《2023年班级学期工作计划例文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年班级学期工作计划例文.docx(55页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年班级学期工作计划例文_初二班级学期工作计划 一、完善根底工作常规治理 不断标准完善班级团支部工作,重点加强团支部工作例会制度、团费收缴、团籍档案治理建立等工作。二、深入推动团员意识教育,优化团员的思想先进性开展一系列活动,进一步明确开展团员意识教育的重要意义,积极探究团员意识教育的有效途径。以团员意识教育活动为契机,积极推动“xxxx”以及“xxxx”重要思想学习教育活动,带动各支部的各项工作的协调进展;通过开展团员意识教育,夯实根底,提高团组织分散力和战斗力,使团支部成员能履行职责,开拓进取,卓有成效地开展工作。三、开展具有教育意义的主题班会以及团组织生活会大二学年,课程较多较难
2、,同学们压力很大。而正是在这样劳碌的一年里,还要进展多项考证。因此,开展以考证为主题的班会是很有必要的。在班会上大家可以一起沟通争论学习阅历和考试阅历,大家一起进步!团组织生活会的性质主要以教育为主,同时穿插消遣性节目,丰富同学的课余生活,使同学们乐在其中,学在其中。四、组织集体外出活动通过集体出游,加强班级成员之间的了解以及整个班集体的分散力,这样更有利于今后班委工作的开展五、明确团支部工作制度。制定团支部工作安排。主要是在团组织生活会预备期间,首先统筹大局,把各项工作安排到个人,实行责任制,使整个团会有条不紊进展,同时每个人都通过自己的工作实现自己的价值。每次团会完毕后,团支部开会总结,找
3、出工作中不协调之处。对于在团会中没有积极工作或者工作质量不高的班委进展批判教育,同时对表现积极的进展表扬,从而使下一次团会更顺当进展。六、团支部、班委会信息化建立通过加强团支部、班委会信息化建立,利用计算机网络、手机短信等现代化技术手段,搭建共青团组织沟通的新平台,对内转变工作方式、提高工作效率,对外树立新形象,提高效劳力量,不断适应新形势,满意新要求,扎实推动共青团工作创新进展。建立群、博客(空间)或者网站等信息平台;群用于班级支部成员日常沟通联系,博客(空间)或者网站用于班级支部各类信息公布。(一)班级根本状况(二)工作动态(三)班级治理1、班级日常治理:班级成员早操、寝室卫生、晚点名、到
4、课率等检查结果公布;2、班费使用公开;3、根底团务工作:支部团员名单、团费收缴状况、团推优状况、团组织生活筹划及相关总结材料;(四)荣誉榜:班级成员或集体所获得各类表彰及荣誉(五)思想沟通:每个学期每名成员至少提交一篇博文记录个人成长感悟供沟通(六)资源共享:各类学习资料、优秀文学、音乐影视作品共享俗话说:规划赶不上变化。学期才刚开头,许多事情还无法预见,现在订规划可能为时过早。但是我们会努力制定出具体的方案规划尽力把各项活动落到实处,使新学期的一切工作尽量在我们的规划之中,使我们的新学期更加丰富多彩。一个班级的思想建立无疑会影响到这个班的整风光貌但是我们信任在教师、同学们的大力支持和鼓舞下,
5、我们有信念把我班建立成为“文化素养好,思想觉悟高,各方面综合素养优秀”的优秀班集体。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!高一班级上学期工作规划模板例文 一、指导思想: 依据学校要求,仔细贯彻和执行学校赐予的各项要求和任务。从学校工作和高一学生实际动身,深入贯彻 品德第一 德育理念,以 静、净、敬、竞 为治班方针,分别从纪律、卫生、品德、学习四个方面进展从严要求,以行为标准教育为切入口,抓好学生的养成教育和学习方法的指导,培育学生自我教育、自主治理的力量,使学生具有健全的人格和积极向上的良好精神风貌,努力形成 安康、活泼、严谨、求实、团结、互助、合作、竞争 的优秀班集体。二、工作目标通过一学期的
6、共同努力,使同学们除了信念十足地繁忙学习的同时,还要尽力做好班务事宜,让每位同学都有肯定的表现自我的舞台,熬炼自己,发挥自己的潜能,做一位真正的文明学生 !使本班形成一个具有高度分散力和集体荣誉感的班集体。三、工作重点1通过问卷调查,了解学生的家庭状况、性格特点、学习状况、奋斗目标、曾经是否做过班干部、现在是否情愿做班干部、目前有哪些需要帮忙的地方等等,尽快了解学生的底数,然后通过有针对性的谈话,拉进与学生的距离。2通过观看、谈话及问卷调查状况,建立班级临时组织机构。选用一些责任心强、做事仔细、同学关系融洽、情愿为同学效劳的同学担当班干部。3定期进展班干部培训,指导工作方法,使其明确班干部应具
