素质为根本任务，启发和增强学生学习地理 的兴趣、方法和能力，让课堂焕发生命活力，加强教研组、备课 组的教学研究，全面提高课堂的科学性，思想性、趣味性和效益 性。2 .及时总结素质教育课题研究成果，积极撰写教学论文及组 织学生开展地理小论文的写作、参加省创新大赛的比赛，如有可 能进行地理野外观察实践活动。3 .加强本教研组的档案和资料建设，对本组近几年来的教研, 教学的活动情况和课题等整理成册，为今后工作提供一定的积累。4 .加强教研组和备课组的团结合作，形成合力，使全组成员 都有进步，在一种比较和谐
2、的氛围中成长工作。全组所有成员努 力将工作做到最优。都能成为学校放心的教学骨干。5 .整体构建教研组，进一步规范教研组活动制度，提高教研 活动的实效性，每次活动有主题、有针对性，通过一系列活动将 全校地理教师凝结为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用， 实现智慧互渗。最少。为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个 办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单 和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤 奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争 取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作, 采用正面教育，加强学生自我管理建设管理小
3、组，由学习委员带 头，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“互相学习， 共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教育指 导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学 生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。 关心爱护，安排班干部一帮一的方法进行转化。4、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐 打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架 的现象。做好仪表的规范化教育，督促学生遵守纪律，男生不留 长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康 教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一个班干值日管
4、理 “三提前”的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生，摆放好 学生自己的物品。5、做好安全防范工作做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不骑摩 托车回校，不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，不要骑上宿 舍栏杆上凉衣服。确保不出安全事故。6、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学 生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教 育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让 学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。 力求使班级在最短的时间内形成“团结向
5、上，心理健康，学习勤 奋，全面发展”的班集体。本班班队活动安排：第一周1 .总结开学情况进行安全教育。2 .抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周1 .组织好教师节主题班队会活动。2 .进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。第三周1 .继续巩固上两周的活动内容。2 .加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周1 .进行班级写字比赛。2 .继续抓好常规教育。第五周1 .庆“十一”，进行爱国主义教育。2 .进行班级口算比赛。第六周1 .对学生进行安全教育。2 .培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周1 .继续抓好纪律和学习目的教育。2 .进行班级朗读比赛。第八周1 .继续抓好课堂常规教育。2 .
6、进行尊敬父母的教育。第九周1 .进行计算题比赛。2 .培养学生正确的是非观念。第十周1 .准备期中考试。2 .继续抓好法制和安全教育。第十一周1 .向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。2 .继续抓好常规教育。3 .期中考试。第十二周1 .总结期中考试，吸取经验教训。2 .教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周1 .向学生进行爱国主义教育。2 .准备节目，欢庆元旦。第十四周1 .进行勤俭节约教育。2 .对学生进行爱护公物教育。第十五周1 .准备阅读比赛，写字比赛。2 .进行应用题比赛。第十六周1 .培养学生的集体主义观念。2 .教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周L再次进
