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1、小班体育小动物赛跑教案反思这是小班体育小动物赛跑教案反思，是优秀的小班体育教案知识，供老师家长们参考学习。教学目标：1、发展圆圈跑能力；2、发展注意能力和记忆能力；3、培养竞争意识和遵守规则的习惯。准备部分：1、热身1）头部运动2）肩关节运动3）腰部运动4）膝关节运动5）踝关节运动6）整理运动基本部分：1、游戏操作1）幼儿分成人数相等的3组，各组分别扮做喜羊羊、美羊羊和沸羊羊队。2）幼儿围成圆圈面向内站立，各类角色错开站教师(或幼儿)扮大象，当裁判。3）游戏开始时，一起说儿歌：森林里，真热闹，小动物来赛跑。大象公公当裁判，现在该是谁来跑大象说：小动物，准备好，现在轮到x x跑!被叫到的小动物们
2、要沿逆时针方向跑一圈，回到原位。先跑回的获胜(或在裁判发出规定信号前跑回原位的受表扬)。2、规则1）被叫到的角色才能跑，裁判说完跑后才能跑。2）要从圈外跑。3、建议：1）教师在确定角色时，要善于利用悬念和期待效应。当说到现在该是时，应有意拉长声音并做短暂的停顿，以加强幼儿期待心理和悬念，提高他们的情绪紧张性和集中注意，然后突然宣布跑的角色。这样会明显提高幼儿兴趣，增强教育效果。2）说儿歌前宜先让幼儿左右看看记住自己的位子。结束部分：1）教师带领幼儿抖抖手、抖抖腿放松身体，带回教室。教学反思：游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕
3、捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。相关知识小班体育游戏教案：小乌龟爬爬爬：小班游戏活动小乌龟爬爬爬教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。提高幼儿动作的协调性和灵活性。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看小班体育游戏小乌龟爬爬爬教案吧。小班体育教案：小狗跳跳：小班游戏活动小狗跳跳教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，培养幼儿勇敢的品质。练习由高往低跳的技能。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看幼儿园小班体育小狗跳跳教案吧。小班体育游戏小刺猬运果果教案反思：小班体育游戏小刺猬运果果教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿团结协作，互相帮助的品质，培养幼儿参加体育活动的兴趣，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看小刺猬运果果教案吧。3