7、备的根本素养、工作态度等,增加班干部的责任意识和效劳意识,培育他们的治理力量和以身作则、积极向上的思想品德。4经过细心的观看与实践,细心编排值日小组(人数、人员),做到分工明确,责任到人,使得班级 人人有事做,事事有人做 ,增加学生的责任意识。 5加强对学生进展养成教育。仔细学习学校的规章制度,结合班级的实际状况,制定班规,建立班级检查、考核、监视机制,定期检查,定期反应,赏罚清楚。6指导学生制订好学习规划,改良学习方法,合理安排各科学习时间,提高学习效率。依据需要,合理的编排座位,建立学习小组,形成竞争机制。 7积极与科任教师沟通,积极协调学生各科的学习,与各科任教师团结协作,形成合力,齐抓
8、共管,确定好目标,关注优等生和学困生的思想、学习状况,做好优生的培育和差生的转化工作。8加强住校生治理 。不定期深入学生宿舍,关怀他们吃、住、行,准时与生活教师沟通,协同生活教师搞好住宿生的治理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。9加强对学生进展思想品德教育、自信念教育、抱负前途教育,使学生明确学习目的,树立远大抱负,增加自信念,增加抗挫折力量,坦然面对学习中的各种困难。10关怀学生身心安康,提示催促学生每天自觉坚持做半个小时的有氧运动,以确保他们有强健的体魄适应高中紧急的学习生活。11关注各类特别学生,做学生的良师益友,准时了解他们在学习生活上的真实想法,竭尽所能地为学生排忧解难,使他们能
9、思想轻松,心情开心地进展高中生活。12定期进展家访,勤与家长联系,尽量让家长多了解学生在校的状况,争取家长的支持和协作,共同搞好班级建立!四、详细日程安排:9月份1仔细做好学生报到、收费的预备工作,完成住校和通校生的统计工作;2学习和贯彻学校的各项规章制度,组织学生参与开学典礼;3编排值日小组(人数、人员),做到分工明确,责任到人;4严格根据学校要求进展学生仪容仪表的检查;5通过观看、谈话及问卷调查状况,建立班级各种组织机构。10月份1做好学生国庆假前安全教育工作。2抓好班级自修纪律,对收交作业的时间、方式等进展改革。3进展班干部培训,指导工作方法,增加班干部的责任意识、效劳意识、治理力量和以
10、身作则、积极向上的思想品德。4对班级学生进展摸底,为运动会参赛人员的选拔做预备。做好运动会的筹备工作并积极参与校运动会;11月份1仔细总结运动会,表扬并表彰积极为班级出力的同学;2建立班级学习小组,营造互帮互助的良好学习气氛。3做好期中考的发动工作,指导应试的方法与答题技巧;对个别学生进展心理疏导,调整心态,积极迎考;4仔细组织学生参与期中考试,并仔细遵守考试要求;培育学生形成良好的考试习惯和考试心态;5仔细组织召开期中考试总结表彰会,诊断班级工作中的缺乏6仔细筹备家长会,做好与家长的沟通,形成教育合力。12月份1进一步加强班级常规治理,关注各学科作业质量;2关注学生的心理安康,准时做好心理教
11、育和辅导,促进学生的安康成长。3积极参加校园文化艺术节汇报演出筹备工作;4班干部培训。1月份1加强期末班级治理工作,保证良好的学习环境;加强与学生的谈心工作,准时解决思想问题;2.做好期末考试的考前发动工作。3与任课教师联系,加强学困生的个别指导;4完成先进学生的考评工作;5制定假期复习规划,并进展假前安全教育。2023班级工作规划范文 新的学期已经开头,我去年下学期刚接手了一个毕业班.面对一个崭 新的班集体,面对一群半大的孩子,作为刚参与工作的我有兼班主任,我深知自己肩上的担子有多重.为了让自己更快、更好的适应班主任工作为了这个班集体有一个更好的进展,我依据学校制定的德育规划,制定了本学期的