7、行学习目的的教育。3 .评选班级文明学生。第十八周1 .继续巩固上周活动内容。2 .举行班级庆元旦演出。第十九周1 .制定复习计划，鼓励学生努力学习。2 .学习三好学生评选条件，准备评比。第二十周1 .搞好各类评比，树立榜样。2 .加强安全教育，做好放假前的准备工作。初中工作计划篇 4一、加强班干伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、 实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为 了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理 岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗 位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到
8、提高。为本学期的管理工作打下基础。二、做好常规管理工作1 .加强对学生的思想教育初二的学生开始张扬个性，注重自我，对父母，老师的教育 开始产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进 行“中学生日常行为规范”和“感恩教育，强调思想是行动的 指南，品德远远胜过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前 提，组织多次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。2 .抓好几项常规工作：(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度，逐渐形成完善的评 比竞争机制。(2)狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生 树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。另外，通过学习小 组的建设以及各种活动的开展，
9、加强班级凝聚力的培养，同时加 强同学之间的合作意识。(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。(4)积极组织学生参加各项文体活动，增强集体观念和集体荣 誉感。强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。(7)勤抓常管多督促严要求，落实好学校一日行为规范，争取 每周都能夺得文明红旗班的称号。(8)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育 功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。(9)严格请假制度，坚决杜绝私自外出。(10)大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家 长经常取得联系，防止各类事故的发生。(11)心理健康教育，增强学
10、生的心理品质，摆正学生的同学 交往观念，确保主要精力放到学习上。另外，还要经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是 迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育， 杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女 生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级 的室内卫生及包干区卫生。三、加强学生的自觉学习1 .扩大学习成绩方面的奖励面，激励每个同学都去进步。每 学期有期中、期末两次大检测，对总分前六名和单科90分以上者 给予奖励。2 .开展“周进步之星” “月进步之星” “学期进步之星”的评选。3 .关注学科薄弱生，给他们更多的鼓励和关爱。这一学期对 于学生的
11、成长和发展来说至关重要，尤其是中下等生，在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，作为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同阶 段各自的学习目标，循序渐进，逐步提高。4 .加强对部分学科重视。本学期生物、地理两学科将进行会 考。作为中考的第一步，在此将重点强调对两门学科的重视。四、与科任教师沟通，协作，努力为学生的全面发展提供空 间做一名班主任，应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为 他们的继续学习打好坚实的基础的时候，因此应引导学生不偏科, 平时多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角， 并与科任教师多多沟通，了解学生在课堂上的表现，及时纠正错 误
12、的做法，促进学生全面发展。五、与家长联系，沟通1 .充分利用好飞信这条交流渠道。做到与家长联系讲方法，共同协商共性问题，在防止早恋的教育问题上，应引导家长正确 面对，防止用粗暴的方法伤害学生身心。2 .充分利用好家长会。在学校统一召开的每学期两次的家长 会上，和家长进行充分的沟通。及时交流学生在校的实际表现，并掌握学生周六日在家的表现，做到家校联手。初中工作计划篇5一、指导思想：认真贯彻校教务处工作计划。以组风建设为主线，以新课程 标准为指导，以教法探索为重点，以提高队伍素质，提高课堂效 率，提高教学质量为目的。深化课堂教学改革，努力改善教与学 的方式，使我校数学教学、教研质量进一步提高。二、
