《江西省上饶市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题（解析版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省上饶市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题（解析版）.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、江西省上饶市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题一、选择题1 .中国古代的正统思想最初体现为天命观。春秋时期，诸侯亦可称先祖“受命”，天命不 再是周天子的专利。齐桓公“九合诸侯，一匡天下，诸侯莫违我。昔三代受命，亦何以异乎？ ” 这段话突出地表明（）A.君权神授思想形成B.大一统的发展趋势C.周王室已名存实亡D.诸侯争霸兼并战争K答案U AK解析根据“九合诸侯，一匡天下，诸侯莫违我。昔三代受命，亦何以异乎？ ”可得出不论是周 天子，还是当时的诸侯，都强调受“天命”，说明当时君权神授的思想已经存在，A项正 确；材料并不能体现大一统，排除B项；周天子的权威受到削弱，但仍然是天下的共主，
2、 并没有名存实亡，排除C项；春秋时期只是争霸战争，兼并战争是战国时期，排除D项。 故选A项。2 .战国时期，诸子具体政治主张各异，但他们都从流传下来的典籍和文化传统中汲取思想 资源。如宋钳融合道、儒、墨，告子“兼治儒墨之道”，淳于髡“博闻强记、学无所主”。 材料反映了（）A.百家争鸣的现象B.交流融合的思想C.政治立场的趋同D.兼并战争的结果K答案H BK解析X根据“如宋钮融合道、儒、墨，告子兼治儒墨之道，淳于髡博闻强记、学无所 主”可以看出，战国时期各家都有融合其他学派的主张，体现了交流融合的思想，B项 正确；材料反映的是交流，而不是争鸣，排除A项；从材料的内容并不能看出政治立场是 一样趋同
3、的，排除C项；兼并战争与材料中的内容并没有直接的关系，排除D项。故选B 项。3 .秦始皇命蒙恬北击匈奴，筑长城。汉高祖以宗室女为单于阑氏，和他和亲。到武帝，才 任用卫青、霍去病去征讨，收河套之地，置朔方郡。公元前60年，汉设置西域都护，并护 被元明清三代统治者奉为官方哲学，其影响一直延续到近现代。两宋时期，民族矛盾和阶级 矛盾都十分尖锐，统治阶级内部的政治家思想家都试图通过调整统治思想以适应统治的需 要。魏晋南北朝以来，佛教和道教获得空前发展，佛、道和儒家思想日趋融合，唐宋时期出 现了三教合的局面，这为儒学发展成更为理性化、思辨化的理学提供了思想基础。宋代重文 的国策和科举制的完善为学术的发展
4、提供了良好的学术环境宋初三先生胡暖、孙复、石介的 思想揭开了理学的序幕，而北宋中期的周敦颐、邵雍、张载、二程等五子从不同方面探讨了 宇宙自然、人生命运等根本问题，界定了理学的基本范畴，从而为理学理论体系的形成奠定 了基础。其中二程影响最大，他们认为:万物一理，理在天为命，在人为性，维护封建统治 秩序就是在维护天理。朱高是宋代理学的集大成者，他以二程的思想为主要依据，中和了周 敦颐等人的学说，构筑了一个博大精深的理学理论体系，标志着理学的正式形成。他提出“存天理，灭人欲”的主张。明末清初出现了对传统儒学进行批判的思想活跃局面。黄宗羲、顾炎武、王夫之等人反对君 主专制、主张工商皆本、经世致用，是对
5、传统儒学的批判、继承与发展，是新时代社会发展 的产物,为儒学注入了新的活力。K解析X根据材料的内容可得出选择宋明与明清时期。说明时，具体结合这两个时期的所学内容进 行概括即可，得出理学产生于北宋，盛行于南宋，南宋未年取得正统地位后，被元明清三 代统治者奉为官方哲学，其影响一直延续到近现代。两宋时期，民族矛盾和阶级矛盾都十 分尖锐，统治阶级内部的政治家思想家都试图通过调整统治思想以适应统治的需要。魏晋 南北朝以来，佛教和道教获得空前发展，佛、道和儒家思想日趋融合，唐宋时期出现了三 教合的局面，这为儒学发展成更为理性化、思辨化的理学提供了思想基础。宋代重文的国 策和科举制的完善为学术的发展提供了良