12、班级工作规划 一. 指导思想: 为能形成“主动真诚团结向上”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,与时俱进,成为时代进展需要的社会建立者和接班人,是制定本规划的宗旨.学校的工作规划是本规划的根底.目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作.同时作为一名教师我也会本着严格遵循党的教育方针,爱岗敬业,正确传授学生学问,并对学生进展适当的思想教育,培育其成为新时期现代化建立的接班人和建立者。仔细培育其数感,提高其计算力量,培育其空间观念,并能把所学的学问应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。 二、 班级状况简析 本班共计19名学生,是个复式班,由四、六年级组成。其
13、中有男同学11人.女生8人,本班的大局部学生都是来自周边的各个村,其中有一小局部是在校住宿生。从去年半年的教学状况来看这个班的学习习惯较差,特殊是作业习惯的自习习惯,困此必需对其进展培育。另外,还有局部学生的家长到外地打工等,孩子留在家里由爷爷、奶奶或亲戚照看,这样不利于对孩子的教育,两极分化比拟严峻,因此对学生的关怀和思想教育也非常重要。这些学生对这里的规章制度不熟识,课堂的气氛不够活泼,没有良好的表达力量.相当一局部学生不能够完成教师布置的作业,而且作业的质量有待加强.其中有些学生学习方法不够敏捷,举一反三的学习力量较差.还有的学生缺乏学习的自信念和自觉性.应在平常多多督查。六年级的学生已
14、有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的冲突要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人. 三、本学期工作重点 1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育教育,加强养成教育,向学生进展行为习惯养成教育,加强文明礼仪教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年. 2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的.提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩. 3、加强对特长生的教育和培育,鼓舞他们大胆创新,勇于探究,出成绩. 4、加强学生辨是非的力量培育,由“他律”渐渐向“自律”过渡. 5、重视家庭教育和学校教育相结合.通过家长会、电话等形式与多于家长沟通、相互协作. 6
15、、加强安全教育工作,警钟长鸣,不松懈. 四、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大,信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟识教学软件的操作过程,保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处表达数学课特色,多和学生沟通和沟通,多采纳生动活泼的教学方式,让学生始终处于乐学的欢快气氛中。并依据学生的年龄特点进展趣味化教学,让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生
16、的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、嬉戏中解决枯燥的算式教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。登记教学中的胜利点和失败点,及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。 五、详细措施 1、协作班主任狠抓班风、学风的治理,为提高教学质量保驾护航。 注意发挥班干部的带头作用,促进深厚学风的形成。让每位同学都成为班风、学风建立的仆人。 2、标准课堂教学,
17、全面提升教学质量。 仔细备课,努力上好每节课。 课堂上,坚持以培育学生学习兴趣和进展学生思维力量作为动身点,力求课上“四让”(读、议、讲、作)同时实施“三讲五给”:讲重点、难点、方法;给学生动脑想、动眼看、动耳听、动口讲,动手做,使学生积极主动参加教学的全过程。细心批改,当面辅导,多做多练。 3、急躁辅导差生,尽量削减差生落后。 加强思想教育,培育激发差生的学习动力。降低要求,减轻作业负担,帮忙差生把握学习方法和思维方法。 我明白 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,虚心学习、总结阅历,多阅读杂志,扫瞄网页,随时登记可借