13、工作目标1、加强组风建设，狠抓教学常规，更新教学观念，提高教师 实践能力。2、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力。3、抓好培优补差工作，努力解决厌学问题。4、继续抓好培养青年教师工作。二、重点及主要措施。1、加强组风建设，把数学组建设成师德形象好，教研风气浓， 协作意识和团体凝聚力强，特别是对学生、对学校发展有强烈责 任感和使命感的教研组。主要通过组内讨论，与领导交流，师生 沟通及自修师德，听专家讲座等形式，增强教师的责任感和使命 感，同时教研组长配合教导处承担对数学教学的指导和管理，以 抓课堂常规为突破口，抓好各项常规管理。严格执行教导处的各项计划。2、更新教学观念，探索课堂教学模式
14、。用新课程改革的理念来转变和更新教学观念，武装自己， 指导平常的教学工作，提高课堂教学效率。调动学生智力活动的积极性，积极实行启发式和讨论式教 学，培养学生自主学习。激发学生独立思考和创新意识，切实提 高教学质量。废除注入式“、“满堂灌”，挣脱阻碍学生主动发展 的束缚，构建充满生命活力的“主动发展型”新模式，还学生主 体参与的权力，实现学生主体、主动，创新可持续发展。、继续树立学生是学习的主人，教师是学生学习的.组织者、 引导者、合作者和促进者的思想观念，以平等、宽容的态度对待 学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同发展，努力建立互动 的师生关系。、强化基础学科和学科基础知识，在注重基础知识和
15、基本 技能的同时注重基本能力和基本态度的培养，加强课程与学生生 活和现实社会的联系，实现课程生活化、社会化和实用化。本学 期探索课堂教学模式试验学年重点放在七年级。、继续协助班主任搞好学习方法讲座和养成良好习惯的活动，并建立以班级单位的数学学习兴趣小组和“手拉手”活动。3、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力。加强信6 .坚持集体备课制度。我组由于人员少，学校没有给设备课 组长。因此我们教研组自成初一和初二备课组。依据学校的安排 主要进行进度的统一，作业的统一，考试要求的统一。7 .加强组内听课制度的管理。本学期在组内进行每位教师公 开课堂教学一节，为了真正促进组内教研，加强听课是最好最
16、有 效的措施。8 .为了减负增效，本学期教研组将在学生的作业量、教师教 案、学生考试成绩、课外活动辅导等方面对组内教师有一定的要 求，并在学期结束对教师进行评价。9 .充分利用多媒体等辅助教学手段，信息技术作为教学的辅 助手段，带来了观念的更新。上学期我们组内成员每个教师相对 以前的教学来讲在运用多媒体和制作课件方面有很大的进步。当 然这是顺应课改所需，课改过程中，课程与课时的矛盾非常突出， 传统的地理教学无法满足。而多媒体等辅助教学手段能弥足很多 不足。可以增大容量，有利于激发学生的学习兴趣，有利于变抽 象为具体，培养学生的求知欲和探索欲。这学期会加强课件资源 的共享，进一步增强浓厚利用多媒
17、体辅助教学手段的氛围。字串 410.在提高教师的学科素养方面，组内教研时会自觉关心当前 国际国内重大社会、政治、经济问题，及时与教材进行有机的结息技术学习，不断提升数学教师的信息技术素养，增强应用信息 技术的意识与能力。组织教师开展多媒体课件的设计、制作。要 充分利用网络资源，提高数学教师获取信息的能力和课堂教学效 果。强化信息技术与数学学科教学整合的意识和资源共享意识。 数学是学生学业成绩分化最严重的学科之一，从促进学生发展出 发，教师助学生建立自己的数学学习记录，分析，通过反思促进 自己的数学学习。针对数学学习困难生比例大的现状，可加强对 他们的日常测试分析、改错和分类辅导分类测试，允许部
18、分学生 进行补测，让学生及时体验成功，增强学习信心，自我激励，改 进学习现状。4、抓好常规管理，认真落实教导处的各项常规要求。认真落 实教导处的各项常规要求，平时利用不确定的时间交流教学心得、 教学方法，教师积极相互之间随堂听课、评课。提倡教师深入班 级作业面批和个别辅导。5、认真，负责的准备数学中考工作。四、工作具体安排：第一、二周，学习学校的工作计划，讨论制订教研组计划。第三、四周，组内研讨如何开展本学期集体备课，制订个人 的教学工作计划，检查作业及教案的开展情况。第六周，组内集体备课及校本教研活动，公开课开放。第八周，组内教学常规检查。第九、十周，期中考试及其质量分析。第十一周，县九年级
19、学生“生活中的数学知识”大赛。第十七周，教学常规检查，各项指标验收量化计分统计。第二十二周，期末考试，总结本学期工作，进行学期教学工 作分析，找准薄弱环节，提整改意见，学期结束。初中工作计划 篇6秋风送爽，硕果飘香。又是一个新学期，本学期我担任初二34、 35、36及初一 48、49共五个班的地理教学工作。为顺利完成本学 期的教学工作，并取得良好的成绩，我根据各年级地理学科的特 点，特制订计划如下：一、指导思想在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加 强课堂教学，参考、推行杜郎口中学的课堂教学模式，更加高效 地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，加强集体备课， 努力使教学水平，