6、好的学术环境宋初三先生胡暖、孙复、石介的思 想揭开了理学的序幕，而北宋中期的周敦颐、邵雍、张载、二程等五子从不同方面探讨了 宇宙自然、人生命运等根本问题，界定了理学的基本范畴，从而为理学理论体系的形成奠 定了基础。其中二程影响最大，他们认为:万物一理，理在天为命，在人为性，维护封建统 治秩序就是在维护天理。朱高是宋代理学的集大成者，他以二程的思想为主要依据，中和 了周敦颐等人的学说，构筑了一个博大精深的理学理论体系，标志着理学的正式形成。他 提出“存天理，灭人欲”的主张。明末清初出现了对传统儒学进行批判的思想活跃局面。 黄宗羲、顾炎武、王夫之等人反对君主专制、主张工商皆本、经世致用，是对传统儒
7、学的 批判、继承与发展，是新时代社会发展的产物，为儒学注入了新的活力。20.阅读材料，回答问题。材料一 从1840年开始，西方列强通过对中国的多次侵略战争和其他方法，强迫中国 割地、赔款，贪婪地攫取种种特权。数以百计的不平等条约、章程、专条，像一张无所不至 的巨网，从政治、经济、军事、文化等各个方面束缚着中国，使中国在西方列强无尽的索取 面前寸步难行，动辄得咎，而西方列强则据此为所欲为。它们控制中国的通商口岸、海关、 对外贸易、交通运输，大量地倾销其商品，把中国变成它们的产品销售市场和榨取原料的基 地。材料二 中华民族有着自强不息的光荣传统，为了捍卫民族独立和尊严，捍卫中华文 明，从未停止过抗
8、争。在#成立以前，有许多献身于民族进步事业的爱国先驱，为了改变 祖国的境遇和命运，前赴后继、不懈探索。可是，历次反对外国侵略的战争也好，太平天国 的农民起义也好，“中体西用”的洋务运动也好，试图变法图强的戊戌维新运动也好，起自 社会下层并有着广泛群众规模的义和团运动也好，由于没有找到科学的理论、正确的道路和 可依靠的社会力量，一次又一次地失败了，无数志士仁人为此而抱终天之恨。摘自#简史（1）根据材料一，指出列强侵华的目的和对中国的影响。结合所学知识，列举两例西方列 强对中国的侵略战争。（2）根据材料二，指出中国人民抗争的历史事件。结合所学知识，概括当时全民族最伟大 的梦想是什么？K答 案不（1
9、）目的：掠夺商品市场和原料产地。影响：中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。 战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争等。（2）历史事件：太平天国、义和团运动等。梦想：实现中华民族 伟大复兴。K解析UK小问1详析IH ：根据材料“把中国变成它们的产品销售市场和榨取原料的基地”可知，19世纪中 叶，随着工业革命的开展，西方各国资本主义经济发展，需要更多的原材料和销售市场， 因此这时期列强侵华的主要目的是掠夺商品市场和原料产地。影响：根据材料“数以百计 的不平等条约、章程、专条，像一张无所不至的巨网使中国在西方列强无尽的索取面 前寸步难行”可知，西方列强通过一系列不平等条约从中国获得众多特权，中国逐
10、渐沦为 半殖民地半封建社会。战争：根据材料结合所学知识可知，1840-1842年期间，英国发动 侵略中国的鸦片战争，通过南京条约获得一系列特权，中国开始沦为半殖民地半封建 社会；1856-1860年期间，英法联军发动侵略中国的第二次鸦片战争，通过天津条约 北京条约从中国获得更多的特权，中国半殖民地半封建社会性质进一步加深；1894-1895年期间，日本发动侵略中国的甲午中日战争，日本通过马关条约从中国获得很多 新的特权，使中国半殖民地半封建社会性质大大加深。（小问2详析历史事件，根据材料“太平天国的农民起义也好起自社会下层并有着广泛群众规模的 义和团运动也好”等信息可知，中国近代史上面对西方列
