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1、大仲马是法国著名的作家。大仲马是法国著名的作家。大仲马是法国著名的作家。大仲马是法国著名的作家。一位很有名的剧院经理来访问大仲马。一见面，一位很有名的剧院经理来访问大仲马。一见面，一位很有名的剧院经理来访问大仲马。一见面，一位很有名的剧院经理来访问大仲马。一见面，他连招呼都没打，就冒火地问这位剧作家为什么把最他连招呼都没打，就冒火地问这位剧作家为什么把最他连招呼都没打，就冒火地问这位剧作家为什么把最他连招呼都没打，就冒火地问这位剧作家为什么把最新的剧本卖给一家新的剧本卖给一家新的剧本卖给一家新的剧本卖给一家小剧院的经理小剧院的经理小剧院的经理小剧院的经理。大仲马承认有这么。大仲马承认有这么。大
2、仲马承认有这么。大仲马承认有这么一回事。于是这位经理出了一个远远胜出对手的价格，一回事。于是这位经理出了一个远远胜出对手的价格，一回事。于是这位经理出了一个远远胜出对手的价格，一回事。于是这位经理出了一个远远胜出对手的价格，想把剧本买回来。想把剧本买回来。想把剧本买回来。想把剧本买回来。大仲马笑了笑，说：大仲马笑了笑，说：大仲马笑了笑，说：大仲马笑了笑，说：“其实你的同行只用了一个很其实你的同行只用了一个很其实你的同行只用了一个很其实你的同行只用了一个很简单的方法，就以很低的价钱把剧本买走了。简单的方法，就以很低的价钱把剧本买走了。简单的方法，就以很低的价钱把剧本买走了。简单的方法，就以很低的
3、价钱把剧本买走了。”“那是怎么一回事？那是怎么一回事？那是怎么一回事？那是怎么一回事？”“因为他以与我交往为荣，一见面就摘掉帽子，让因为他以与我交往为荣，一见面就摘掉帽子，让因为他以与我交往为荣，一见面就摘掉帽子，让因为他以与我交往为荣，一见面就摘掉帽子，让我感觉到他是尊重我的。我感觉到他是尊重我的。我感觉到他是尊重我的。我感觉到他是尊重我的。”大仲马的选择对吗？小剧院经理凭什么赢得剧本？大仲马的选择对吗？小剧院经理凭什么赢得剧本？大仲马的选择对吗？小剧院经理凭什么赢得剧本？大仲马的选择对吗？小剧院经理凭什么赢得剧本？p到家后父母不问情由地就责骂了我一番。p父母先是询问情由，得知情况后表扬了我
4、。某天放学后，老师让我留下帮某天放学后，老师让我留下帮忙搞卫生，所以回家晚了。忙搞卫生，所以回家晚了。在这两种情景下，你分别会有在这两种情景下，你分别会有怎样的反应，为什么你会有这样的怎样的反应，为什么你会有这样的反应反应?这说明了什么？这说明了什么？委屈。因为父母没有尊重自己委屈。因为父母没有尊重自己温馨。因为父母温馨。因为父母尊重并肯定尊重并肯定了自己了自己我们生活在社会当中，所以我们我们生活在社会当中，所以我们会接触到形形色色的人。在这些人会接触到形形色色的人。在这些人当中，会有某些人对我们的成长产当中，会有某些人对我们的成长产生了重要的影响。他们的评价，我生了重要的影响。他们的评价，我
5、们看得很重。我们的自尊，正是在们看得很重。我们的自尊，正是在这些人的呵护与激励下形成的。这些人的呵护与激励下形成的。思考思考在生活中，还在生活中，还有哪些重要的人给予了我们有哪些重要的人给予了我们关心与帮助关心与帮助?思考讨论思考讨论 同学们，想一想在自己成长的过程中，还有哪些同学们，想一想在自己成长的过程中，还有哪些重要他人经常给予我们帮助？结合重要他人经常给予我们帮助？结合P9P9页的材料，在以页的材料，在以下表格中填入你心目中的下表格中填入你心目中的“重要他人重要他人”称称 谓谓被选中的原因被选中的原因和他交往的故事和他交往的故事分析分析在现实生活中，父母、老师、同学朋友等许多人为我们的