20、业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学 生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理 的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地 理”。二、教学任务1、初二：本学期新授好义务教育课程标准实验教材（湘教版） 中国地理（八年级上、下册）。2、初一：新授好义务教育课程标准实验教材七年级上册地理 （湘教版）三、学生情况分析总体上讲，初二学生经过初一一年的学习，地理学习积极性 比较高，课堂讨论较激烈，具备一定的学习自觉性，求知欲较高。 课堂气氛好，学生思维灵活；当然，部分学生学习缺乏兴趣，目 的不明确，成绩不理想。四、教材分析1、八年级地理上册（湘教版）教材内容是中国地理为主
21、，分 为中国的疆域、中国的自然环境、中国的自然资源和中国的区域 差异四大部分。八年级地理上册表现出对各种能力的培养，教材 更多篇幅的图片和活动的训练。我国地域辽阔，资源丰富，但存 在巨大的地域差异，这就需要在教学上处理好整体与差异的关系。例如：我国的疆域面积居世界第三，但东西和南北都跨度很 大，带来了冬季气候上的南北差异也带来了东西的时间差异。例如：我国地形以山地为主，但地形复杂多样。自然环境存 在南北气温的差异、东西降水的差异。自然环境的差异带来了各 区经济、文化等方面的不同。因此北方地区的能源与工业，南方地区的商业与农业，西北地区矿产资源与畜牧业，青藏地区的高 寒景观各具特色形成了四大地区
22、差异。又例如：我国自然资源丰富，许多资源的总量都居世界前列。 由于人口众多，经济发展东西差距较大，许多重要的资源分布不 均，在利用的过程中出现极大的.浪费。以可持续发展的战略，如 何因地制宜地开发可更新能源，保护好现有的能源是我们在这一 章节不可忽略的主题思想。2、八年级地理下册主要学习中国的经济与文化内容，介绍了 中国的农业、工业、高技术产业、交通运输业以及三十四个省级 行政区。分为经济发展与区域地理两大板块。在教学过程中注意运用资料并联系实际说出我国农业分布概 况，并举例说明因地制宜发展农业的必要性。运用资料说出我国 工业的地理分布，用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用。 比较不同交通
23、运输方式的特点，运用地图说出我国交通运输网络 的大致分布格局。在区域地理中，从位置与分布、联系与差异、 环境与发展三个角度来认识我国的各个区域。初中工作计划篇7 一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以中华人民共和国义务教育法、 省教育厅关于推进实施素质教育的意见和区教育局关于进 一步加强教学管理提高教学质量的若干意见、南涪区中小学教学常规的若干要求为指导。改善教师教学、学生学习行为，扎 实推进课堂教学改革和教风、学风建设，规范教学管理，强化课 程建设，减轻课业负担，提高教学效益。狠抓备课组集体备课， 以提高课堂教学效率为重点，以提升教育教学质量为最终目的。二、工作目标1、力争初中各年级巩固率10
24、0%,初一、初二期终考试的质量 达到区质量考核要求。确保初中毕业班毕业率100%,力争升学率 100%,湖中、二中公费上线率20%以上，四所省重点高中公费上线 率45%以上，普高公费上线率80%以上。2、加强备课组建设，注重集体备课，探索并形成符合学校实 际，初具特色的有效课堂教学模式。3、切实减轻学生课业负担，提倡练习的有效性、针对性，避 免重复机械的作业。各学科根据教学内容自编符合本校学生特点 的适量的配套课内课外作业。4、培养一支师德高尚、业务精湛、勤于思考、善于创新的教 师队伍，确保教学质量稳步提高。5、大力推进综合实践、文体2+1、信息技术、心理健康和安 全教育，全面实施素质教育。三
25、、主要工作及措施1、创新教学常规，提高教学效率，优化教学行为。继续认真执行湖州市中小学管理规范和南涪区教育局 关于进一步加强教学管理提高教学质量的若干意见，严格教学常 规管理，提高教学效益，努力减轻学生课业负担。(1)严格执行国家课程计划，保证开齐课程、开足课时，严格 规范教材和教辅资料发行与使用，严禁乱编滥发资料。(2)完善教学常规管理。从备课、上课、布置批改作业、辅导、 学业评价、教研活动、教学质量检测等教学环节对教师提出具体 要求，作为教学常规以及全面评价教学质量的基本依据。(3)要改革现行的作业布置与批改方式，变作业布置千篇一律、 整齐划一为层次性、适量性和趣味性相结合，控制作业数量、
26、提 高作业质量。班主任要做好作业布置的协调工作，学校要在资料 订购和文印上严格把关。(4)改革用检查教案来评价教师备课的方法，建立多元评价机 制，通过对教师集体备课、教案复备、教后反思等情况的考核来 评价教师备课情况。(5)精心组织每次目标过关测试，严格控制考试次数，对每次 测试都要作详细的跟踪分析。(6)按照教育行政部门规定的学生作息时间的要求，严格控制 学生在校时间。严格控制学科竞赛项目，对省、市、区教育行政部门组织的竞赛，要有计划地精心组织参与，并力争获奖。(8)强化学籍管理，学生如转学、休学等，认真履行教育行政 部门有关手续，通过电子学籍管理系统进行办理。2、加强校本教研制度的建设，促
27、进教师专业发展。(1)继续完善集体备课制度，改变以前备课组成员分单元分课 备，为备课组成员每课必备，再交流、补充和复备。且要求上课 内容必须与备课教案相统一。(2)从本校实际出发，全面推广洋思、杜郎口中学课堂教学模 式，严肃落实“三清”制。在上学期听介绍，看课堂实录的基础 上，各学科骨干教师上展示实践课。参与教学研讨活动的教师根 据活动体会写教学反思、教学案例或相关的教学论文。(3)加强青年教师的培养，继续推行“二段三课式磨课”和师 徒结对形式，开展教师技术大练兵活动，促使青年教师快速成长。(4)充分利用区八所大规模学校协作体，市五所民办学校联动 和区研训中心连片式教研等平台，向兄弟学校学习，
