《[幼儿园小班教案大全：小手一家亲]小班民族团结一家亲教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[幼儿园小班教案大全：小手一家亲]小班民族团结一家亲教案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 幼儿园小班教案大全：小手一家亲小班民族团结一家亲教案 教案网权威公布幼儿园小班教案大全：小手一家亲，更多幼儿园小班教案大全相关信息请访问教案网。 目标： 1.熟悉五指，知道五指的名称。（重难点）2.通过手偶配对嬉戏体验动手操作的欢乐。预备：1.手指偶：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、小宝宝（教师一份示范用，幼儿人手一份用于配对嬉戏）。2.房子背景图过程：（一）情境导入师：小朋友，今日我要带你们去一个地方做客，看，这是谁的家？我们敲敲门问问看，咚咚咚，门开了，哦原来是小手一家。（出示戴好指偶的手）（二）熟悉五指，初步了解五指名称1.师：看，小手一家住着谁？（爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、小宝宝）2.介绍具有
2、明显特征的手指（大拇指、中指、小指）教师拿掉大拇指上的爷爷指偶提问：爷爷住在哪个手指上？师：看看这个手指长得怎么样？（矮矮、胖胖）爷爷住在矮矮胖胖的大拇指上，我们叫它大拇指爷爷，你的大拇指爷爷在哪里？打个招呼吧！师：那宝宝又住在哪呢？这个手指长得怎么样？（细细小小的）宝宝住在细细的小指上，我们叫它小指宝宝，你的小指宝宝呢？打个招呼吧！师：爸爸住在这个手指怎么样？（高高的）爸爸住在高高的中指上，我们叫它中指爸爸，你的中指爸爸呢？打个招呼吧！师：妈妈住在无名指上，我们叫它无名指妈妈，奶奶住在食指上，我们叫它食指奶奶。（三）通过配对嬉戏，稳固对五指名称的熟悉师：小朋友的小手一家在哪？让你们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、小宝宝住到自己的小手上吧！（引导幼儿边戴指偶边说：*住在*手指上）师：小手一家亲亲热热住在一起（手指收拢）师：早上，太阳公公出来了，让我们把小手一家叫醒吧！大拇指爷爷醒了师：大家都醒了，该熬炼身体了：大拇指爷爷弯弯腰，食指奶奶弯弯腰，中指爸爸点点头，无名指妈妈扭一扭，小指宝宝跳一跳。（四）完毕局部师：做了运动，好累呀，让小手一家休息下吧。大拇指睡了，食指睡了，中指睡了，无名指睡了，小指睡了