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1、 2023年小学线上教学活动实施方案（11篇）（全文完整） 篇一：2023年小学线上教学活动实施方案 依据区教育局要求，我校依据实际状况利用“广电云课堂”和“天津市根底教育资源公共效劳平台”供应的精品课程及体美劳素养拓展类课程等资源开展线上教学。为全力遏制疫情扩散，确保师生生命安全和身体安康，为切实开展线上教学的充分预备工作，根据区委、区政府和上级教育主管部门的工作要求，现制定我校开展线上教学工作方案如下： 一、成立线上教学组织机构 组长：祖继兵，党支部书记、校长，负责此次延迟开学全面治理领导工作。 副组长：谢占岭，教务主任，详细负责延迟开学各项工作，重点做好延迟开学时段教师对学生的线上学习指
2、导工作，参加、布置、执行、监视完成各项任务；信息治理员：孙国旗，主要负责平台班级建立和平台网上教学供应技术支持；郝春全，负责消毒用具、体温检测等用具购置与预备，做好开学前校园与教学楼、各室全面消毒等工作；宋子田，负责疫情防控方面的各项详细工作。 成员：全体班主任及任课教师，听从学校关于线上教学指导及疫情防控各项工作安排，仔细协调完成各项任务。 二、详细工作安排 正式开学前，学校利用微信公众号、各班主任利用家长微信群，电话等方式就开展线上教学状况通知到每一位学生，不得有遗漏。 1、班主任每日了解学生安康状况、生活轨迹、家庭成员所在详细地理位置；要求学生家长必需准时报告制度，没有特别的可以不报，如
3、有特别必需准时报告。 2、开展线上教学期间，各班主任及语文、数学以及任课教师制订一周详实的教育教学规划，以在室内进展的学习内容为主，要求学生适当进展体育熬炼。各班主任做好学生生活指导和心理疏导，对重点人群（发热、密接或次密接病例的家庭）班主任每日准时了解学生动态，上报学校后建立档案并准时上报上级主管部门。 3、指导学生进展线上学习 严禁一切聚拢性学习，充分利用“天津市根底教育资源公共效劳平台”进展网络教学和网络自主学习，详细要求如下： （1）教师可使用钉钉平台进展学问点讲解和在微信群中学习资源的推送（可搜集相关内容的名师教学视频下载并上传，可将本课的重点、难点、学问点予以整理并上传，可将本课学
4、习后的检测内容整理并上传，个别疑难点可制作微视频上传），催促学生在线听课、提交作业并答疑解惑，并实时查看学生学习状况。 （2）教师可将作业以网络资源的形式共享至班级空间（其他形式均可），学生登录平台进展学习。各科教师可依据学科特点共享资源，在便利学生学习的同时，形成各具特色的班级教学资源。 4、开展线上教学时间以及课程安排：另附线上教学班级课程表和学生作息时间表。 三、留意事项。 (1)统筹教学连接。将线上教学纳入整个学期教学规划，既保障进度也要保障质量，避开“仅以网络资源代替教学、只以做作业代替教学”的情形。 (2)落实“五育并举”育人要求。各科教师要充分利用“广电云课堂”及天津市根底教育资
5、源公共效劳平台供应的思政德育、体育、美术、音乐、舞蹈、棋类、摄影、机器人、创客等素养拓展课程资源，指导学生开展丰富多彩的素养拓展活动、综合性学习和讨论性学习，并通过网络空间进展讨论成果与才艺展现，强化德育、体育、美育、劳动教育和疫情防控等内容，促进学生德智体美劳全面进展。 (3)持续落实“双减”工作要求。教师要充分考虑学生刚刚从寒假生活过渡到常态化学习的适应期，循序渐进、合理安排教学进度、难度和容量；要严格掌握作业总量，提高作业设计质量，有效减轻学生对重学业负担。 (4)分类精准供应教学效劳。线上教学期间，针对差异化需要的学生，尤其是因疫情防控措施造成学习困难的学生，教师要组织“一对一”帮扶，