28、促进学校教 研活动的有效开展。3、实施培优帮困策略，进行有效的分层教学。培优帮困、因类施教，是全面提高教学质量的有效教学措施。 实施分层教学，必须对学情了如指掌，学校要求各年级在认真做 好质量分析的基础上，建立学生发展和成长档案。(1)在转困方面，根据原有学生成绩确定学习困难生的具体名 单，并树立明确转化目标。在教学与平时辅导中，教师要尊重学 生个体差异，设定不同知识和能力的阶段性目标，通过设置选做 训练题满足不同学生的需要。(2)在培优方面，要在班主任统一协调下，任科教师共同选定 对象，发挥集体培育优势。并与竞赛辅导和学科兴趣小组活动结 合起来。竞赛辅导和学科兴趣小组要制定完善的辅导计划，精
29、心 备课，资料，及时认真批改配套作业。引进科学合理的竞争流动 机制，激励学生积极参与活动，充分挖掘学生的潜能。4、优化管理，有效提高毕业班的质量。加强对初三毕业班的管理，增强质量意识，认真总结经验教 训，既要明确保优目标，又要有效控制后20%学生的增长，确保完 成预期指标。(1)进一步完善毕业班工作计划和考核制度，明确目标，强化 责任。与教师签订学科质量目标责任书，提高毕业班教师的使 命感和责任感。(2)加强年级组和学生管理，重视学生思想教育，狠抓班级管 理，培养优良的学风和班风，充分调动学生的学习积极性。(3)抓好教学常规管理，改进教法、指导学法、改革考法。要 求备课组统一教学计划，统一教学
30、内容，统一教学资料，利用集体备课平台经常性进行教学交流与研讨，充分发挥团队的作用。 组织骨干教学、联系学校领导下班，对薄弱学科经常性地听课、 分析指导，有效地提高各学科的.教学质量。(4)建立学校与家长联系制度，构成学校、社会、家长三位一 体的教育与管理模式。定期召开毕业班教师会、学生座谈会和家 长会，征求各方面意见，协调各方面关系，及时解决存在问题。(5)定期召开教学工作研讨分析会，实行每月目标过关调研制 度，提高学生应用知识解决问题能力，及时了解教与学两个方面 的情况。各班要对每位学生进行质量跟踪分析，狠抓学科平衡， 完成质量考核目标。(6)做好各类竞赛、体育锻炼、综合素质测评、重点中学推
31、荐 和报名考试等组织工作。5、落实措施，认真抓好综合实践、体育、艺术、卫生和信息 技术教育。(1)重视学生健康成长，做好学生常见病的防治和传染性疾病 的预防工作，做好每年一次的学生体检和健康促进学校的申报工 作。(2)认真贯彻“健康第一”理念，认真落实好体育课和体育活 动课，确保学生每天至少1小时的集体体育活动。抓好“两操” 和音乐、美术、体育课教学，力争出更多的特长生。(3)加强学校网络建设，加强信息技术课程管理，促进我校师 生信息化水平不断提高。抓好信息技术与学科课程的整合，积极 参加各类科技创新、信息技术比赛活动。四、主要活动安排：二月份1、召开教研组长、备课组长会议2、制订教学工作计划
32、、教研组计划和学科教学计划；3、制订各年级数学、科学竞赛方案，并组织辅导4、学习南济区中小学教学常规的若干要求，明确教学常 规检查内容、检查方法及考核办法；5、制定备课组集体备课计划，统一安排活动内容及中心发言 人。6、组织参加区体育、艺术、科技节；7、区九年级英语、历社思品复习教学研讨。8、每月“解千道题”活动启动；三月份1、各学科课堂教学研讨活动启动；2、青年教师课堂教学研讨活动启动；3、组织初中毕业生综合素质测评工作；4、月底第一次常规检查，开展全面听课活动，组织学生参加合，使教学理论联系实际。并及时总结经验，力争到学期结束写 2篇有份量的教研论文。n.教研组工作要突出“研究”。要研究课
33、程改革中探索性问 题，研究教学常规中普遍性的问题，重点是要研究课堂。围绕本期 课堂主攻方向，拟定专人教师上一堂对外公开课。 12.做好以 青年教师的培养为中心的师资队伍建设。对青年教师做好一年期、 三年期和五年期的培养要求。鼓励青年教师参加市级以上层次的 公开课、专题课等课堂教学活动。初中地理组全体教师将一如既往地积极进取，不断努力，使 地理教学更进一步达到更高的水平。初中工作计划篇2学校的发展，管理是俣障。而班主任是管理的主力军，是学校 中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师，是班 级的组织者、领导者和教育者。为保障学校教学的正常进行，班 主任应该从培养、交流、指导到考核，制定相
34、关计划，充分发挥 班主任职能，力争使学校管理更上一个新台阶。时间荏苒，转眼间已经过了一个学期。经历了这一个学期的 “摸爬滚打”，我和学生之间的默契已经渐渐形成，学习和行为 习惯也已经慢慢养成。针对上学期的具体情况和本学期的特点， 我就如下几个方面做以计划：一、班级基本情况学科竞赛;5、组织区初三八校联考及质量分析；6、七、八年级第一次目标过关测试及质量分析；7、09年（上）学生艺术特长水平测试报名。8、区八年级数学“目标导学，分层达标”专题研讨9、区第四届初中历社、思品学科教师命题竞赛10、区中小学综合实践活动成果展示评比11、区中小学音乐教师技能比赛四月份1、完成初中毕业生综合素质测评工作并
35、上报；2、组织参加“联片式研训”教研活动；3、09年（上）学生艺术特长水平测试；4、召开初二年级学生家长会；5、七、八年级期中质量调测及质量分析；6、区九年级数学复习有效性专题研讨会7、区九年级语文、科学复习研讨8、区九年级历社、思品试卷讲评课专题研讨9、区八年级英语阅读教学研讨10、集体备课记录检查，推广优秀备课组的做法。五月份1、召开初三年级学生会、家长会；2、组织中考报名工作，参加中考体育考试；3、协作体毕业班工作研讨会，开展教育教学规范检查。4、七、八年级第二次目标过关测试及质量分析；5、区七年级语文教学研讨6、区初中英语教师“教材处理”个案评比（文本）7、区初中历社、思品“时政教学”
