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1、 2023年度小学“科技节”活动方案小学“科技节”活动方案1 金秋送爽，带着秋风的凉凉满意，我们已步入20xx年的黄金季节。金秋，意味着丰收，意味着团聚。展望瓜果飘香，分散麦浪滚滚，这个季节，注定我们要在欣喜中感受汗水遗留下来最甘醇的气味。在过去的几个月中*科技界给我们频传捷报，*科技取得的成果也让世界瞩目。而在我们xx，近年来，我校同学在青少年科技创新活动中成绩斐然。 今日，为了“体验、创新、成长”的幻想，我们xx人相聚在一起，满怀着向往和盼望，拉开科技节的帷幕。我们举办校园科技节，其目的就是培育同学们的创新意识与实践力量，造就一大批具有良好科技素养和制造潜能的新时代高素养的学生。为了进一步
2、组织好科技节活动，学校细心为同学们预备了一系列内容丰富的活动工程：“泡泡通关赛”，“挑战不行能的任务”，科普电影等系列竞赛。我们期盼xx的孩子带着满腔热忱，全员积极主动地参加到科技节的各项活动中来。让校园布满创新与活力，让浓郁的科技气息充满在校园的每个角落；让我们每个孩子都能成为一名小“科学家”。 孩子们，带着向往，绽开想象，大胆探究，积极参加吧！或许，你们的作品临时还不精彩，你们的探究临时还布满着困难，你们的思想还缠围着怀疑。但是，你们肯定要鼓起士气，大胆地行动起来，由于，一天又一天地积存，一次又一次地尝试，那么，胜利就在眼前！ 盼望我们xx的每一个孩子在活动中都能有所得。让我们在收获的金色
3、季节里，尝到汗水带来的喜悦，让我们要在这股秋风中，好风凭借力，直送入科技的云霄!盼望我们每一个孩子成长在一个科技的环境里，盼望我们的xx成为培育下一代科学家的一方沃土！ 活动行事简历 时间详细工程安排 9月16-25日 16年级班级选拔挑战不行能任务6名代表 9月16日 周三 *科学院老科学家温州市科普巡回演讲高xx：南北极的故事 9月24日 周四 8：559：05 开幕式:魔法泡泡秀 12：3013：10 一二年级段科普电影 9月25日 周五 12：3013：10 三四年级段科普电影 9月28日 周一 12：1013：15 五六年级段科普电影 一二年挑战任务：种植幸运草 9月29日 周二 1
4、2：1013：10 三年级段挑战不行能的任务 12：1013：10 六年级段挑战不行能的任务 12：3015：30 四年级段科普基地考察 9月30日 周三 12：1013：10 四年级段挑战不行能的任务 12：3015：30 五年级段科普基地考察 15：4016：20 五年级段挑战不行能的任务 9月24-30日 泡泡通关赛 10月8日 周四 三至六年级上交科技小论文 10月9日 周五 全体学生上交科技小创造 10月23日 周五 全校现场科幻画竞赛 10月28日 周三 全校七巧板竞赛 10月29日 周四 全校美画板竞赛 上交七巧板多幅组合作品 备注：请同学们提前做好活动预备，文明有序地参与，积极
5、才智地探究，活动中留意安全，活动后准时记录自己的感想与收获。 科普电影级段组长从负责的教师处提早下载，供各班主任下载，由班主任组织在教室里观看。 3-6年级段挑战不行能任务每班选派六人参与，选出前四名。 第一天（9月24日） 时间 详细活动方案 地点 对象 负责人 8：559：05 开幕式：学生主持，魔法泡泡秀六名学生代表*台展现泡泡秀，校长宣布开幕，各班带代表在跑道上等校长宣布开幕后舞动手中的泡泡。 塑胶操场 全校师生 科学组 大队部 12：3013：10 观看科普电影精彩的生命世界 教室 一二年级 级段组长、xx 9月24-30日 每天中午12:10-12:25 泡泡通关赛：按要求挑战弹力
6、泡泡，胜利挑战者嘉奖“科技奖章”绿卡一张并猎取玩其它泡泡道具的资格。试验室3 全体学生 科学组 学生代表 其次天（9月25日） 时间 内容 对象 地点 负责人 12:30-13:10 科普电影探究发觉 三、四年级段 教室 年级组长 xx 第三天（9月28日） 时间 内容 对象 地点 负责人 12:30-13:10 科普电影野外求生 五、六年级 教室 年级组长 xx 中午 挑战任务种植幸运草：每位学生从班主任处领取两颗绿叶幸运草的种子，回家种植（注：鼓舞学生亲自动手，家长只负责帮助），等胜利长出幼苗后到班主任处领取2张“科技奖章”绿卡，持续种植胜利开花的可到科学组领取小奖品。（种子科学组供应）一
