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3、思范文地理是一门边缘学科，尤其是初中地理学科在整个学习课程中的非中考地位性，使学生对地理课的重视程度不够，所以，如何更有效地把握教学目标、调控教. 世界气候类型教学反思（通用12篇） 世界气候类型教学反思（通用12篇）教学反思，是指教师对教育教学实践的再熟悉、再思索，并以此来总结阅历教训，进一步提高教育教学水平。下面是关于世界气候类型教学反思的内容，欢送阅. 世界气候类型分布 气候类型即地区的自然条件，一般由于纬度位置（ 阳光直射与斜射）、大气环流、海陆位置（季风）、地形地势和洋流等因素综合影响的结果。它是分地域分类型的，各个地方气候类型是不一样. 探究气候类型教学反思 探究世界主要气候类型教学反思陈代雄20231206通过学问回忆，重温本节课需要读取的地理信息图：气候资料的表示方法气温变化曲线图与降水柱状图。复习年较差与逐月降水量变化.