18、鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排肯定的时间扎实提高根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 班级学期工作规划 高一班级学期工作规划 新学期,新开头,来看看如何制定班级学期工作规划吧!下面是小编收集整理的班级学期工作规划,欢送阅读。 班级学期工作规划篇一 在新一轮课改的大背景下,为更好的适应班主任工作,提升班级治理力量,特制定了20XX-20xx学年高一上学期班级工作规划.规划如下: 一,工作目标:自信,合作,务实,奋进是本班的精神,在校期间应当学生应以学为主先学做人,再学成才.建立一个积极向上的班集体,让每个学生都能欢乐成长,且具有良好的世界观和良好
19、的行为习惯,具有扎实的学问根底和较强的学习力量. 二,指导思想:以人为本,关注每一位学生的成长,创立一种自信,合作,务实,奋进的班级气氛,引导形成诚恳自重的班级舆论.以严格的纪律和班级治理制度约束学生的不良行为,以坦诚相待,实事求是,求精求细的工作方法做好学生的思想工作,引导学生上进.团结任课教师,协调学科冲突,集中学校家庭的各种力气,形成合力,使每位学生都能开心地适应高中生活,为今后学习进展夯实根底. 三,本学期在班级治理上要努力解决以下问题: 1,学生行为习惯养成问题; 2,班干部培训,良好的班级舆论如何形成问题; 3,课堂纪律纪律问题; 4,寝室卫生和纪律问题; 5,学生迟到,早退,请假
20、的问题 6,局部学生学习目的不明确,学习动力缺乏的问题; 7,局部学生作风散漫,行为不轨的问题; 8,局部学生学习方法不当,学习习惯不良的问题. 四,主要工作措施与设想: 1,试行本班自我治理制度并加强检查落实,争取在一周内标准.并形成班级公约.进一步标准学生生活,学习行为. 2,在开学后一周后召开任课教师会,争论班级治理进展思路. 3,加强每天的巡察,发觉问题,准时解决. 4,召开一次家长会,与家长形成共识. 5,了解学生需求,加强师生沟通,做好个体思想工作. 6,要求学生确定奋斗目标,制定学习规划,并加强检查落实. 7,主动了解每日每个学科的学业完成状况,发觉问题,准时解决. 8,在短期内
21、分阶段引导学生把握科学的学习方法. 9,充分利用多样化的主题班会,引导班级舆论. 10,抓住每日早,中,晚几个关键时间点,严格要求,标准学生的行为. 11,关注每个学生每天的各种微小表现,将种种可能消失的问题扼杀在萌芽状态. 13,关注学生出勤,集会,升旗,卫生,穿着举止,心情,言谈等微小表现,发觉问题,准时解决. 14,充分利用单元测验,月考,期中考,期末考等各种数据,引导学生准时总结阶段性学习状况,准时调整学生进步的步伐. 班级学期工作规划篇二 高一(10)班共有学生41人,其中男生18人,女生23人;学生的根底普遍较差,自信念缺乏;有局部学生存在严峻偏科现象,对一些学科不感兴趣;个别学生
22、行为散漫,组织纪律性不强。如何克制不利因素,帮忙学生尽快适应高中生活,养成良好的学习习惯,努力提高学习成绩,需要做大量的工作,现制定班级工作规划如下。 一、指导思想: 依据学校要求,仔细贯彻和执行学校赐予的各项要求和任务。从学校工作和高一学生实际动身,深入贯彻品德第一德育理念,以静、净、敬、竞为治班方针,分别从纪律、卫生、品德、学习四个方面进展从严要求,以行为标准教育为切入口,抓好学生的养成教育和学习方法的指导,培育学生自我教育、自主治理的力量,使学生具有健全的人格和积极向上的良好精神风貌,努力形成安康、活泼、严谨、求实、团结、互助、合作、竞争的优秀班集体。 二、工作目标 通过一学期的共同努力
23、,使同学们除了信念十足地繁忙学习的同时,还要尽力做好班务事宜,让每位同学都有肯定的表现自我的舞台,熬炼自己,发挥自己的潜能,做一位真正的文明学生!使本班形成一个具有高度分散力和集体荣誉感的班集体。 三、工作重点 1.通过问卷调查,了解学生的家庭状况、性格特点、学习状况、奋斗目标、曾经是否做过班干部、现在是否情愿做班干部、目前有哪些需要帮忙的地方等等,尽快了解学生的底数,然后通过有针对性的谈话,拉进与学生的距离。 2.通过观看、谈话及问卷调查状况,建立班级临时组织机构。选用一些责任心强、做事仔细、同学关系融洽、情愿为同学效劳的同学担当班干部。 3.定期进展班干部培训,指导工作方法,使其明确班干部