7、二年级 教室 xx 年级组长 各班主任 第四天（9月29日） 时间 内容 对象 地点 负责人 12:10-13:10 挑战不行能的任务 赛车竞赛 材料：小车、气球（科学组预备）、分数区域喷绘图 要求：利用气球让小车跑起来，从起跑线上动身跑到指定分数区域（计分），统计班级总分。（注：只试跑一次） 三年级段 试验室2 xx xx xx xx 12:30-15:30 科普基地考察 四年级段 xx工业园区 可口可乐公司 年级组长、xx 12:10-13:10 挑战不行能的任务 爱护鸡蛋 要求:赛前以班级为单位的合作设计、制作好鸡蛋爱护器（材料不限）；竞赛日将制作好的鸡蛋爱护器带过来；派代表叙述制作的过
8、程原理；教学楼不同楼层投掷并掷准。综合统计总分。六年级段 试验室1 陈锋 潘秀丽 项乐乐 第五天（9月30日） 时间 内容 对象 地点 负责人 12:10-13:10 挑战不行能的任务 搭高塔 科学组供应吸管和牙签，每班六名学生以合作的方式，在规定的时间内搭出高又稳的高塔，依据高度选出前四名。 四年级段 试验室2 杨晓晓（加评委） 大力士 15:4016:20 要求：供应1张A4纸、钩码盒和钩码，每班选派六名学生参与，按要求用纸去拉钩码，拉越远得分越高。 五年级段 试验室1 郑晓艳（加评委） 12:30-15:30 科普基地考察 五年级段 滨海工业园区 可口可乐公司 年级组长、 项飞云、王峰、
9、xx 说明：1.开幕式由xx教师负责，主持人为五年级段1名学生。全部参会同学留意服装干净，佩戴红领巾。 2.活动当天有科技主题作品展出，请同学们文明参观。 3.七巧板多副组合的主题为“”。同学们阅读或观看一本中外经典的童话故事或寓言故事，对故事中的局部情节内容进展自由想象和制造，用续写、修改、创新等多种形式进展创作，创作的主题要正面、积极、安康向上、内容必需紧扣故事主题，使故事的情节更精彩。七巧板多副组合的电子稿请发送至项xx教师的邮箱xxxx。 科普基地考察记录（五六年级段） 时间： 地点： 我的发觉或感受： 10月23日周五 时间 内容 对象 负责人 地点 12：3015：30 科幻画现场
10、赛 一至六年级每班3个名额 xx一二年级 xx楼二楼美术室（1） xx楼 三四年级 xx楼二楼美术室（3） xx五六年级 艺术楼美术室（2） 说明：科幻画现场赛现场出题，学生依据主题作画，除了绘画材料其余资料一律不准携带入内。 10月8日周四 时间 内容 对象 负责人 地点 8：10-12：00 上交科技小论文 全体学生 科学组 科学办公室 10月9日周五 时间 内容 对象 负责人 地点 8：10-12：00 上交科技小创造 全体学生 科学组 科学办公室 七巧科技工程 10月28日（周三） 时间 参与对象 内容 竞赛地点 负责教师 12：1013：30 一至六 年级 七巧板现场赛 低段（综合楼
11、 两个试验室）xx 三四年级中段（艺术楼美术室1，美术室2） xx 五六年级高段（艺术楼美术教教室3）xx（小） 10月29日（周四） 时间 参与对象 内容 竞赛地点 负责教师 12：1013：30 一至六 年级 美画板竞赛 一低段（综合楼美术教室） 二年级（两个试验室）xx 三四年级中段（艺术楼美术室1） 余程乐 五六年级高段（艺术楼美术教教室2） 项晓燕（小） 12：1016：30 全校学生 上交七巧板多幅组合作品 四楼音乐办公室 项xx 说明：1.七巧科技的参赛对象，一年级每班10名代表，二至六年级为各班征订人数。 2.全部参赛人员除携带指定的七巧板（美画板）、铅笔、橡皮等文具外，其余书
12、籍、资料一律不准携带入内。 科技表彰工程 10月29日（周四） 时间 参与对象 内容 负责人 地点 12:3013:10 全体学生 班级科技活动汇总、表彰 班主任 各班教室 10月30日（周五） 时间 参与对象 内容 负责人 地点 8:559:05 全体师生 闭幕式 xx 操场 说明：1.各班主任组织学生沟通本次科技节活动感想，完成科技活动手册的活动调查问卷，反应至xx处。 2.学校闭幕式由五年级学生代表主持，对本次科技节中组织到位、表现突出、参加积极的班级和个人进展表彰。 我挑战不行能的任务 1.我用到了 （ ）材料。 2.我挑战的成绩是： 擂主 胜利 参加 3.挑战前，我尝试了（ ）次，最好的成绩是（ ）。 4.本次挑战活动，我要感谢： 5.我最观赏（ ）的装置。 6.我的感受： 科技节活动调查 1.我对本届科技节的满足度： 2.我最喜爱的科技节工程（请在内打） 开幕式 挑战不行能的任务 科普基地考察 科普电影 闭幕式 3.班主任对我的评价： 活动参加: 活动质量： 4.关于科技节，我的意见和建议：