11、强的侵略，中国人民进行了不懈 的抗争，如太平天国、义和团运动等。梦想：根据材料“中华民族有着自强不息的光荣传 统，为了捍卫民族独立和尊严，捍卫中华文明，从未停止过抗争无数志士仁人为此而 抱终天之恨”等信息结合所学知识可知，中国在近代史上受到西方列强的侵略，面对西方 列强的侵略和民族危机的不断加剧，中华民族从未停止过抗争和探索，这时期全民族最伟 大的梦想就是实现中华民族的伟大复兴，也是至今全体中华儿女的奋斗梦想。南北两道。这反映了秦汉处理民族关系（）B.军事防御与教化并重D.采用相同的民族政策A.因地制宜、因俗而治C.不利于国家稳定统治K答案AK解析I从材料 内容可以看出，秦朝强调军事，汉朝采用
12、多种方式手段来处理民族关系，这体现 出因地制宜、因俗而治的特征，A项正确；材料中没有教化的措施，排除B项；秦汉的措 施都有利于国家稳定，排除C项；二者的政策并不一样，排除D项。故选A项。4 .公元前113年，汉王朝中央政府设水衡都尉，下属有均输、钟官和辨铜三官，这是一个 铸钱 专门机构，“废天下诸钱,而专命水衡三官作”并“输其铜入三官”，禁止郡国铸币， 从而收回私人的铸币权。此措施（）A.有利于加强君主专制B.促进了商品经济的发展C.有利于加强中央集权D.提高了钱币的铸造技术K答案cK解析X根据“废天下诸钱，而专命水衡三官作”并“输其铜入三官”可得出汉代统一铸币权，削 弱了地方的实力，加强了中
13、央集权，C项正确；材料没有体现君主专制，排除A项；限制 货币不利于商品经济的发展，排除B项；材料不能反映技术的变化，排除D项。故选C 项。5 .据统计全唐诗中以及第、登科为篇名的诗有120多首，其中，孟郊的登科后“昔 日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”则是广为人知的及 第诗，这说明唐朝（）A.政府对选拔人才的重视B.科举制推动了诗歌的发展C.包容与开放的文化政策D.科举制扩大了统治的基础K答案H BK解析I根据材料“全唐诗中以及第、登科为篇名的诗有120多首”结合所学知识可知，唐诗 中有关科举制的诗篇众多，说明科举制为唐诗提供了题材，即科举制推动了诗歌的发展，B
14、项正确；材料内容主要体现了唐朝时期以科举制为题材的唐诗众多，政府重视选拔人才不 是题干主旨内容，排除A项；材料内容没有涉及唐朝文化政策，无法得出相关结论，排除 c项；唐朝时期科举制扩大了统治基础，但不是题干主旨内容，材料内容主耍体现了科举 制对唐诗的促进作用，排除D项。故选B项。6 .南宋时都市制度上的种种限制已经除掉，居民的生活已颇为自由、放纵，过着享乐的日 子它的交通商业的繁荣，它的财富的增大，居民的种种欲望强烈起来，出现材料中现象 的原因可能是（）A.经济重心南移的完成B.重农抑商政策的影响C.坊市制度已经被打破D.自由平等思想的发展R答案X CK解析要投“南宋时都市制度上的种种限制已经
15、除掉，居民的生活已颇为自由、放纵，过着享乐 的日子”可得出材料强调的是宋代城市经济发展与城市生活丰富的场景，这是受到宋 代坊市制度打破的影响，即宋代的市突破了时间与空间的限制，推动了城市的发展，c项 正确；经济重心的南移与城市的变化没有直接的关系，排除A项；重农推抑商政策并没有 变化，排除B项；宋代自由平等思想并没有发展，仍然强调等级，排除D项。故选C项。 7.宋史中提到汴河“岁漕江、淮、湖、浙米数百万石，及至东南之产、百物之宝，不 可胜计。”据此可知，这一时期（）A.南北经济差距更进一步扩大B.汴河发挥了重要的社会功能C.传统经济政策发生根本改变D.商业城镇繁华兴盛引人注目K答案U BK解析