24、应具备的根本素养、工作态度等,增加班干部的责任意识和效劳意识,培育他们的治理力量和以身作则、积极向上的思想品德。 4.经过细心的观看与实践,细心编排值日小组(人数、人员),做到分工明确,责任到人,使得班级人人有事做,事事有人做,增加学生的责任意识。 5.加强对学生进展养成教育。仔细学习学校的规章制度,结合班级的实际状况,制定班规,建立班级检查、考核、监视机制,定期检查,定期反应,赏罚清楚。 6.指导学生制订好学习规划,改良学习方法,合理安排各科学习时间,提高学习效率。依据需要,合理的编排座位,建立学习小组,形成竞争机制。 7.积极与科任教师沟通,积极协调学生各科的学习,与各科任教师团结协作,形
25、成合力,齐抓共管,确定好目标,关注优等生和学困生的思想、学习状况,做好优生的培育和差生的转化工作。 8.加强住校生治理。不定期深入学生宿舍,关怀他们吃、住、行,准时与生活教师沟通,协同生活教师搞好住宿生的治理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。 9.加强对学生进展思想品德教育、自信念教育、抱负前途教育,使学生明确学习目的,树立远大抱负,增加自信念,增加抗挫折力量,坦然面对学习中的各种困难。 10.关怀学生身心安康,提示催促学生每天自觉坚持做半个小时的有氧运动,以确保他们有强健的体魄适应高中紧急的学习生活。 11.关注各类特别学生,做学生的良师益友,准时了解他们在学习生活上的真实想法,竭尽所能
26、地为学生排忧解难,使他们能思想轻松,心情开心地进展高中生活。 12.定期进展家访,勤与家长联系,尽量让家长多了解学生在校的状况,争取家长的支持和协作,共同搞好班级建立! 四、详细日程安排: 9月份 1.仔细做好学生报到、收费的预备工作,完成住校和通校生的统计工作; 2.学习和贯彻学校的各项规章制度,组织学生参与开学典礼; 3.编排值日小组(人数、人员),做到分工明确,责任到人; 4.严格根据学校要求进展学生仪容仪表的检查; 5.通过观看、谈话及问卷调查状况,建立班级各种组织机构。 10月份 1.做好学生国庆假前安全教育工作。 2.抓好班级自修纪律,对收交作业的时间、方式等进展改革。 3.进展班
27、干部培训,指导工作方法,增加班干部的责任意识、效劳意识、治理力量和以身作则、积极向上的思想品德。 4.对班级学生进展摸底,为运动会参赛人员的选拔做预备。做好运动会的筹备工作并积极参与校运动会; 11月份 1.仔细总结运动会,表扬并表彰积极为班级出力的同学; 2.建立班级学习小组,营造互帮互助的良好学习气氛。 3.做好期中考的发动工作,指导应试的方法与答题技巧;对个别学生进展心理疏导,调整心态,积极迎考; 4.仔细组织学生参与期中考试,并仔细遵守考试要求;培育学生形成良好的考试习惯和考试心态; 5.仔细组织召开期中考试总结表彰会,诊断班级工作中的缺乏 6.仔细筹备家长会,做好与家长的沟通,形成教
28、育合力。 下一页更多精彩班级学期工作规划 12月份 1.进一步加强班级常规治理,关注各学科作业质量; 2.关注学生的心理安康,准时做好心理教育和辅导,促进学生的安康成长。 3.积极参加校园文化艺术节汇报演出筹备工作; 4.班干部培训。 1月份 1.加强期末班级治理工作,保证良好的学习环境;加强与学生的谈心工作,准时解决思想问题; 2.做好期末考试的考前发动工作。 3.与任课教师联系,加强学困生的个别指导; 4.完成先进学生的考评工作; 5.制定假期复习规划,并进展假前安全教育。 班级学期工作规划篇三 一、指导思想: 伴着收获的喜悦,我又将开头班主任工作,我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清晰地知