6、供应共性化教学效劳。 (5)制止学生参与线下校外教育培训活动。 四、开展线上教学期间防控根本要求 1、正确熟悉当前形势和任务，增加政治意识、责任意识和大局意识，确保疫情防控工作宽到边、沉究竟，全掩盖、无死角。 2、落实责任、快速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实。 3、突出重点，严厉纪律，听从命令，统一指挥，统一行动。各项任务要快速落实、不打折扣，状况摸排、数据上报要准时、精确。 4、做好学校内部安全治理工作。包括校园卫生、防护消毒、防火防盗等内容，严把学校大门关，除每天值班人员外，任何闲杂人员不得进入校园，确保学校平安。 5、学校全部教职员工全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注
7、教职工微信群动态，准时响应学校在群内公布的各类事项，特别状况准时向学校汇报；全部教职工切实提高政治意识，不信、不发、不传任何非官方不实信息及噱头性文章、图片。 篇二：2023年小学线上教学活动实施方案 依据XX市疫情防控工作总体要求，为贯彻落实XX市教育局关于开展全市中小学“停课不停学”线上教学工作的通知(兰教基20XX452号)和七里河区教育局关于开展全区中小学“停课不停学”线上教学工作的通知精神，为最大限度削减疫情对教育教学的影响，让七小的每一名学生安心度过居家学习期，结合我校实际状况，特制定七里河小学“停课不停学”线上教学工作实施方案，请各教研组、各年级组依据实际，结合方案要求，制定好本
8、年级、本学科教学规划，并根据规划逐项落实。 01 实施时间 从X月25日(星期一)起至正式到校复课前，学校有规划开展学生居家线上教学。 实施方法 课程要求 (1)一至二年级不进展线上教学，由教师推举学生居家阅读，安排体育熬炼，学习适合的家务劳动。 (2)三至六年级要全面落实“五育”并举，科学实施线上教育教学，依据国家课程方案和学科课程标准，自主制定线上教学安排。可统筹使用国家中小学网络云平台、甘肃省教育资源公共效劳平台等优质教育资源开展教学。 课程安排 学校统一制定“三六年级居家学习安排表”，各年级根据课程表按时推送相关教学内容，开展线上教学、答疑解惑、作业指导，不强制学生在线打卡或上传视频。
9、 七里河小学三六年级居家学习安排表 三、课程资源 教师选择的平台和学习资源都是免费开放的，不向学生、家长收取任何费用。 网络优质课程资源 各学科依据各年级的学情合理选择课程资源。 教师自主开发 课程资源 (1)鼓舞教师能依据本年级和班级特点，自主开发教育资源，到达优势互补。 (2)每位授课教师都要有备课规划及两周的备课。 线上教学内容 各学科不得进展新授课的教学，以整理复习为主，突显教学内容的学问性和趣味性。 线上教学时间 语文、数学、英语、综合学科依据学科课程标准和教学进度由年级组教师开展线上教学，每节课线上学习时间不超过20分钟。 四、实施建议 课程注意加强爱国主义教育、生命教育和心理安康
10、教育，鼓舞学生熬炼身体、开展课外阅读，做到学校教师线上指导帮忙与学生居家自主学习相结合。 限时限量 各班由班主任协调各学科任课教师每天的学习容量要适宜，避开学生在线学习时间过长，避开任课教师各自为政增加学生负担。学生每天阅读总时间不低于1小时(包括听学科播报故事和自主阅读)。每天体育熬炼时间不低于1小时。坚决防止超前过快学习，爱护学生视力，防止增加学生不必要的负担。 面对全体 学生可以依据居家条件和详细状况自主选择学习课程。对没有条件进展在线学习的学生，各班要依据详细状况安排辅导。 审核推送 各教研组长、备课组长负责审核本年级教师开发、推送的课程资源。 互动沟通 为便利学生在班级群里查找学习资
11、料，要求班级群里师生不进展频繁沟通、互动，建议师生私聊并适量留存谈天记录。 不得“打卡” 停课不停学期间，教师不得要求学生或家长每天上网“打卡”、上传学习视频、打印和批改作业，不得向家长布置作业。 五、教学评估 全程指导 教育处、教科室根据各学科规划，对线上课程进展全程跟踪指导，对教师在实施过程中遇到的问题赐予帮忙。 多元评价 线上教学效果会受多方面因素的影响，学校采纳多途径相结合的评价方式进展，以最大限度保证学习效果，并以此为契机，培育学生的综合素养、自我治理力量。同时，为了保障线上课程实施效果，学校也会采纳“过程性评价+阶段性评价”的方式来引导学生积极参加每一阶段的学习，保证做好复学后线下