36、专题研讨8、区中小学心理健康教育活动课教学研讨9、区中小学新生代美术教师优质课评比（五年教龄以内）六月份1、组织初中毕业生学业考试及初一初二期末考试；2、做好初升高工作和预备劳动力培训工作；3、学生综合素质年度考评；4、完成期末总结工作；5、上交有关表册、材料。初中工作计划篇8一、思想教育：1 .利用好励志教育这一主阵地，加强对学生的引导。2 .每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强中 学生守则、中学生日常行为规范，教育学生做到“事前三秒钟, 事后三分钟”，努力克制插言等不良习惯。3 .定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的 培养工作。4 .多多了解关心学生，努力开导学生
37、，尽力做好“心理专家” 和“引导者”。5 .适时开展各种相应的主题班会。二、重点工作：学生的行为习惯的养成教育。三、具体工作与措施：认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育。六种行为习惯指的是：礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习 习惯、健体习惯和卫生习惯。(1)深入开展“告别陋习，走向文明”主题教育活动。利用国 旗下的、讲话、主题班会等形式倡导道德自律。引导学生自觉遵守 各项行为规范，“管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成脏； 管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物；管好自己的腿，不乱闯 红灯、不践踏草坪”。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会 的良好习惯。(2)开展“怎样做一个文明学生”的主题班会评
38、比活动。学生 就礼仪、诚信、勤俭、卫生等四个方面进行讨论。(3)坚持一日二扫、每周一大扫的的卫生制度，培养学生的卫生习惯。从个人卫生着手促进学生好的卫生习惯的养成。(4)培养学生理财观念，教育学生合理使用零花钱；提倡衣着 整洁、朴实。不攀比。(5)开展学习方法交流活动，班内品学兼优的学生代表向全班 学生介绍自己的学习心得，营造良好的学习氛围。四、常规工作：1 .完善班规和调整班委工作。充分利用班规的约束作用和小 助手的辅助作用。班规是规范学生行为的标准，利用此法可以有 效的帮助班主任管理学生，更能为班干提供管理班级的依据，这 也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选 举，让学生
39、挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确 各自的职责，团结协作，共同管理班级适当调整班干部组织，每 周举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造 性地处理班内事务，培养工作能力。2 .值日生日记，班级日记。值日生小结，总结当天的值日情 况，提出问题并建议改正措施。自习课的管理，要养成学生自觉 的上自习。放学以前的工作小结，布置作业。检查学生的行为规 范，由学生自己检查。抓好课间文明休息和午间纪律及教室的环 境卫生保洁工作。3 .每两周换一次座位。4 .抓清洁卫生习惯。由班主任带领卫生委员亲自监督上路。适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有 人干”并制定行之有
40、效的班级卫生检查制度。5 .作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的 班级氛围。以礼，美，诚，信为主题出好黑板报和墙壁文化，做到 常换常新。建立图书角。6 .出操做到快、静、齐。初中工作计划篇9一、班上基本情况全班有男生34人，女生16人，共50人。班上女学生比较 少，男生多，学习自学觉性特差的就有7人，需要较多的检查督 促。全班总平均成绩比较理想，但尖子生不突出。二、本学期工作重点指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，进一步形成 良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、 “成功教育”等方法引导、转化后进生。组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、
41、集 体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；组织好每次主 题班会团会；学习“校规”、“校纪”，切实落实中学生守则 和中学生日常行为规范实施细则，加强毕业前心理辅导。三、采取的措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生 的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期， 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实 好中学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行 为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。2、加强后进生管