29、道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这究竟是一段新地开头,从学校,家长,教师或者是社会的任何一个人都盼望他们能安康的成长,正常的进展,不断的超越自我,到达他们抱负的境地。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰难!由于高一新生多数为初中学校的佼佼者,来到高中学校后会有失落感,班主任教师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的感受及设想,针对性地和学生谈天,鼓舞学生毫无畏惧,再接再厉。还要让高一新生尽快适应高中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。 二、详细措施: 1、准时了解新生状况,做实干型班主任 古人云
30、:知已知彼,百战不殆。要想当好高一新生班主任首先就要深入学生,准时了解状况。如何才能准时了解新生状况,我以为班主任要有实干精神,要做到四勤。 (一)勤看:新生还未入学时,先要仔细查看学生的档案,对学生的家庭住址、成员,有无特长等根本状况作一个也许了解。入学后,还要擅长观察新生的言行,了解其共性。 (二)勤问:新生入学后,要更进一步深入了解,就需要勤问。问一些家庭和个人生活、学习方面的事,如:毕业学校、家庭成员及其经济收入来源、是否适应学校生活,平常的爱好等等。其次,还可以通过询问来自同一所初中毕业学校的同学侧面了解其过去。 (三)勤记:作为高一新生班主任要准时了解每一位学生工作量很大,同时也简
31、单遗忘和混淆,因此班主任要把看到的、问到的新生状况准时整理,记录在案,最好在学期之初就给每一位学生建一个学生综合档案。这样做为日后做学生思想工作和写评语鉴定打下坚实根底。此外,学生状况最好记在心中,做到心中有数。特殊是新生入学时要在最短的时间内记住每一位学生的姓名,并要对上号。这样学生会认为你很重视他,从而为班级工作开展带来了便利。 (四)勤督查:由于学生绝大局部是独生子女,平常在家都是衣来伸手,饭来张口,生活、学习行为习惯差、生活自理力量差。因此,入学的第一个月就是重点抓学习、生活行为习惯的培育。准时发觉问题,指出问题,严格要求,落实到位,绝不能心慈手软。一旦学生养成了好的行为习惯,以后班级
32、治理中就轻松多了。 2、关爱学生,做平民型班主任 常言道:亲其师,信其道。平易近人,对学生和气可亲,布满爱心的班主任,总是深受学生的欢送,也最简单走近学生的心灵。作为高一新生,来自不同的学校,彼此互不熟识,加上环境生疏,很简单产生孤独感、不适应感。这时,班主任嘘寒问暖的关爱,或是帮忙解决生活中的一些问题,会让学生很受感动。再说新同学来到一个生疏的学校,特殊盼望能得到班主任教师的厚爱,我们应抓住学生的这一心理,准时主动地找学生沟通。沟通的形式,可多种多样,可通过心里沟通本的形式,班主任可在沟通本上多给他们写确定、鼓舞性的话语。也可通过谈心的方式。借此时机了解一下学生进校后对学校和教师的要求,生活
33、上有什么问题需要解决,赐予学生最大程度的帮忙。谈话时,肯定要留意语气要温柔,随便些,不要过于严厉,场合可在办公室,教室或操场,总之,不要让学生有拘束感,紧急感。由于我很留意这些,以至于,许多学生觉得和我谈心是一种奇妙的享受。遇到不快乐的事,会主动和我沟通。可见,只要建立了良好的师生关系,主动亲近学生,取得了学生的信任,就能准时化解学生的心结,做学生思想工作也会事半功倍。 3、发挥班干部核心作用,做治理型班主任 一个优秀的班集体,不仅有一个优秀的班主任,还会有一个强有力的班干部队伍。作为高中生,有肯定的组织和自我治理力量,如何充分地挖掘和培育学生的潜能,既是建立一个班级的需要,也是培育学生素养教
34、育的一个方面。记得马卡连柯曾经说过:教育了集体,团结了集体之后,集体自身就能成为一种很大的教育力气。在这个集体之中,班干部起着核心作用。刚刚开学,教师对学生的状况了解不多,这就要求我们特殊是班主任要学会观看,擅长发觉人才。学期初可以试行班干部流淌制,让多数同学都试一试,通过师生的共同考察过近一个月的相互接触和了解,大家彼此之间不再生疏,我们实行竞选的方法,把那些工作力量强,责任感强,情愿为大家效劳的同学推上干部的位置。这样做的好处有三:(一)避开了仅通过民主投票产生班干部,把那些人缘关系好但不情愿为大家效劳的人推上了干部的位子,导致班级建立受到影响。(二)这些干部都是同学们自己一再比拟、权衡后
