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1、 2023年度妈妈心妈妈树幼儿园中班语言教案3篇（文档）妈妈心妈妈树幼儿园中班语言教案1 【活动目标】 1、在理解故事内容的根底上，体验故事美丽的意境和感受故事所带来的情感。 2、拓展幼儿思维，情愿表达爱妈妈的情感，学会和别人共享自己的爱，培育一颗和善、关心的心。 【活动预备】 1、绘本妈妈心妈妈树，课件、舒缓钢琴曲。 2、欢乐爱心树一棵，爱心勾线笔若干。 【活动过程】 一、引出课题 这是一个关于爱的故事，那你们觉得什么是爱？从你们的答复中教师发觉，爱是一件特殊美妙的事情。同意我的说法吗？ 二、观赏故事 师：好，让我们一起来看看故事的题目是什么，熟悉字的小朋友大声地念出来吧！ 1、分段观赏故事
2、：到“我还是会想妈妈，我要妈妈陪我上学” 故事里面有谁？她怎么了？小苹果为什不喜爱上幼儿园？假如你是小苹果的妈妈你会怎么办？ 2、（讲到“阿志小声地对豆豆说：好肉麻，我才不要！”） 提问：妈妈最终想了什么方法？这颗妈妈心被带到幼儿园以后小朋友都怎么说？只有一个小朋友说了不一样的话？你们还记得他说了什么话吗？他为什么要这么说？（这个问题是重点，要引导幼儿园发散） 3、讲到：“请阿志把妈妈心还你就好了。” 提问：阿志为什么要抢小苹果的“妈妈心”呢？ 4、讲到：“她的眼睛红红的” 提问：教师的眼睛为什么红红的？假如你是教师你会怎么做？ 5、到最终 阿志最终得到“妈妈心”了吗？小志得到“妈妈心”的心情
3、是怎么样的？ 三、生活中的爱 1、师：假如阿志抢了你的妈妈心你会怎么做？怎么帮忙他？ 阿志通过“妈妈心”获得了爱，在我们的生活中也有许多事物能让我们获得爱，生活中谁爱你？他是怎么爱你的呢？” 卢教师这里也有好多爱的表现，看看是不是和你们一样的，让我们一起来看看吧！（观看课件，请幼儿大胆的表述）这是什么爱的表现？ （1）下雨天帮忙别人撑伞帮忙他人给自己和别人带来“爱”。 （2）和爸爸妈妈一起玩关怀家人给最爱的人带来“爱”。 （3）小朋友献爱心 四、“妈妈树”： 师：原来啊！生活中有这么多的爱，爸爸妈妈、同学、教师都这么爱你，你们应当怎么做呢？请你把想说的，想做的都画在我们的“妈妈心”上，然后挂在我们的“妈妈树”上，教师盼望你们的愿望都能成真，盼望我们身边的每个人都能获得更多的“爱”。 【附：妈妈心，妈妈树】 小苹果缠着妈妈，不想上学。妈妈在她的脸上亲了又亲，还在她的手心上“点”了三下，代表“我爱你”三个字。 小苹果紧紧地握住那三个字，含着眼泪向妈妈说再见 其次天，小苹果又不想上学了，她哭着说：“那三个字，我又看不到，我还是会想妈妈，我要妈妈陪我上学” 妈妈想了一个方法，她用手绢做了一颗心，她对小苹果说：“你把这颗心带到学校，挂在教室旁边的大树上，就像妈妈陪你上课一样。” 妈妈还告知小苹果：“放学后，要记得把妈妈心带回来，就像妈妈陪你回家一样。”