12、线上教学的连接。 准时总结 鼓舞授课教师准时记录线上教学的阅历及总结，供其他教师参考。 提前谋划 每周末，各学科教师撰写本周线上教学总结及下周规划，在前期运行的根底上，完善学习方式，提高学习效果。 篇三：2023年小学线上教学活动实施方案 三明市三元区陈大中心小学20XX-09-2200：00发表于福建 陈大中心小学 线上教学实施方案 一、指导思想 为落实福建省教育厅关于疫情防控期间组织做好中小学教育教学有关工作的通知（闽教基20XX37号）三元区应对新冠肺炎疫情工作指挥部（20XX13号）要求，做好疫情防控期间各项教育教学工作，切实保障我校教育教学质量，制定本方案。 二、组织领导 陈大中心小
13、学成立线上教学工作领导小组，明确责任，细化分工。 组长：郑华凤 职责：全面领导停课不停学工作。 副组长：范汝权徐健超 职责：负责全校“停课不停学”业务指导工作，全面督查督导，了解各班各学科实施和落实状况，准时修改和调整工作方案。 成员：各教研组长，教育处成员，各班主任。 各班主任职责：负责本班线上教学全面工作，了解本班学生和家长的实施落实状况，协调安排各科教师教学，上报数据材料。 语文、数学、英语教研组长职责：负责线上教学规划制定和教学落实，收集本学科教学相关信息，对接任课教师的资源公布、备课教案和授课反应活动，准时催促检查。 三、详细措施 （一）作息时间表及课程表 见三元区陈大中心小学线上教
14、学和居家学习课程安排表。 （二）线上教学方式 1、运用企业微信建立班级微信群绽开线上教学。 迁移原有班级微信群到企业微信。运用企业微信进展线上教学签到、授课、检查作业。在群内通过文件、语音、链接、视频、文字、图片，师生互动，在微信群内实现上课、布置作业、检查作业、答疑、辅导等教学功能。 2、用好才智教学平台。 当前特别时期，国家和社会高度重视学生在家学习的资源建立。有许多资源平台可以利用，三元区进修学校开发的才智教学平台，可以线上检查作业等。根据区进修学校要求，资源运用要恰当，不能用收看课堂直播代替教学全过程。 3、活用每日交作业小程序班小二 活用企业微信班小二每日交作业小程序，教师可以在线布
15、置语音、图片、视频、文字、文件、答题卡等多种形式的作业。学生可以上传文字、图片、语音、视频等各种形式的作业教师可以实现在线批改、标注、打分、留言、排名、统计等多种功能。学生看到教师批改的题目后可以把错题补完，以后再上传。 4、引入教学直播平台。 国家中小学网络云平台 国家中小学网络云课堂 人教课程网 福建省教育资源公共效劳平台 福建教研网 “学习强国”平台 5、实施分层教学。 线上教学虽然没有在教师上课那样便利，但是他有一个优势是在现场教学所不具备的，那就是可以通过各种信息渠道很便利的实现分层教学、个别辅导。从而把集体教学与个别辅导有机结合起来，具有强大的生命力。各科教师在教学时要充分利用这一
16、功能，强化分层要求，个别辅导。在特别时期，家长困在家中不能出门，也要发动家长，充分参加到教学中来。从而实现教学效果最大化。 6、教学途径多样化。 在农村家庭中，智能手机和网络大多数都有，但家长要上班，各班级个别学生家里面可能没有多余的智能手机、电脑，有的没有网络。对这些学生，教师要实行打电话的方式安排自习作业，检查作业完成状况。 （三）线上教学流程 依据区进修学校要求，线上教学必需高度重视课堂教学流程，流程科学严谨才能保证教学效果。不能仅仅用收看课堂教学直播，或者是直接引用网上教育资源代替教学全过程。课堂教学流程根本遵循先学后教当堂训练模式。运用直播平台进展线上教学，和在教室现场教学的形式相差
