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1、 中国古代有个小故事：有位考生进京中国古代有个小故事：有位考生进京赶考途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：赶考途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：“喂，到京城还有多远？喂，到京城还有多远？”老人见状回答：老人见状回答：“三百丈。三百丈。”书生不解：书生不解：“别人谈路程都别人谈路程都论里，你这里怎么论丈？论里，你这里怎么论丈？”老人回答：老人回答：“你无理，我自然无里，只好论丈。你无理，我自然无里，只好论丈。”请请你回答：你回答：老人老人“论丈不论里论丈不论里”给你什么启示给你什么启示？提示：提示：尊重别人，才会赢得别人的尊尊重别人，才会赢得别人的尊重。对人要讲礼貌，在实际生活中做重。对人要讲礼貌
2、，在实际生活中做尊重他人的好少年，享受自尊与尊重尊重他人的好少年，享受自尊与尊重他人的快乐。他人的快乐。你、我、他人人都需要自尊你、我、他人人都需要自尊我们我们我们我们的自尊的自尊的自尊的自尊他人、他人、他人、他人、集体和社会对集体和社会对集体和社会对集体和社会对我们我们我们我们的尊重与爱护的尊重与爱护的尊重与爱护的尊重与爱护来来来来源源源源于于于于同理可得他人他人他人他人的自尊的自尊的自尊的自尊我们我们我们我们、集体和社会对集体和社会对集体和社会对集体和社会对他们他们他们他们的尊重与爱护的尊重与爱护的尊重与爱护的尊重与爱护来来来来源源源源于于于于自己尊重自己自己尊重自己他人尊重自己他人尊重自
3、己自己尊重他人自己尊重他人只要彼此尊重只要彼此尊重都会感到快乐都会感到快乐小林因为交友不慎，小林因为交友不慎，他被一帮贪玩的同学他被一帮贪玩的同学影响了学习。当父亲影响了学习。当父亲看到他的考试成绩后，看到他的考试成绩后，紧皱着眉头，大口大紧皱着眉头，大口大口抽烟。父亲没有打口抽烟。父亲没有打他，也没有骂他，但他，也没有骂他，但懂事的小林能从父亲懂事的小林能从父亲的眼神里读懂父亲的的眼神里读懂父亲的伤心和失望。伤心和失望。正是这种眼神促使小正是这种眼神促使小林改变自己，又成为林改变自己，又成为同学中的佼佼者。父同学中的佼佼者。父亲开怀地笑了，说儿亲开怀地笑了，说儿子是他的骄傲。小林子是他的骄傲
4、。小林看着父亲的笑容，他看着父亲的笑容，他知道那是父亲对自己知道那是父亲对自己成功的赞赏，他觉得成功的赞赏，他觉得那真是自己的幸福。那真是自己的幸福。“给给 自尊的那个自尊的那个 ”爸爸妈妈又吵架了，爸爸妈妈又吵架了，小林很难过，很忧小林很难过，很忧郁。上课的时候总郁。上课的时候总是走神，放学的时是走神，放学的时候也是一个人默默候也是一个人默默地回家。地回家。她的朋友小丽总是想她的朋友小丽总是想办法接近她，逗她办法接近她，逗她开心，上课的时候开心，上课的时候提醒她好好听课。提醒她好好听课。慢慢地，小林能够慢慢地，小林能够正常生活和学习了。正常生活和学习了。“给给 自尊的那个自尊的那个 ”我们的
5、自尊是怎样形成的？我们的自尊是怎样形成的？P9P9思考思考 重要重要“他人他人”点点滴滴的赞美与点点滴滴的赞美与欣赏，使我们充满着做人的自豪与欣赏，使我们充满着做人的自豪与快乐。快乐。如何才能赢得他人的尊重如何才能赢得他人的尊重？关注关注他人的自尊，他人的自尊，维护维护他人的尊严。他人的尊严。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。的需要。阅读阅读P10P10页相关四个材料，思考：画面中的主人翁为页相关四个材料，思考：画面中的主人翁为什么没能得到别人的尊重？你认为我们应该怎样做什么没能得到别人的尊重？你认为我们应该怎样做才能得到别人的尊重？才能得到别人的尊重
6、？如果你有下述经历，你能怪谁？如果你有下述经历，你能怪谁？他们的行为是尊重他人吗？故事（一）：电影院里，甲和乙边看电影故事（一）：电影院里，甲和乙边看电影边议论，吃零食的时候还发出很大的声音，边议论，吃零食的时候还发出很大的声音，一会儿，甲的手机又响了，又大声接电话。一会儿，甲的手机又响了，又大声接电话。旁边的人忍无可忍，批评他们不遵守秩序。旁边的人忍无可忍，批评他们不遵守秩序。故事（二）：甲手里拿着一袋瓜子，一边故事（二）：甲手里拿着一袋瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮仍得满地走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮仍得满地都是，引得路人侧目，最后，又被罚款。都是，引得路人侧目，最后，又被罚款。从
7、这几个故事，我们可以看出，从这几个故事，我们可以看出，要想赢得他人的尊重首先要尊重要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样，尊重他他人。与受人尊重一样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的人，是我们的需要，也是我们的快乐。快乐。尊重他人，就是尊重自己尊重他人，就是尊重自己 归纳：为什么要尊重他人？（尊重他人为什么要尊重他人？（尊重他人的重要性是什么？）的重要性是什么？）P10-111、尊重他人，是自尊的需要，也是自我完善、尊重他人，是自尊的需要，也是自我完善的需要。的需要。2、尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐。、尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐。3、尊重他人，有利于我们更好地认识
8、自己。、尊重他人，有利于我们更好地认识自己。4、在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，、在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点、盲点和误区，做一以便意识到自己的弱点、盲点和误区，做一个有尊严、有价值的人。个有尊严、有价值的人。一言一行总关情一言一行总关情结合结合P11P11材料，请同学们回忆：材料，请同学们回忆：“一次感人的相助一次感人的相助”“一句温馨的话语一句温馨的话语”“一次真诚的鼓励一次真诚的鼓励”“一句由衷的感谢一句由衷的感谢”每个人都要通过其他人的每个人都要通过其他人的尊重、欣尊重、欣赏、鼓励、期望赏、鼓励、期望来感受自尊。来感受自尊。爱尔兰作家，诺贝尔文学奖得
9、者萧伯纳爱尔兰作家，诺贝尔文学奖得者萧伯纳在苏联访问期间，和一个聪明活泼的小姑娘在苏联访问期间，和一个聪明活泼的小姑娘玩了很长时间。分手时，他对小姑娘说：玩了很长时间。分手时，他对小姑娘说：“回家告诉你妈妈，今天和你一起玩的是世界回家告诉你妈妈，今天和你一起玩的是世界著名的萧伯纳。著名的萧伯纳。”小姑娘看了他一眼，学着小姑娘看了他一眼，学着大人的口气说：大人的口气说：“回去告诉你妈妈，今天和回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联美丽的小姑娘卡秋莎。你玩的是苏联美丽的小姑娘卡秋莎。”这番这番话使萧伯纳大吃一惊，后来他把这件事作为话使萧伯纳大吃一惊，后来他把这件事作为教训，铭记在心，并发誓要尊重他人。教训，铭记在心，并发誓要尊重他人。自尊自尊的人懂得的人懂得尊重他人尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。所以，我们应该人人的尊重。所以，我们应该人人人彼此尊重彼此尊重，相互接纳，共同，相互接纳，共同在自尊的快乐中成长。在自尊的快乐中成长。