35、推举出来的,因此干部同学工作过程中遇到的阻力较少。(三)通过竞选,可以激发同学们的进取心,可以让竞选失败的同学经受挫折,让他们发觉缺乏,完善自我。此外,选定好班干部后,不能马上放手,还必需加强对班干部的培训,指导他们如何开展工作,如何树立班干部的威信等。4、加强学习、讨论,做开拓型班主任 记得有人说过,一流的班主任是用思想去引领学生;二流的班主任是靠制度去治理学生。这话是有肯定道理的。平常,我们常常发觉局部学生对教师的教育不买帐,有反感甚至是对立的心情,从本质上讲,大多数是由于我们教育方式、方法不当或思想观念的冲突。因此我们多花时间来讨论学生是很有必要的,可这些方法、新的观念从何而来呢?我以为
36、(一)我们平常要擅长总结,擅长思索,找出其中的真正缘由。再针对他们所处的年龄阶段和心理特点,多思索,多想些方法,找到适合他们的教育方法。(二)我们的班主任之间要加强彼此沟通和合作,相互取长补短。(三)此外,我们自身要加强教育理论业务学习,从中获得新的观念,新的启迪。如何实行措施加强班级的团队精神,提高班级的分散力和向心力呢?我以为除了充分利用一些德育素材,加强团队精神教育。另一个有效的方法就是开展丰富多彩的班级活动。班主任可以指导班干部开展诸如主题班会、班级篮球赛校运动会及各项文艺活动。通过这些活动,既可以促进学生之间的相互了解,增进友情,形成了一种团结向上,积极进取的气氛,把人心紧紧地团结在
37、一起。一旦有了这种精神,班级就有了前进的盼望和动力,就会永往直前,战无不胜。 三、根本任务: 1.抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、播送操、自习纪律、作业、考勤)。 2.营造良好的班风、学风。 3.开好主题班会。 4.协调各科任教师之间的关系,抓好学生的学习。 5.准时和家长沟通,共同做好学生工作。 6.了解学生思想动态,能准时地解决学生学习、生活中的怀疑,保证他们心理安康。 四、学期规划: 开学前一周:抓好军训,熟悉每个学生;让学生初步熟悉高中的教学。 第1周:建立班团干部班子,逐步培育班干部的独立治理力量。 第2周:主题班会文明礼仪,伴我起航由班长负责;黑板报方圆,由宣传委员负责
38、。 第3周:主题班会学会学习邀请上届学习成绩优异的毕业生介绍他们的学习阅历。 第4周:纪律是事业胜利的保证(含班规班约的学习)由班长、班主任共同负责和主持。 第5周:校运动会,国庆放假;黑板报团结就是力气,由体育委员负责。 第6周:主题班会一个优秀的集体应当是怎样,由班长负责和主持,班主任帮助。 第7周:主题班会我的将来不是梦,由班主任负责和主持。 第8周:如何对待学习压力(你问我答),由学习委员负责和主持 第9周:预备模块考试。 第10周:模块考试。 第11周:自信教育,由班主任、宣传委员负责。 第12周:学会感恩,由班主任负责。 第13周:主题班会资源共享学习阅历沟通会,由学习委员负责和主
39、持。 第14周:主题班会学会和别人的优点相处,由班主任主持。 第15周:学习之乐,由学习委员负责和主持进展 第16周:读书与做人,由班主任发言,学生争论。 第17周:迎接艺术节。 第18周:艺术节总结,由班主任对本班艺术节的一些预备状况和效果进展总结。 第19周:模块考试预备。 第20周:模块考试。 俗话说:好的开端是胜利的一半。对于班级而言也是一样的。高一是高中阶段的把戏年华。假如不能抓住最初的绝好时机进展引导、教育和整合,不能在短时间内树立起班级正气,提高班级分散力和向心力,那么会给班级后继工作的开展带来许多麻烦和困难。因此,作为班级灵魂人物的班主任就需要多动脑,勤思索,依据班级的实际状况
40、,准时调整工作思路、方法,和工作重心。唯有如此,才能保证班级处于不断的进步之中! 初一班级工作规划例文 一、指导思想 在学校正确领导下,以学校工作规划要点为指导,精诚办学,追求卓越,求真务实,开拓创新,坚持德育为先,开展创立优秀班级的活动,促进学校的进一步进展。二、根本状况分析本班共有学生65人,其中男生42人,女生23人。就全班而言,学习风气较好,有较多的学习积极分子,并起到了肯定的带头作用;大多数学生有较强的班级荣誉感,局部学生兴趣爱好比拟广泛,班风较正。有少数几个学生由于根底较差,对学习没有信念,没有完全将心思用到学习上,有畏难心情;另有少数几个同学纪律松散,有时不太听从教师的教育。但就