17、不大，而且会更为便利。 教学根本流程： 1、组织教学，采纳企业微信班小二签到点名，确保学生在场。 2、提出学习目标，交给自学方法。 事先预备好，在班级企业微信群中发出，可点名让个别学生发语音朗读。 3、布置自学任务，学生自学，限时完成。 自学任务可借用同步课堂中的练习题，也可以发送教师事先筛选好的资源。 4、查看自学状况，抽查典型作业，学生互纠。 可以点名让一组同学把作业发到群里面，让全班同学检查其中的错误。 在微信群内用语音，视频图片等形式实现小组互教。这里应当比现场教学速度更快。 5、教师讲解。 针对学生学习中的难点，教师利用语音、视频、文字等形式进展重点讲解。也可以推送事先预备好的资源。
18、 6、当堂训练，完成作业。 通过同步课堂发送作业，也可以通过每日交作业小程序公布作业。限时完成。当场纠错。 7、个别辅导。 充分利用线上教学的优势，实现有针对性的个别辅导，确保教学质量。 个别辅导要充分调动家长的积极性。 教师要用截图等其他形式简要保存好教学的根本环节，照片5张。 （四）跟踪学生居家学习状况，做好每日日志 1、企业微信上面有特地的检查作业功能，可以便利的实现作业检查批改统计等功能。 2、家长催促。 线上教学要把家长的作用充分调动起来，当前家长不能任凭出门，要求家长充分参加到学生的辅导中。特殊是完不成学习任务的一些学生家长。每天发觉树立典范家长，鼓舞其他家长努力做好学生辅导。 线
19、上教学缺席的学生，任课教师准时反应班主任，班主任打电话给家长问清缘由，同时班主任还要做好班级日志，家校联系确保线上教学保质保量顺当完成。 （五）督查教师教学状况 1、每日通过各教研组微信群检查备课状况。 2、领导小组成员通过参加班级教学微信群，进群听课，检查上课状况。学校领导教研组长每天都要进群听课，总结阅历，发觉缺乏，在学校群内研讨。 线上教学既是挑战，又是时机。一切活动要从教学实效动身，确保取得良好的教学效果。同时我们要多看到线上教学的优势，充分利用互联网+的教学手段，提高我校组织信息化教学水平。 篇四：2023年小学线上教学活动实施方案 此时，应是书声琅琅；此刻，该是笔声沙沙。新一轮的疫
20、情让这一切没有如约而至，虽然疫情阻挡了孩子们相聚学校的脚步，却阻挡不了孩子们学习的热忱。X小为严格落实突发公共卫生大事应急响应工作，保障师生安康安全，依据上级部门相关要求及指导意见，结合学校实际状况，制定XX高新区XX小学在线教育教学方案。统筹应急举措与常态预备，组织指导学科教师进展在线教育教学，指导学生有规划的进展在线学习。有效实现“停课不停学”，有效保障教育教学的连续性、系统性、科学性。 各学科教师仔细落实学校安排，严格执行“双减”和“五项治理”相关规定，为了保证孩子们能够在家高效学习，准时开展线上教研活动，年级组统一备课，查找网络资源，课前细心自制微视频，细化学问点，给学生发放学习任务卡
21、，科学安排学生在家自主学习语文、数学、英语、音乐、美术、信科以及心理安康、体育熬炼和家务劳动等。教师们还会对学生的学习准时做出反应和评价，最大限度的呈现最正确的教学效果。 伴随着朝阳的冉冉升起，新一天的线上教学拉开了帷幕，孩子们朗朗的读书声，用心致志听课的身影，显示出新的一天的到来，他们定有新的收获。 看，这些一年级的小萌新们，在对新的学习环境的向往下，开启了崭新的旅程。 已适应了小学生活的二年级的娃娃们，在面对新的学习方式，他们开头有了自我掌握力量。 三年级的孩子们，明确学习目标，能自觉完成线上线下学习。 四年级的孩子们，独立意识渐渐增加，树立学习信念，能很好地到达预期学习效果。 五年级的X
22、小娃们在学习中产生疑问，主动地探求学问，产生深厚的学习兴趣。 六年级的大哥哥大姐姐们，是孩子们的典范，他们面对困难，勇往直前。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。停课是对生命的爱护，不停学是对幻想的追求。“疫”无反顾，躬耕教育，线上教学，别样精彩！师生们同心协力，用另一种方式与祖国并肩，与疫情相抗！让我们“疫”起努力，静待平安！ 篇五：2023年小学线上教学活动实施方案 依据上级疫情防控要求，为保障师生安全和安康，最大限度削减疫情对学校教育教学工作的影响，我校自X月21日开头，学生暂缓入校，全面开启线上教学。为了丰富学生居家学习生活，确保“停课不停教、停课不停学”，我校特制定西关小学线上教学