16、I根据材料汴河岁漕江、淮、湖、浙米数百万石，及至东南之产、百物之宝，不可胜 计”可知，材料体现了当时汴河既能漕运，又可通商，而且品种多样，数量惊人，说明 汴河发挥了重要的社会功能，B项正确；材料内容主要体现了当时汴河的重要社会功能， 没有对南北经济发展水平进行对比，无法得出南北经济差距更进一步扩大的结论，排除A 项；根据所学知识可知，这时期传统经济政策仍是重农抑商政策，没有发生根本改变，排 除C项；材料内容主要体现了当时汴河既能漕运，又可通商的社会功能，没有涉及商业城 镇发展情况，排除D项。故选B项。8 .本来“青牛白马”传说是契丹传统的族源意识，但耶律俨撰皇朝实录称“辽为轩辕 后”。辽人也常
17、以轩辕氏、炎帝后裔自居。由此可见（）A.辽人华夏认同意识增强B.辽文化体现出神秘色彩C.辽是华夏正统的继承者D.契丹文化逐渐走向消亡K答案X AK解析I根据“辽为轩辕后”“辽人也常以轩辕氏、炎帝后裔自居。”可得出辽统治者认同汉代的 祖先，体现出华夏认同的增强，A项正确；材料不能体现神秘性，排除B项；辽不是正统 的继承者，排除C项；材料不能说明契丹文化的消亡，排除D项。故选A项。9 .蒙古王子阔端与吐蕃地方政教首领萨迦班智达在凉州会晤。随后元朝设宣政院，总管西 藏的一切事务。由此可知（）A.中央对西藏治理效果显著B.元朝采取了民族平等政策C.中央开启了与西藏的联系D.中央加强了对西藏的管理K答案
18、DK解析X根据“随后元朝设宣政院，总管西藏的一切事务。”可得出设立相关的机构管理西藏地区 事务，加强了对西藏的管理，D项正确；仅从材料中看不出效果如何，排除A项；材料不 能得出民族平等，排除B项；开启的说法错误，元朝之前已经有，排除C项。故选D项。 10.郑和船队每次出海都配备医官、医土，这些医务人员向东南亚地区传播了先进的中医知 识，同时带回了当地出产的珍贵药材工据此可知，郑和下西洋（） A.建立起中外平等关系B.稳定了东南亚的局势C.传播了农业科技文化D.促进了中外科技交流K答案DK解析I根据“郑和船队每次出海都配备医官、医土，这些医务人员向东南亚地区传播了先进的中 医知识，同时带回了当地
19、出产的珍贵药材。”可得出郑和远航促进了中外科技交流，特别 是医学方面的，D项正确；当时的中外关系并不平等，当时是进贡贸易体系，不存在平 等，排除A项；郑和远航与稳定局势无关，排除B项；材料涉及的是医学，而不是农业， 排除C项。故选D项。11 .黄宗羲对经济制度的设计，否弃过去“重农轻商”的国家政策，盘活民间经济活力，以 实现富裕天下的目的。这一设计（）A.抨击封建君主专制B.反映商品经济发展C.具有反清复明思想D.阻碍了生产力发展K答案U BK解析工根据“否弃过去重农轻商的国家政策，盘活民间经济活力，以实现富裕天下的目的“ 可得出黄宗羲主张工商皆本，这是商品经济发展的反映，B项正确；材料与君主
20、专制以及 政治方面无关，而是经济方面，排除AC项；这种主张有利于生产的发展，特别是商品经济 的发展，排除D项。故选B项。12 .阮诗玮曾指出林则徐一生所践行的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，映照出千百 年来中国人身体里永恒流淌的爱国血液；林则徐一生所倡导的“开眼看世界”，更是开启了 近代以来中华民族复兴之路。下列事件符合题意的是()编写海国图志 提出“师夷长技以制夷”撰写瀛环志略在广州开办译馆 虎门销烟 汇译成四洲志A.B.C.D.K答案U DK解析I根据材料结合所学知识可知，编写海国图志是魏源，不符合题意，错误；提出“师 夷长技以制夷”的是魏源，不符合题意，错误；撰写瀛环志略的是徐继畲，
21、不符合 题意，错误；林则徐面对英美官员交涉鸦片烟土需要国际知识，便在广州，开办译馆， 罗致译员，收集有关西洋各国的消息情报和国际知识，正确；翻译的书籍中包括国际法 知识，汇译成四洲志等书稿，正确；1839年，林则徐将英美鸦片商人呈缴的走私鸦 片烟土两万多箱，在虎门海滩公开销毁，向世界表明了清政府禁烟的决心，正确；综上 所述，正确，D项正确；排除A、B、C项。故选D项。13 . “要求迁都长安，将二万万两赔款改充军费，誓不对日求和。”与此相关的历史事件是 ()A.公车上书B.武昌起义C.清末新政D.护国战争K答案X AK解析工根据所学可知，1895年4月，马关条约签订的消息传到北京，康有为、梁启
