小班体育小青蛙跳田埂教案反思.doc

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1、小班体育小青蛙跳田埂教案反思这是小班体育小青蛙跳田埂教案反思,是优秀的小班体育教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1、通过探索模仿青蛙跳的动作,学会蹲跳、连续跳,掌握正确的起跳和落地姿势。2、乐于参加体育活动,体验参与体育活动的乐趣,增强自信心。3、让幼儿学会初步的记录方法。4、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变活动准备:户外活动场地,荷叶若干,小虫子若干,配乐。活动过程:一、准备活动1、名称:小蝌蚪变小青蛙。教师:今天上课以前先跟老师来做小蝌蚪变小青蛙的律动吧。小蝌蚪游啊游,游啊游,游啊游。啊!后腿长出来了。啊!前腿长出来啦。尾巴不见了,呱呱呱呱呱呱呱;

2、尾巴不见了,呱呱呱呱呱呱呱;小蝌蚪变成大青蛙。呱呱呱引导幼儿做动作,注意节奏。2、名称:小青蛙模仿操。教师:现在小蝌蚪变成大青蛙了,我们一起再来做做青蛙操第1个8拍:青蛙五指张开手臂伸缩,同时两腿下蹲。第2个8拍:五指张开在耳侧,半蹲的同时上半身转向左右观看第3个8拍:俯下四次做吃虫状。第4个8拍:连跳四次叫呱二、主要活动1、引导和启发幼儿在蹲跳和连续跳。1)教师:小青蛙们生活在池塘里,他们喜欢在荷叶上跳来跳去。看,我们身后的池塘里边有那么多的荷叶,小青蛙们怎样跳才能不落到水里去呢?请你们去试一试,从池塘这边跳到池塘那边去。2)幼儿排好队一个接一个的到荷叶上试跳,教师注意观察。2、重点讲解在荷

3、叶上蹲跳的方法。1)教师:刚才你们都在荷叶上跳了跳,你们是怎样跳的呢?现在来跟着老师来跳跳,双脚并拢,落地的时候双腿微微的弯曲,向前跳。我们用这种方法来跳荷叶吧!2)要求:排好队一个一个的跳,等前面的小朋友跳过了池塘,下一个小朋友才开始,跳完的小朋友从两边回去。不能掉到池塘里面去了哦!3)把荷叶排成两排,让幼儿在荷叶上连续跳跃过池塘。提醒幼儿规则,不能掉到池塘里去了。三、游戏小青蛙抓害虫1、教师:池塘那边的农田里有许多的害虫,农民伯伯们想请小青蛙帮助他们把农田里的害虫都给抓走。从池塘的荷叶上跳到对面的农田里的捉害虫,捉到害虫后从荷叶的两边走回来,把害虫放进筐子里边,然后再去桌不同的害虫,直到把

4、害虫全部捉完。最后把害虫吃掉。(把荷叶排成一排,让幼儿跳过池塘)2、在跳过池塘的时候,掉进水里的小青蛙必须回到池塘边重来。四、放松活动1、教师:小青蛙们,你们吃饱了吗?我们一起到池塘里游泳吧!2、教师带领幼儿做小碎步,双臂模仿划水的动作回到教室里休息。教学反思本次活动我通过帮助农民伯伯捉害虫为主线,让孩子们尝试青蛙跳,掌握青蛙跳的基本要领。讲了很多次,但每次出现的问题都不一样。所以教案也修改了很多次。这次活动整体来说还是比较成功。能吸引幼儿的兴趣。让每个孩子都参与到了小青蛙的角色中来。我通过让幼儿自由探索跳的不同方法去发现问题,把握时机给以适当的引导。然后通过宝贝们的相互合作去体验尝试青蛙跳。

5、让孩子们体验到了合作的愉快。最后创设了一个帮助农民伯伯捉害虫的游戏情景,通过游戏让孩子们体验到了小组合作的重要性,体验到了跳跃和帮助他人的乐趣。在本次活动中,绝大多数幼儿能掌握青蛙跳的基本要领和跳跃的乐趣,但也存在很多不足之处,在结伴跳荷叶的时候有及少数幼儿配合不默契,还有争抢荷叶的现象。在最后一个环节捉害虫的游戏中,有几个幼儿不能遵守游戏规则。在以后的教学工作需要改进。相关知识小班体育游戏教案:鸭子和狐狸:小班游戏活动鸭子和狐狸教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,乐意听信号按一定方向跑和在一定范围内躲闪跑,练习动作的灵敏性。培养幼儿初步具备机智勇敢、互相帮助的品德。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看小班体育游戏鸭子和狐狸教案吧。小班体育游戏活动教案:沙包教案(附教学反思):小班体育游戏活动沙包教案(附教学反思)主要包含了设计意图,教学目标,设计准备,教学过程,活动结束,教学反思等内容,双腿夹物跳及投掷能力的练习,学习沙包多种玩法,培养幼儿大胆参与游戏,体验游戏之快乐,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看沙包教案吧小班体育游戏活动小蚂蚁运粮教案反思:小班体育游戏活动小蚂蚁运粮教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,会钻过障碍物手膝着地的向前爬行,能遵守游戏规则,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看小蚂蚁运粮教案吧。5

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