23、实施方案，详细安排如下： 线上教学时间 本次线上教学从X月21日开头，完毕时间另行通知。周一-周五上课，双休日正常休息。 线上教学形式 1、通过微信群、钉钉群和在线等多种方式开展线上教学，任课教师要对学生的听课状况进展指导、评价，在线答疑，准时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。 2、通过“国家中小学网络教育云平台”、“国家教育资源公共效劳平台”、“学习强国平台”、中国教育电视台“同上一堂课”、“辽宁优质教育资源在线效劳联盟”平台等多种形式推送学习资源。依据不同教学任务，选择最适宜的教学平台和资源，加工整合，进展教学。 教师线上教学要求 1、按规划稳步进展教学，高质量完成授课任务。结合以往线
24、上教学的工作阅历，扎实有效地开展好本次线上教学活动，各个环节要抓细抓实。 2、开齐开全课程，敏捷制作课程表，合理安排作息，严格把握好教学进度，严禁超标准、超难度、超负荷教学。根据现有教学规划，做好教学工作调整方案，实行有效措施，确保线上与线下教学实质等效。 3、严控线上教学时间，每节网课20-30分钟，尤其是低年段，可掌握在15-20分钟；上午3节网课、下午3节网课，每天网上学习时间不超过2。5小时。师生尽量用电视/电脑/平板，尽量避开长时间使用手机上网课。要增加课间休息次数、延长课间休息时间，留意师生用眼安康。 4、掌握作业量。各班要依据线上学习实际，科学设计作业形式和内容，布置弹性作业和分
25、层作业。要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。 5、授课时仪表干净，着装得体，举止文明，以身作则。注意与学生沟通沟通，上好一堂生活课、自然课和家国情怀课，关爱学生身心安康，培育学生喜爱生活、喜爱生命的情感态度和勇于面对困难的价值观，同时通过适当方式调整自己的身心状态。 6、建议把班级学生分组进展治理。要特殊关注班里学困生的学习，不放弃任何一名学生。 7、保证学生每天一小时的体育熬炼和一小时的“宅家阅读”。每天两次的眼保健操和大课间活动要保证。 8、各班、各学科要充分考虑到线上教学的特点和局限性，做到一班一方案、一科一方案，详细学生详细对待，兼顾每一位学生，特殊留意因家庭
26、缘由不能进展线上学习的学生，综合采纳线下自主学习、线上反应答疑的方式开展教育教学。 9、各任课教师要充分开发自己的教学资源，积极主动地创新教学方式，利用图片、小视频或推送微课等形式开展教学活动，丰富学生的学习生活。 10、依据不同学生的特点、家庭状况敏捷开展线上教学，网络拥挤时应允许学生错峰登录线上平台、回放课程，延长提交作业时间，对的确无法实现线上学习的学生，供应适当的线下学习材料。 学生线上学习要求 1、每天参加线上学习，课堂上仔细听讲，思索，积极发言，做好学习笔记。线上学习过程中不闲聊，不乱发言，不乱刷屏。 2、准时下载相关学科的学习资料并按要求仔细完成。 3、对于讲评过的作业，准时进展
27、订正。 4、依据课程表、教学规划、学习规划关注教师上课时间，提前做好预备，准时上课。 给家长的几点建议 1、关注班级群消息，准时转告孩子教师的学习要求。 2、供应必要的电子设备，保证孩子能够完成在线学习。 3、催促孩子准时完成每日学习任务，帮忙孩子提交作业。 4、适当对孩子的学习予以指导；监视孩子每天的上网学习时间，杜绝孩子不安康上网。 线上教学领导小组 学校成立线上教育教学工作领导小组，由校长任组长，教务处、科年组长为小组成员，负责学校线上教育教学工作的组织协调、方案制定、教学指导、技术支持等。科学制定措施，加强对各班级、各学科在线教学的过程监控、教师教学质量评价和学生学习效果评价，注意痕迹