22、超等组织 参加的举人，联合签名上书，要求拒签条约，变法图强，史称“公车上书”。拉开了维新 运动的序幕。材料中的赔款以及对日求和就与马关条约有关，A项正确；武昌起义反 抗清政府，排除B项；清末新政是清政府的改革，并不针对日本，排除C项；护国战争是 辛亥革命后发动的反对袁世凯复辟帝制的运动。排除D项。故选A项。14 .清政府公布的某条约规定“诸国人民被戕害、凌虐之城镇，五年内概不得举行文武各等 考试”“禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”，据此可知该条约（） A.承认朝鲜独立B.废除科举制度C.签订于1901年D.割让澎湖列岛K答案U CK解析I根据“诸国人民被戕害、凌虐之城镇，五年内概不得
23、举行文武各等考试”“禁止中国人成 立或加入任何“与诸国仇敌之会”可得出这是辛丑条约的内容，即西方国家禁止中国 人民参加反帝运动，结合所学可知，该条约签订于1901年，C项正确；AD项是马关条 约的内容，排除AD项；废除科举制度是新政的内容之一，排除B项。故选C项。15 .李鸿章创办了金陵机器制造局，它扩建后从最初400多人增加到12000多人，昼夜生 产，机器轰响。制造的军火均仿制于西洋，所需的原材料大多向英、德、美国等购买，以生 产子弹为主。材料反映金陵机器制造局（）A.学习西方先进的技术B.保障了国家的军事安全C.加速了清王朝的灭亡D.抵制了外国经济的入侵K答案U AR解析I根据“制造的军
24、火均仿制于西洋，所需的原材料大多向英、德、美国等购买，以生产子弹 为主。”可得出金陵机器制造局学习西方的技术，仿制了大量的武器，A项正确；仅从材 料不能反映保障国家安全，排除B项；洋务运动是维护清王朝统治的，排除C项；抑制西 方经济侵略的是民用工业，而材料中的金陵机器制造局属于军用工业，排除D项。故选A 项。16 .梁启超将鸦片战争以来国人对民族危机认识的逐渐深化过程概括为三个时期：依次经 由器物、制度层面，最终达到的真正深层次文化自觉。符合题中第三个时期的历史事件是 （）A.戊戌变法B.新文化运动C.洋务运动D.辛亥革命K答案BK解析I根据“依次经由器物、制度层面，最终达到的真正深层次文化自
25、觉。”可得出器物阶段开 展了洋务运动；制度阶段开展了戊戌变法、辛亥革命；文化阶段开展了新文化运动，宣扬 民主与科学，B项正确；排除ACD项。故选B项。二、非选择题17 .阅读材料，完成下列要求。材料 洪武三十年(1397年)，该年丁丑科会试与往年不同，入格的51名进士都是南 方人，北方举人全部落第，这引起了北方举人们的强烈不满纵观明代的历次科举，南方 都是占绝对优势。据统计，明朝各科状元共89人，其中南方籍的75人，占总数的84.3%, 北方籍13人，中卷地区籍的只1人。明史纪事本末卷二十八中记载了明仁宗在洪熙元年和杨士奇有一段关于科举取士 的对话。杨士奇曰：“科举当兼取南、北士。仁宗曰：“北
26、人学问远不逮南人”。士奇曰：“长才大器，俱出北方，南人虽有才华，多轻浮。”仁宗曰：“然则将何如？ 。士奇曰: “试例缄其姓名，请其外出“南”北，二字，如当取百人，则南六十，北四十，南北人才, 皆入。”仁宗曰：“然。往年北士无入格者，故怠惰成风。今如是，则北方学者亦惑奋兴起。”摘编自靳润成从南北榜到南北卷：试论明代的科举取士制度(1)根据材料并结合所学知识，指出明代历次科举南方占据优势的主要原因并概括杨士奇 的主张。(2)根据材料并结合所学知识，对杨士奇的主张进行评价。K答案I (1)原因：经济重心南移，南方经济实力较强；南方文化教育的发展；主张：南 北兼顾；试卷标注南北；按比例分配南北名额；(