6、健康成长做了很多的事情。他们点点滴滴的赞美与欣赏使我们充满了做人的自豪与快乐。“重要他人重要他人”结论一：结论一：我们的自尊受到他人我们的自尊受到他人的呵护与关爱，我们有责的呵护与关爱，我们有责任去尊重他人任去尊重他人，维护他人，维护他人的尊严。的尊严。尊重他人是自尊的需尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。要，也是自我完善的需要。请你猜一猜好狗不挡道，快让开好狗不挡道，快让开对不起，可以借过一下吗？对不起，可以借过一下吗？尊重他人，就是尊重自己尊重他人，就是尊重自己我们我们我们我们的自尊的自尊的自尊的自尊他人、他人、他人、他人、集体和社会对集体和社会对集体和社会对集体和社会对我们我们我们
7、我们的尊重与爱护的尊重与爱护的尊重与爱护的尊重与爱护来来来来源源源源于于于于同理可得他人他人他人他人的自尊的自尊的自尊的自尊我们我们我们我们、集体和社会对集体和社会对集体和社会对集体和社会对他们他们他们他们的尊重与爱护的尊重与爱护的尊重与爱护的尊重与爱护来来来来源源源源于于于于要赢得尊重他人的尊重，首先要尊重他人。要赢得尊重他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。小孩：喂小孩：喂大山：大山：小孩：你是谁？小孩：你是谁？大山：大山：小孩：你为什么不告诉我？小孩：你为什么不告诉我？大山：大山：小孩：讨厌！我恨你！小孩：讨厌！我恨你！大山大
8、山:结论二：结论二：想要赢得他人的尊重，想要赢得他人的尊重，首先要尊重他人首先要尊重他人。尊重他。尊重他人要意识到他人同自己一人要意识到他人同自己一样需要尊重。样需要尊重。尊重他人使你被对方尊重他人使你被对方接纳，得到善待接纳，得到善待,快乐成长。快乐成长。有个人经过热闹的火车站前，看到一个有个人经过热闹的火车站前，看到一个双腿残疾的人卖口香糖摊子，他漫不经双腿残疾的人卖口香糖摊子，他漫不经心地丢下心地丢下100元当做施舍。但是走了不久，元当做施舍。但是走了不久，这人又回来了，他抱歉地对这个残障者这人又回来了，他抱歉地对这个残障者说：说：“不好意思，你是一个生意人，我错不好意思，你是一个生意人
9、，我错把你当成了一个乞丐。把你当成了一个乞丐。”他拿了五条口香他拿了五条口香糖离去。过了一段时间，他再次经过火糖离去。过了一段时间，他再次经过火车站，一个店家的老板在门口微笑着喊车站，一个店家的老板在门口微笑着喊住他。住他。“我一直期待你的出现，我一直期待你的出现，”那个残那个残疾的人说，疾的人说，“你是你是第一个第一个把我当成生意人把我当成生意人看待的人，你看，我现在算是一个看待的人，你看，我现在算是一个真正真正的的生意人了。生意人了。”思考思考、“他漫不经心地丢下他漫不经心地丢下100元元”“不好意不好意思，你是一个生意人思，你是一个生意人”。这个人前后两种。这个人前后两种不同的言行举止分
10、别表达了他对待双腿残不同的言行举止分别表达了他对待双腿残疾者怎样的态度？疾者怎样的态度？、“不好意思，你是一个生意人不好意思，你是一个生意人”这句这句话对这个残疾者的人生之路有何影响？为话对这个残疾者的人生之路有何影响？为什么？什么？、这个故事给了我们哪些启示？、这个故事给了我们哪些启示？分析分析前者表示轻视和怜悯，后者表示尊重。“他”是让那个残疾者通过自己的劳动来获取报酬，让他们成为一个劳动者，而不是一个牺牲自己尊严的乞讨者。“他”以这种方式来保护对方的尊严，从而使对方重新认识自己，重拾生活的信心和勇气。结论三：结论三：我们需要借助他人的我们需要借助他人的眼睛更好地认识自己，感眼睛更好地认识
11、自己，感受被尊重的快乐与感动，受被尊重的快乐与感动，这样，人人彼此尊重，共这样，人人彼此尊重，共同在自尊的快乐中成长。同在自尊的快乐中成长。第一次第一次第二次第二次 第三次第三次时时间间地地点点事事件件影影响响为朋友、对手、选手衷心的祝贺！(1)小明信心十足地在众人面前想一小明信心十足地在众人面前想一展自己的才华展自己的才华,而事实上效果不佳而事实上效果不佳,直直接的指责和批评会接的指责和批评会_,爸爸应爸爸应该该_。（2）小明因为交友不慎，他被一帮）小明因为交友不慎，他被一帮贪玩的同学影响了学习。当爸爸看到贪玩的同学影响了学习。当爸爸看到他的考试成绩后，爸爸应该他的考试成绩后，爸爸应该_,最