28、治理，做到每周评价一次，发觉问题准时处理。 组长：李福娟 职责：全面领导“线上教学”工作。 副组长：孙乃军徐苓解芳夏雨李雅丽 职责：负责指导全校“线上教学”业务详细工作，全面督查督导，了解各班各学科实施和落实状况，准时修改和调整学校工作方案。 组员：王玲莉姜秀敏范雨李迎春李艳张丽群劳艳蔡研齐兴楠张奕莹李秀坤朱清王妍马林吕俊赵月 职责：负责线上教学规划制定和教学落实，收集本学科教学相关信息，对接任课教师的资源公布、备课教案和授课反应活动，准时督导检查本学科教师的线上授课状况。 停课不停学，隔空不隔爱。我们西关小学会自觉落实疫情防控要求，助力做好疫情防控工作。期盼复课返校时，全体师生都能以最好的状
29、态开启新的校园生活。 篇六：2023年小学线上教学活动实施方案 为贯彻落实教育部、内蒙古自治区教育厅及我校在疫情防控期间做好线上教学组织与治理工作的有关文件精神，全力保障我校在线教学工作有序开展，确保线上教学质量和效果，我校将加强教师在线教学与学生学习过程的治理与监视，特制定疫情防控期间线上教学质量监控方案。 一、质量监控小组： 为保证线上教学秩序的正常运行，我校成立了教学质量监控小组： 组长： 副组长： 成员：各教研组长 职责分工： 1、各教研组长帮助教育处负责检查、督导各课程教学资料的预备、教学过程的组织与实施状况、学生学习状况等。 2、各学科教师主要负责疫情防控期间了解学生动态，收集学生
30、对线上教学的意见和建议，做好教学等相关工作。 二、监控目的 严格执行上级政府和教育主管部门及学校有关疫情防控工作的通知要求，实现准时把握线上教学动态状况，确保疫情防控时期“学生不停学、教师不停教、教学质量有保障”。 三、监控组织体系 为全面到达线上教学质量监控的目标，实行全员参加质量监控，教育处负责工作安排、信息把握、学校督导工作的组织和实施，对全校教师教学与学生学习过程进展治理与监视。 四、监控内容 线上教学质量监控的内容主要包括教学预备、教学过程及学生学习状况。 1、教学预备 线上课程开课前，各教研组长负责检查落实各学科教师是否具备开课要求，确保全部课程能保质保量按时开课，并对不能开设的课
31、程准时备案并报教育处。 2、教学过程 线上课程开课后，教育处将依据课表安排抽查课程建立与教学实施状况，主要通过网络教学平台后台数据统计，实时监控线上课程开设状况。 3、学生学习 教师要利用教学平台，实时跟踪学生的学习状况，将网络学习状况纳入课程考核的指标。教师可以通过在线签到、在线答疑、在线学习、课后作业布置、作业批改、在线考试等方式加强学生线上学习的过程治理。 4、监控详细人员安排： 总负责人： 年级学科负责人如下： 一至三年级数学： 四至六年级数学： 一、二年级语文： 三、四年级语文： 五、六年级语文： 三至六年级英语： 一至六年级体育： 一至六年级道法： 一至六年级美术： 一至六年级音乐
32、： 一至六年级科学： 监控要求：以上负责人根据监控内容，每天抽查13位教师线上教学前预备状况、线上教学状况、线下学生作业批改等，每周五以文字的形式实事求是汇报到教育处，教育处依据各位负责人的反应状况，对线上教学治理进展改良，确保“停课不停教，停课不停学，质量有保障”的要求。 五、全面推动家校合作共育 线上教学期间，家庭教育的责任空间加大，家长对学生居家学习的作用加大，家长要尽可能为孩子预备相应的学习设备，并学会使用学习平台。做孩子居家学习的好助手，积极协作班主任和任课教师监视治理孩子的在线学习，保证正确有效地使用学习设备，催促孩子完成作业。多与孩子沟通沟通，多开展家庭阅读、亲子嬉戏等。少说多做
