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1、 成为更好的老师读后感 很多人认为教师这个职业挣钱少，事情杂，除了名声好点碌碌无为，甚者有人认为谁都能成为教师，教的多了，讲的多了谁都会了。外界有这样的声音与教师队伍中有人承受平淡有亲密的关系，有的教师只做常规工作，备课、上课、批改作业。 就像王维审教师说的，“教师职业本就平淡无奇，教育生活中大多是琐碎无味的劳碌，在这种境遇下，大多数教师会选择随波逐流，抑或是疲于应付，终是一种隐忍的无奈承受。这种压抑下的劳作，最终会导致教育生活品质粗劣，成为一种与机械操作无异的简洁劳动” 平淡真的可以必需无奇吗？随波肯定要逐流吗？并不是这样的，王维审教师这样说到“对于教师肯定要找到一种能够代替隐忍的东西，这种
2、东西可以支撑你从碌碌无为到有所寻找，可以让你的心境从百无聊赖到清澈清明，也可以帮忙你拥有一场心无旁骛、没有牵绊的行走，我想这应当是一种情怀，一种无须隐忍的坦荡”“情怀”在当代社会是流行词，也被说成矫情词。但我认为“情怀”真的不矫情，拥有一种“情怀”守住一份清明，将来的道路才能坦荡，做事儿才能有所坚持。这里又说到了“坚持”人生已经过去了很长的时间，什么事情是坚持下来的？一件事儿能坚持多久？从工作到生活真正让坚持成为习惯的事情少之又少。初中的时候，语文教师要求写日记，从开头的新奇兴奋，到后来的疲于应付检查，再到后来的放弃，真的坚持下来的太少太少。但其实坚持是人生的一种财宝，就像王维审教师书中诠释的那样“假如一个人能够心无旁骛地去做一件事，一年两年或许不会又什么收获，但是十年八年后确定会有所成就，如果坚持二十年三十年，那些吃过的苦，流过的汗，确定会在某一天以奇迹的形式突然降落”王维审教师的成为更好的教师其次章中从身边的实例阐述了情怀，努力，有品质的努力，并且能正视胜利与失败，强调了选择逆行，根据自己喜爱的方向活成自己喜爱的样子。这是我成为教师读的第一本有关成为好教师的书，书中洋洋洒洒，许多可以成为我自己的食粮，成为我的典范。面对当前的迷茫查找一个方向，找到自己的“情怀”这是当前我应当做到的。（曲雪芹）