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1、 2023高三政治备课组工作总结 一、正确分析高考形势和学生实际，细心制定教学规划。 （1）备课组成员共同分析了近几年江苏政治高考试卷模式和社会热点，高考越来越重视学生力量即理论学问运用和分析力量，时事政治，热点问题贯穿试卷，但出题的角度多样而难测，死记硬背的题型在总分中所占比例减小，这就要求我们仍在课堂教学中逐步培育学生理论联系实际，独立思索推断问题的力量，拓展学生思维，转变原有的学习思维方式。 （2）为提高学生政治素养和力量，制定学期工作规划。我们的教学 过程分三个步骤，首先夯实根底，教学中，对于根底学问，要求每 个学生过关，并对过关状况作出登记。其次，培育政治思维习惯， 政治思维方法。通
2、过一些详细实际问题让学生分析、争论，结合教 师的启发、指导，用政治术语标准答题，培育良好的审题，解题习 惯，不容失分的习惯。最终精选习题,加强检查和催促,精讲多练,发 挥学生的主体作用.本学期我们做到了课课有联系,章章有测试,较 好地将复习与联系结合起来。 二、团结协作，发挥集体力气 高三政治备课组，在备课、教学资源的使用，试卷命题，学生学习状态等方面，既有分工又有合作，既有统一又有各班实际状况，既有课例探讨又有信息多流，在任何地方，任何时间都有我们探讨、争议、沟通的声音。 1、抓好心理教育，助长学习成绩 学好政治，除智力因素外，还有非智力因素，如兴趣。一些同学可怕学不好，或一些同学始终考不好
3、，丧心信念。我们采纳了个别沟通，指导等，不断关怀、帮忙，同时教师应关爱学生走近学生、进而激活学生学习政治的热忱，提高积极性。 2、加强与兄弟学校的沟通,把握高考动向,本学期我们加强同传统友好学校的联系。 三、工作中存在的问题和需要改良的方面 1、对教材的讨论还要深入。许多内容，没有充分挖掘其应有的思想 性，不能依据社会热点和难点，找到高考的切入点。从题目设制上 看，有些题缺乏对教材内容的发挥，不能很好的进展学问迁移。 2、辅导效果要提高。无论是作业或试卷面批，还是对一般同学的答 疑，好像效果不是很明显。一方面是辅导的学生比拟多，一方面是 没有找到更科学合理的辅导方法。另外，学生 的思想和心理方面 的辅导明显不够。 3、难以做到因人而教。对于上课，一局部成绩好的的同学，觉得复 习课效率不高，对于成绩较差的同学，觉得内容深且多，没有把不 同层次力量的学生很好的协调起来。