12、好不要最好不要_心灵启示心灵启示心灵启示心灵启示 我们在对自己认识过程中，由于知识与阅历的我们在对自己认识过程中，由于知识与阅历的局限，常常面临局限，常常面临“失明失明”、”失聪失聪“等问题，在成长等问题，在成长过程中，过程中，我们需要他人善意、妥贴与温暖的提醒我们需要他人善意、妥贴与温暖的提醒。同时，意识到自己有弱点、盲点与误区，我们更应同时，意识到自己有弱点、盲点与误区，我们更应当严格要求自己，敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，当严格要求自己，敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强自身的实力，做一个有尊严、有价不断超越，增强自身的实力，做一个有尊严、有价值的人。值的人。尊尊重重他他人人是
13、是我我的的需需要要“重要他人重要他人”呵护我们成长呵护我们成长关注他人自尊关注他人自尊,维护他人尊严是维护他人尊严是我们的责任我们的责任尊重他人尊重他人,就是尊重自己就是尊重自己尊重他人才能赢得他人的尊重尊重他人才能赢得他人的尊重借助他人使我们更好地认识自己，借助他人使我们更好地认识自己，共享自尊的快乐共享自尊的快乐我们需要他人善意的提醒我们需要他人善意的提醒知识小结：知识小结：同样的自尊同样的自尊,同样的快乐同样的快乐（责任）（责任）（自身成长）（自身成长）偷偷 菜菜 从前，有个人到别人的菜园里偷菜，恰被菜园的从前，有个人到别人的菜园里偷菜，恰被菜园的主人看见了。菜园主人不但没有制止，反而转
14、身就走。主人看见了。菜园主人不但没有制止，反而转身就走。偷菜人以为他要告官，连忙赶上去。不料，菜园主人进偷菜人以为他要告官，连忙赶上去。不料，菜园主人进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见我被你看见了，我现在没法做人了。了，我现在没法做人了。”菜园主人笑道：菜园主人笑道：“你说什么话你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那菜为啥长得那么漂呢？咱们是邻居，你只是想知道我那菜为啥长得那么漂亮，对吗？我那菜，好看，也好吃。不信？你先尝尝。亮，对吗？我那菜，好看，也好吃。不信？你先尝尝。”说着，他真的到篮子里抱出两棵菜，硬塞到偷菜人手说着，他真的到篮子
15、里抱出两棵菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人诚心改过，成为邻里众口称赞的里。后来，这个偷菜人诚心改过，成为邻里众口称赞的好人。好人。思思 考：考：“偷菜偷菜”的故事告诉我们什么？的故事告诉我们什么？主人能容忍别人的错误，主人能容忍别人的错误，有一颗仁爱之心，能站在有一颗仁爱之心，能站在别人的立场考虑，给予别别人的立场考虑，给予别人改正错误的机会！人改正错误的机会！测测你尊重他人的程度测测你尊重他人的程度每题五个选项：每题五个选项：A完全是完全是B一般是一般是C不一定不一定D一般不是一般不是E完全不是完全不是1、与别人约会你守时吗、与别人约会你守时吗?2、外出参加活动，你在意自己的衣着是否整
16、齐？、外出参加活动，你在意自己的衣着是否整齐？3、朋友侃侃而谈时，犯了一个明显的错误，你不会立即打断并给他、朋友侃侃而谈时，犯了一个明显的错误，你不会立即打断并给他纠正吗？纠正吗？4、朋友在苦闷之余找你聊天，告诉了一个他（她）守了很久的秘密，、朋友在苦闷之余找你聊天，告诉了一个他（她）守了很久的秘密，那你能保证决不会向第三个人提起这个秘密吗？那你能保证决不会向第三个人提起这个秘密吗？A5分B4分C3分D2分E1分分数越高，尊重他人的程度越高分数越高，尊重他人的程度越高和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容，尊重他人也和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容，尊重他人也就是尊重自己。学会换位思考，能够与人为善。就是尊重自己。学会换位思考，能够与人为善。