41、整体而言,是一个积极向上的班级。三、目标任务1、以培育学生良好品德和健全人格为目标,以创立优秀班级为主线,形成“尚学笃行,止于至善”的班风和学风,进一步增加班务工作的主动性、针对性和实效性。2、强化班级治理,特殊是学生的自我治理,确保班级有良好的学习和生活环境。3、仔细落实学校的各项规章制度,对学生进展深入细致的思想道德、心理素养和法制教育,促进优良班风的形成和学生素养的全面提高。四、工作措施(一)日常班务常抓不懈1.加强班风建立,强化一日常规治理,开展有益的活动,在活动中促进班风的建立。2.结合当前社会进展形势,举出身边的实际事例,对学生进展前途抱负教育。3.组织并培育好班干部,明确分工职责
42、,调开工作积极性和主动性。4.组织学生沟通学习心得,探讨学习方法,强学法指导,提高学习效率。5.组织学生开展文体活动和各种竞赛,促进学生团结合作。6.多与学生交谈,常下班了解状况,加强与科任教师的联系,发觉问题准时处理。7.纪律、卫生工作要常抓不懈,使之成为制度。(二)加强思想品德教育根本内容有:喜爱祖国,喜爱人民,喜爱班级的教育;艰难奋斗,喜爱劳动的教育;努力学习,喜爱科学的教育;文明守纪,诚恳守信的教育;意志顽强,战胜困难的教育;民主公正与安全法制的教育等等。1、加强日常行为标准教育。以中学生守则和日常行为标准为标准,扎实抓好行为习惯养成教育。通过严格的训练和治理,使学生做到喜爱劳动,讲究
43、卫生,勤俭节省,爱惜公物,仪表干净,行为文明,维护公共秩序。2、加强诚信教育。培育学生诚恳待人、守时守信的优良品质。开展“诚信”教育,大力提倡诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊、抄袭作业等不诚信现象。3、加强法制安全教育。提高学生遵纪守法的意识和自我爱护力量。4、开展心理安康教育。依据七年级学段学生身心进展规律,开展心理辅导与询问活动,指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的冲突和困惑,培育学生健全的人格和良好的心理品质,增加他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的力量。5、连续加强“感恩”教育。开展感恩父母、感恩教师、感恩朋友、感恩社会的活动,培育学生的人文情
44、怀,增加社会责任感。6、以“营造书香班级,陶冶学生情操”为主题开展读书活动,增加学生的读书积存,让读书成为学生精神成长的重要源泉,促进学生人格的升华和完善,为学生终身进展奠基。(三)做好后进生的转化工作后进生由于纪律松散或学习成绩较差,长期在集体中处于后进,甚至受到冷淡与卑视,缺少理解与信任,久而久之丢失了进取的信念和士气。不仅影响了个人进步,也影响了班级和学校教育教学质量提高。素养教育是面对全体学生,而不是面对少数学生。面对全体,是面对有差异的每一个个体,依据不同学生的实际,促进学生全体进展。因此,坚持面对全体学生,更应讨论后进生,转化后进生。1、注意多亲近学生,拉近师生距离,融洽师生感情,
45、建立感情根底。2、敬重,理解,信任后进生,逐步消退后进生的疑虑和自卑心理,擅长捕获闪光点,对后进生的每一点进步,都进展鼓励,使之发觉自己的优点和特长,唤起自尊心,同时也为他们制造宽松的气氛。3、动之以情,消退戒备心理。当学生体验到教师对自己的爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。4、晓之以理,坚持正面引导,增加后进生的辨别是非的力量。5、导之以行,持之以恒,反复教育,稳固转化成果。6、引导他们树立适当的目标,分层教育,使他们有事可做并获得胜利的喜悦。(四)创立文明班级1、坚持早自习和晚自习前的宣誓。2、制订班规,检查评比,实施奖惩。3、开展学习比、学、帮、超活动,人人喜爱学习,自觉学习。4、开展批判与自我批判,总结和表彰好人好事,弘扬班级正气。5、完善卫生纪律治理,开展卫生评比,使我们的校园干净漂亮。6、提倡“日行一善”的活动,让我们身边处处都有雷锋的身影。7、提倡人人之间和谐相处,真诚待人,语言文明,行为得体,举止大方。8、提倡人人参加体育熬炼,强壮体魄,让学习生活时刻布满生气和活力。9、开展自我检查、相互检查、班委检查、师生联合检查。大一班级工作规划例文 一:端正思想 本学期我班将连续在笑党委、团委的领导下,在院系党委团委的指导下,坚持学校的各项规章制度,作为思想政治教育专业班,我们会进一步加强队党的学问的学