33、，以自己的实际行动为孩子树立居家学习的典范。 六、其他事项 各班班主任及任课教师做好教学过程性材料的收集和整理工作。教学过程中发觉任何问题准时向学校线上教学领导小组汇报。 “停课不停教，停课不停学，质量有保障”既是抗疫期间的应急之举，也是“互联网+教育”的重要应用，任务艰难，使命荣耀。我们要严格根据各级疫情防控指挥部要求，落实开展在线教学工作，同舟共济，共克时艰，为政府和家长分忧、为学生成长助力，也为快速恢复正常教育教学秩序做好充分的预备。 篇七：2023年小学线上教学活动实施方案 一、总体目标、原则 （一）坚持停课不停学。 线上教学是防控疫情时期的特别安排，开展线上教学是防控疫情的需要，是落
34、实“停课不停学”的主要方式。 （二）坚持“五育并举”。 要着重加强学生爱党爱国爱人民教育，着重表达专题延长拓展、讨论性学习、经典名著阅读、居家体育熬炼，开展美育活动和居家劳动等，做到“五育并举”。 （三）坚持“双减”原则。 线上教学、线上辅导做到时间听从质量，表达双减原则。 （四）坚持监视检查。 学校督查专班要准时发觉并订正教学规划不合理、未按规划教学、教学时间过长、作业量过多等问题。 （五）做好起始年级有关工作。 实施入学适应教育，减缓连接坡度，帮忙儿童顺当实现从幼儿园到小学的过渡。 二、成立学校线上教学专班 为确保线上教学有序、有效、有法、有责开展，XX小学成立线上教学统筹专班、督查专班、
35、治理专班、信息技术保障专班、宣传专班。 线上教学统筹专班 详细职责：全面负责线上教学工作的统筹安排。 线上教学督查专班 详细职责：全面负责督查教师线上工作状况及家长对线上教学的意见或建议。 线上教学治理专班 详细职责： 1、详细负责各校区的线上教学、线上辅导工作。 2、组织教学主任、学年组长、学科组长统筹规划线上教学要求、线上教研任务、制定线上教学规划。 3、全面监管线上教学。细致安排教学领导走进班级直播间听课、检查、反应、评价、总结，形成闭环治理。 4、负责组织评议、评估授课及作业反应效果，提出修改建议。 5、筹划组织开展教师线上研训，开展岗位大练兵序列活动。 6、监管教师居家办公状态，做好
36、考勤等工作。 线上教学信息技术保障专班 详细职责：全面负责调配信息技术人员，保障线上直播顺畅，保障录制微课质量。 线上教学宣传专班 详细职责：各大媒体宣传报道。 三、线上教学工作开展的 步骤及要求内容 （一）前期预备 1、全体教师预备教学资源，在年组集体线上备课根底上依据班级学情进展自主备课，集体教研要统一教学进度，统一教学内容，统一教学形式。 2、直播媒介：腾讯会议。全体班主任教师申请班级腾讯会议号，学校备案公布科任教师，全体教师做好直播技术预备。 3、全体教师仔细备课，严格根据线上教学时间安排表按时进展线上教学。 4、提前运行调试。信息技术保障专班协调全体授课教师，提前运行调试设备及所用教
37、学课件，确保线上教学顺当进展。 图片图片图片 （二）直播授课实施安排及要求 课时安排 1、线上教学从9月1日开头，每周周一至周五。 2、全学科直播授课，每节直播课30分钟。 作业要求 1、严格落实“双减”政策要求，按文件规定掌握完成学生作业时长。 2、标准作业布置，创新作业形式，并准时批阅、更正、答疑，确保线上教学的效果。 新一年适应期线上课程方案 为确保一年级新生平稳度过适应期，学校屡次组织一年级任课教师培训活动，提前进展全面的工作部署。经屡次以“五育并举”为核心理念的研讨过后，为一年级小豆包制定了专属线上课程方案。 （三）教学纪实 写好线上授课日志，内容可以简短，如授课内容，授课形式，效果
38、及反思，学生作业反应状况等。 四、线上研训安排 1、8月30日召开全体教师“线上教学工作会议”，明确新时期线上教学重要性，部署线上教学各项要求。 图片图片 2、8月31日前开展各学科、各学年组“线上教学集体教研”，统一备新课标、备教参、备教材、备学生、备作业、备课件、备直播小技巧等。 3、每周五围绕“课例讨论”“线上教学亮点共享”等主题，总结提炼典型阅历与做法，不断提升线上教学和线上辅导质量。 4、组织“线上无界杯特色教学技能大赛”。 5、各学科组分别开展一次线上特色专题教研。 五、相关要求说明 1、线上教学是教学改革进展的大势所趋，各位教师要在实践中不断摸索，总结提升，不断提高水平，提升教学
