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1、小班社会活动快乐齐分享教案反思这是小班社会活动快乐齐分享教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、让幼儿与他人分享食物与玩具。2、学习关心同伴和他人。3、喜欢参与游戏，体验。4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。活动一、分香蕉活动目标：1、通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。2、学习关心别人，和他人分享。活动准备：情景表演活动过程：1、提出要求，观看表演。妈妈买了小明最爱吃的香蕉，回到家中。小明很高兴的接过香蕉。一根组奶奶，一根给妈妈，留下一根给爸爸，剩下一根自己吃。奶奶，妈妈夸奖小明，小明听了心里真高兴，脸上笑眯眯的。2、通过提问帮助幼儿感知与别
2、人分享是快乐的事。A、小明为什么脸上笑眯眯的？B、小明为什么高兴？C、奶奶，妈妈为什么夸奖小明？小结：小明把最喜欢吃的香蕉，分给奶奶、妈妈，爸爸吃，关心他们。奶奶，妈妈夸奖他，所以他感到高兴、快乐。D、如果你是小明，你会怎么做？活动二：吃桔子活动目标：通过实际活动让幼儿学习如何与他人分享，体会分享后的快乐。活动准备：少于幼儿人数的桔子。活动过程：1、教师分发少于幼儿人数的桔子，设置问题。今天，老师带来了我最喜欢吃的桔子，我要分给大家吃。2、启发幼儿想办法，关心他人。提问：哎呀！桔子不够分了，怎么办？3、表扬关心他人，分桔子的幼儿。教师把桔子分给小朋友，看到你们喜欢吃桔子，心里真高兴。讨论A、开
3、始，有些小朋友没有拿到桔子心里怎么样？B、你们吃到桔子心里怎么样？C、你们为什么把桔子分给小朋友吃？小结：我们关心别人，别人就会快乐。看到别人快乐，我们心里就会高兴。活动三；和朋友一起分享。活动目标：让幼儿主动地关心他人。活动准备：每周一交，请小朋友带最喜欢的玩具或食物来园。活动过程：1、教师提出活动的要求。我们关心别人，别人就会快乐。看到别人快乐，我们心里就会高兴。以后我们把最喜欢的玩具或食物带到幼儿园，给好朋友玩和吃。2、活动中提醒幼儿爱护别人的玩具。3、每次活动结束后，教师都要询问幼儿的感受，解决存在的问题。引导幼儿从关心他人中获得快乐。教学反思：整个活动设计围绕孩子们最感兴趣的玩具和食
4、物展开，通过对话的形式让孩子充分表达了自己的想法，相互交流，共同分享一起玩玩具的乐趣。在此次活动中，大部分幼儿都积极地参与了游戏和对话，亲自体验到了分享的快乐。但是还是有个别幼儿没有积极参与活动，通过沟通才知道由于家长没有给孩子准备好中意的玩具，孩子的情绪受到了影响，所以在活动中的表现不佳。在今后的活动设计中应该尽可能的考虑周全，课前做好各方面的准备工作，让每个孩子都能享受到幼儿活动的乐趣。相关知识小班社会：玩具大家玩：小班社会活动玩具大家玩教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过实践和讨论，使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法，初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。适
5、合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看幼儿园小班社会玩具大家玩教案吧。小班社会教案：我会搬椅：小班社会活动我会搬椅教案主要包含了活动由来，活动名称，活动目标，活动准备，活动后反思等内容，学会搬、摆小椅子的方法，会一个挨着一个摆。知道做一些力所能及的事情。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会我会搬椅教案吧。小班社会活动教案：自己穿衣服教案(附教学反思)：小班社会活动自己穿衣服教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过活动让幼儿学习穿衣服的方法，使幼儿养成自己的事情自己做的良好习惯，通过引导幼儿讨论、尝试各种穿衣服的方法，锻炼幼儿动手操作能力，发展幼儿的小肌肉，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看自己穿衣服教案吧。5