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1、小班社会活动清明节教案反思这是小班社会活动清明节教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。活动准备：扫墓图片（献花、植树、送食）清明节的课件活动过程：一、谈话导入：小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？二、介绍清明节师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去
2、墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。三、清明节扫墓到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花）现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。1、播放图片2、幼儿讲述3、教师小结（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们）四、清明节的习俗通过播放课件，了解一些清明节的习俗。五、小结，结束清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来
3、带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好？活动反思：在设计这节活动时，我一直在考虑用不用告诉幼儿一些如今不文明的一些祭奠方式。但经过和大家的讨论研究，一致认为小班幼儿很多的都没经历过扫墓，并不知道那些不文明的行为，我们应当还给幼儿一个纯净的心灵，不该知道的就不要让他们知道。在整个活动中，我以谈话法为主要活动方法，通过幼儿的讨论、已有的社会经验及观看视频，从而使幼儿了解清明节的习俗和表达对亲人思念的方法。每个环节环环相扣，幼儿兴趣很高，回答问题也很积极。但是有不足的地方就是在播放清明节习俗课间的时候没有对一些习俗进行简单的讲述，只是一遍而过，效果不太明显，幼儿记忆不深刻。再来，如果时
4、间充裕，可以自制简单的花朵，风筝等，既环保，又可以加深记忆，提高幼儿的动手能力。相关知识小班社会：老猫睡觉醒不了：小班社会活动老猫睡觉醒不了教案主要包含了活动目标，重点难点，活动准备，活动过程等内容，初步懂得保持安静并喜爱安静的环境。学习轻轻走路、轻轻说话、轻放物品适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会老猫睡觉醒不了教案吧。小班社会教案：找找好朋友：小班社会活动找找好朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，家园配合，创新教学方法与策略等内容，认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。学习用普通话说出毛巾、杯子的名称，并能学说一句简单的话“这是我的”。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会找找好朋友教案吧。小班社会活动教案：做客教案：小班社会活动做客教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿在活动中懂得如何热情待客及礼貌做客，发展幼儿的交往能力和同伴间的情感，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看做客教案吧。4