42、理：面向全体学生，分类施教，加强对后进 生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。多 与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路 上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教, 在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家 庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作， 抓两头，促中间，使全班真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中 出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出 他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，
43、还要求他们注意班 干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体 贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做 学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工 作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将 积极配合学校，结合实际搞好各项活动。8、加强心理辅导：高二年级是学生成长的一个分水岭，学生 思想问题多，有部分学生很紧张，有部分学生高一基础不好，现 在跟不上就有点自曝自弃，有部分学生自认为聪明，学习动力不 强
44、，原地踏步。在工作中通过多种渠道，了解学生，多与学生谈 心，找到问题所在，力争让学生放下包袱，轻装上阵。四、主题班会活动：1、新学期新起点2、文明礼仪3、理想与实践初一班总人数68人，（其中男生41人，女生27人。）寄 学生33人，（其中男生19人，女生14人。）通学生35人，（其中 男生22人，女生13人。）女生人数偏少，这对管理上来说增加了 一定的难度；寄学生人数与通学生人数相当，这又从一定意义上说 对整个班级成绩的提升起到了 一定的积极作用。二、本学期基本工作要点（一）、确立班级奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班 集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动
45、力。所以， 一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班 学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标：超越自己, 不断进步。（二）、确立班级管理目标1、树立积极向上，团结和谐的班风，使学生有正气，有上进 心；积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动；在各方面培养学 生素质。2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制，协调本班各任 课教师，在本学期末争取有30名以上同学成绩进入全镇学生前300 名。3、树立强烈的榜样意识一一“我要成为别人的榜样”；加强养成教育和常规教育，争创学校先进班级。（三）、具体管理方向1、纪律方面做好纪律管理记录，动员全班同学轮流担任班委，并担负起 班委管理班
46、级的职责，狠抓课堂纪律，加大课间纪律的监管，七 年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”，针对这一要 求，我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度，做到每 一节课下课都有专人负责，责任分工明确。制定自习课纪律。老 师加强教育与管理，让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律 的前提，同时，班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。2、学习方面制定计划，安排对中下学生的辅导，并成立辅导小组。抓住 重点，力争解决问题。平时尽量多向学生了解中下生的学习困难， 尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩， 同时加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对 各科的特点，经常性地与各任
47、课教师讨论各科的学习方法，并及 时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给 其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中 下生的学习成绩。班主任积极参与对学生的复习工作。3、卫生方面继续开展好值日工作，规范好仪容仪表，进一步提高卫生、 两操水平。三月是文明礼貌月，在学校的号召下积极带领学生进 行礼貌的学习和评比。继续规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也 是良好学习风气的一种体现在规，范校服穿着的同时，严抓学生 的发型和指甲。生活委员实行每天一小检、一周一大检的制度， 及时掌握同学的仪表着装。开展好值日工作，搞好卫生才能把学 习搞好。本学期值日工作的重点是注重细节。无论是室内卫生还 是室外卫生，都要注意对“死角”的清扫。其它活动方面，在结 束了 “五一”之后积极准备“五四”活动。4、心理及其他监控好学生的心理及情绪变化，使孩子们能够健康快乐的成 长。同时做好各项活动的工作。三、措施安排1、确立班级得力班干部队伍，让班长参与“代班主任”工作, 形成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员 及时反馈，“代班主任”随时掌握班级情况，灵活机动的处理班 上