39、实效。 2、线上教学治理专班（即教育主任和教研组长)，每日不定时进入直播间巡查听课，第一时间把握线上教学状况，进展“双减”提质增效等教学常规工作的监控和治理。并组织评议评估授课及作业反应效果，提出修改建议，做好相关记录。 3、授课前教师需做充分预备，不行随便拼凑，不得转载或转发含有广告、暴力等不和学生相宜的内容，合力利用网上课程资源。 4、尽量削减学生用电子设备的时间，削减作业量，保证体育活动时长、保证睡眠时长、保证每天上下午各做一次眼保健操。 5、切勿增加负担。 线上教学期间，任何教师不得强行要求学生每天线上“打卡”点名，不得强行要求学生上传学习视频、作业及打印作业，不得向家长布置作业。要坚
40、决杜绝超前教学、过度要求等行为，保障学生身心安康。学校领导小组分年级到各班级进展线上学习和线上辅导的督导检查，发觉问题，准时处理，准时订正。 6、关爱特别群体。 要加强对奋战在疫情防控一线的医务人员子女关怀关爱，安排以班主任教师为主、科任教师为辅开展线上教学辅导和心理辅导，解决一线医务人员的后顾之忧。做好父母不在身边陪伴的低年级学生、家庭经济困难学生的教学辅导工作，安排校领导和党员先锋员与其对接，确保不丢掉一名学生。 7、疫情防控纪律要求： 班主任须告知全体家长，不得让学生参加任何形式线下辅导培训活动，疫情防控期间号召学生削减外出，居家学习。 疫情当前，XX全体教职员工勠力同心，众志成城，力求
41、完善做好线上教育教学工作，做疫情下幸福教育的奠基者、急先锋。 篇八：2023年小学线上教学活动实施方案 依据县教育局关于开展线上教学工作的通知指导意见，为保障师生安全和安康，最大限度削减疫情对学校教育教学工作的影响，我校自9月2日开头，学生暂缓入学，全面开启线上教学，坚决做到停课不停学，防疫学习两不误。现将线上教学工作实施方案制定如下： 线上教学安排 作息时间表 课程表 线上教学资源 结合县教体局推举的多样的线上教学资源平台，学科教师研读教材和线上教学视频，选择并推举出适合本班学生学情的优质资源，进而提高线上学习的质量。 1、赣教云平台学习空间 2、庐陵信息技术平台同步课堂 3、江西省中小学线
42、上教学平台 线上学习方式 方式一：通过江西广电、江西电信、江西移动、江西联通运营商电视机顶盒观看，运营商电视机顶盒播放内容由省教育厅“赣教云”平台推送，鼓舞首选此种方式观看。 1、江西广电网络互动机顶盒收看方式 用电视机遥控器翻开电视，选择信号源至HDMI，接通互动机顶盒信号，用机顶盒遥控器在首页点击“线上教学”专区，依据年级、教材版本选择相应的课程视频收看。 2、江西IPTV（中国电信）收看方式 用电视机遥控器翻开电视，选择信号源至HDMI，接通IPTV（电信）机顶盒信号，用机顶盒遥控器点击“教育”频道，进入“才智教育”专区，选择“同步课堂”栏目，依据年级、学科选择相应的课程视频收看。 3、
43、江西IPTV（中国联通）收看方式 用电视机遥控器翻开电视，选择信号源至HDMI，接通IPTV（联通）机顶盒信号，用机顶盒遥控器点击“精选”频道，进入“江西省中小学线上教学平台”专区，依据年级、学科选择相应的课程视频收看。 4、江西移动互联网电视收看方式 用电视机遥控器翻开电视，选择信号源至HDMI，接通互联网电视机顶盒信号，用机顶盒遥控器进入“推举”或“教育”频道，点击“江西省中小学线上教学平台”，依据年级、学科选择相应的课程视频收看。 方式二：通过“国家中小学才智教育平台”观看 “国家中小学才智教育平台”主要学科教材版本状况如下： 语文：部编版。 数学：人教版、北京版、北师大版、苏教版。 英语：人教版一年级起点（吴欣）、北京版。 美术：人美北京版（杨力）；音乐：人音全国版（吴斌）、人音北京版（敬谱）、苏少版。