27、2)评价：缓解了南北学子之间的矛盾；有利于国家人才的选拔；推动北方教育的发展； 进一步完善科举制度。K解析Xk小问1详析原因：根据所学可从经济重心南移及南方经济发展的角度理解，可得出经济重心南移，南 方经济实力较强；南方文化教育的发展；主张：根据“科举当兼取南、北士。”得出南北 兼顾；根据“试例缄其姓名，请其外出“南北二字，如当取百人，则南六十，北四 十，南北人才，皆入。”得出试卷标注南北；按比例分配南北名额；K小问2详析I评价：根据所学可得出缓解了南北学子之间的矛盾；根据“北人学问远不逮南人” “长才 大器，俱出北方，南人虽有才华，多轻浮。”得出有利于国家人才的选拔；根据“往年北 士无入格者
28、，故怠惰成风。今如是，则北方学者亦惑奋兴起。”得出推动北方教育的发 展；进一步完善科举制度。18.中国近代铁路的发展在人类社会的发展历程中，铁路扮演了重要的角色。阅读材料，完 成下列要求。材料一 自清初实行“闭关锁国”政策以来，到鸦片战争前夕，已历时近二百年。在 这段时间里，西方在经济、政治、科技方面均有了长足的进展，而老大的中国仍在沉重的封 建躯壳的重压下挣扎。铁路与火车知识的传入中国，就时间而论，并不算晚。1825年铁路创 行于英国后不久，有关知识即传入中国。直到1881年修筑唐山至胥各庄的运煤铁路，史称 “唐胥铁路”，才正式拉开中国铁路修筑史的序幕。在接下来的十几年里，虽然清政府将唐 胥
29、铁路进行延伸，并新修筑大冶铁路，但直到甲午战争失败，中国仅修筑铁路约415. 4公里。欧阳崂，易思维近代铁路、新式教育与经济发展材料二 甲午战争后，清政府对铁路建设重要性的认识有所增强，从1904年至1911 年，共修筑铁路4963. 7公里。但受到财力的限制，采取向西方列强借款的方式来修筑铁路， 清政府的铁路外债数额巨大，不但造成中国经济上的巨大损失，也给帝国主义掠夺中国路权 以可乘之机。年份借款数额实收数购1894 年193, 760.90193, 760.901895 年2, 472, 627 742, 281, 021.901896 年6, 703, 884.206, 416, 707
30、.801897 年881, 282.70881, 282. 701898 年59.590, 645.5552, 165, 736.671900 年9, 455, 819.467, 133, 846.13摘编自李开弟论中国近代铁路建设的几个问题(1)根据材料一，并结合所学知识简析中国甲午中日战争之前铁路发展缓慢的原因。(2)根据材料二，并结合所学知识简要分析19世纪末20世纪初清政府铁路外债对中国的 影响。K答 案R(l)原因：长期闭关锁国政策的影响；封建制度的落后与压迫；小农经济的阻碍； 封建思想的束缚；政府的不重视；传统科技的落后等。(2)为中国铁路的修建提供资金保障；促进了中国铁路的发展；
31、造成了巨大的经济损失； 激化了社会矛盾；便利了列强对中国经济的控制；加深了中国的半殖民地化程度；加速了清 政府的灭亡。K解析工K小问1详析I原因：根据“自清初实行闭关锁国政策以来，到鸦片战争前夕，已历时近二百年。” 得出长期闭关锁国政策的影响；根据“而老大的中国仍在沉重的封建躯壳的重压下挣 扎。”得出封建制度的落后与压迫；根据所学，还可从小农经济的阻碍；封建思想的束 缚；政府的不重视；传统科技的落后等方面概括。K小问2详析I根据“但受到财力的限制，采取向西方列强借款的方式来修筑铁路”可得出贷款为中国铁 路的修建提供资金保障；促进了中国铁路的发展；根据“清政府的铁路外债数额巨大，不 但造成中国经济上的巨大损失，也给帝国主义掠夺中国路权以可乘之机。”可得出造成了 巨大的经济损失；激化了社会矛盾；根据“也给帝国主义掠夺中国路权以可乘之机。”可 得出便利了列强对中国经济的控制；根据清末的社会背景，可得出加深了中国的半殖民地 化程度；加速了清政府的灭亡。19.阅读材料，回答问题材料儒家思想发展历程表根据儒家思想发展历程表并结合所学知识，任选两个历史时期，简述中国儒家思想发展概况。K答 案选择宋明与明清时期。理学产生于北宋，盛行于南宋，南宋未年取得正统地位后，