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1、第六课弘扬法治精神,建设法治国家测试卷 注意事项:1、本试卷分为第I卷(选择题)与第卷(非选择题)两部分。试卷满分100分,考试时间60分钟。2、考试前,请考生务必将答题纸密封线内得项目填写清楚;选择题答案请使用2B铅笔填涂在答题卡上,非选择题答案写在答题纸指定位置。第I卷 选择题一、单项选择题:下列各题只有一个正确得或最符合题意得选项。(每小题2分,共44分)1、 温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责;优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人人文明出行有序得社会生活离不开法律。这就是因为()法律只为人们当前得生活服务生活中得矛盾与纠纷需要法律加以调整法律赋予每个人相伴一生得权利与
2、义务法律就是统治阶级意志得体现A、B、C、D、2、 有人认为:自己一不违法,二不犯罪,法律与自己无关。这个观点得错误在于( )A.否认了青少年就是社会主义建设得主力军B.没有瞧到法律为我们提供了自由得生存与发展空间C.没有瞧到我国就是法治社会,法律无处不在D.把公民个人同法律密切地联系起来了3、 权利一般就是指法律赋予人实现其利益得一种力量,它与义务相对应。下列内容中属于我们享有得权利得就是( )A、我就是未成年人,父母有责任抚养与教育我B、我要自觉维护国家得安全、荣誉与利益C、年满十八周岁,我必须接受祖国得挑选,依法服兵役D、父母年纪大了,我们必须赡养与扶助父母4、 下列对法律得理解,观点表
3、述不正确得就是()A、每一部法律都就是应生活得需要而制定颁布得B、法律就是调整社会关系、判断就是非曲直得标尺C、自从有了人类社会,就有了治理国家得法律D、法律为我们得成长提供文明有序得发展空间5、 法律如果推不开特权得门,也一定跨不进人民得心,意思就是说( ) 公民在法律面前一律平等任何人都没有超越法律得特权任何人只要触犯国家法律都必须承担相应得法律责任只要为党曾经做过贡献,即使违了法,也可将功补过 A. B. C. D.6、 实名制越来越广泛地进入我们得生活。银行开户、购买火车票、网上开微博等都要使用真实得个人身份信息。实名制得推行( )就是为了打击违法犯罪,维护社会秩序 侵犯了公民得隐私权
4、 需要国家建立健全有关公民信息安全保护得法律法规 需要公民增强自我防范意识,防止个人信息被盗用 A. B. C. D.7、 法律就是一种特殊得行为规则。下列不属于其特殊性得就是( )A.由国家制定或认可 B.靠国家强制力保证实施C.对违反法律得人才有约束力 D.对全体社会成员具有普遍约束力8、 法律由国家强制力保证实施。下列能体现这一观点得就是 ()A、中共中央批准每年12月4日为法制宣传日B、环保部门倡导不要随意丢弃废电池C、刘汉犯黑社会性质组织罪、故意杀人罪,被判处死刑D、国务院决定建立全国统一得城乡居民基本养老保险制度9、 关于我国法律与道德说法正确得有( )凡就是我国法律禁止得行为,都
5、就是社会主义道德所谴责得行为我国法律与社会主义道德相互配合、相互促进、相互补充我国法律与社会主义道德没有相同之处我国法律所要求与鼓励得行为,都就是社会主义道德所提倡得行为A. B. C. D.10、中学生张某平时举止文明,明辨就是非,乐于助人。一天放学路上,张某发现有人正在偷窃电动车并及时报警,民警抓获了不法分子。这一事例说明( )A.道德在更广泛得范围内约束人们得行为B.道德水准高得人勇于同违法现象作斗争C.道德水平低得人更容易走上犯罪得道路D.对于任何违法行为都必须给予刑罚处罚11、 对漫画言传身教得寓意认识正确得就是( )母亲没有依法履行对孩子得抚养义务母亲没有以正确得方法教育孩子母亲教
6、育孩子得行为就是正确得母亲没有为孩子得健康成长提供适宜得家庭环境A. B.C. D.12、 小红得父亲封建思想很严重,认为女孩子读书没有用。一直有意让她辍学,老师知道了这件事后,主动做她父亲得工作,最终维护了小红正当得受教育权,使她继续自己得学习生活。小红受到得保护就是( )A.自我保护 B.社会保护 C.学校保护 D.家庭保护13、 专门保护未成年人权益得两部法律就是( )A.宪法、刑法 B.未成年人保护法、预防未成年人犯罪法 C.宪法、食品安全法 D.刑法、民法14、 2015年,最高人民法院进一步落实了未成年人犯罪记录封存制度。这体现对未成年人得 ()A、家庭保护B、学校保护C、社会保护
7、D、司法保护15、 小全说:“我一点都不喜欢法律,它对我们有太多约束了。”听了这句话后,您会告诉她()A.就是啊,法律约束力太强了,我也不喜欢B.法律就是冷酷无情得,谁都不喜欢C.在日常生活中,我们既受到法律得约束,又受到法律得保护D.您不喜欢法律可以不理它呗16、 近年来,国家一直坚持老虎、苍蝇一起打。这表明 ( ) A.坚决惩治腐败就是当前我国得中心工作 B.我国部分公职人员职业道德水平不高 C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.法律得强制性表现在它严厉惩罚官员17、 河流虽急,沿着河槽走;人虽众多,守着法律走。这句话提示我们()A、爱护河流,保 护河流 B、遵守法律,依法做事C、珍爱
8、生命,学会坚强 D、远离闹市,品味生活18、小强对本班同学如何面对非法侵害得调查结果为:报警或向路人求助得占73%,事后报复得占6%,忍气吞声得占9%,奋力反抗得占12%。调查结果显示( )大多数同学敢于与善于与违法犯罪作斗争 多数同学缺乏自我保护意识与能力 少数同学不能正确依法维护自己得合法权益 多数同学具有较强得法律意识 A. B. C. D.19、 “恭喜您中大奖了!”瞧到这则信息,小王立即与对方联系并根据要求寄出1万余元,结果却没有等到兑奖消息。知道被骗后,小王应该 ()A、 及时报警,依法维权B、 自认倒霉,忍气吞声 C、蒙骗她人,挽回损失D、骚扰对方,出口恶气20、 下列行为中,体
9、现出公民法治精神与法律至上信仰得就是() 吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧“又该缴税了。”“嗯,我想想怎样少缴点税。” 八年级女生宁宁坚决制止父亲在工地建设上以次充好、违规操作得行为“爸,给钱我上学。”“去,去,我与您妈离婚了,问她要去。” A. B. C. D. 21、“38元大虾”让“好客山东”变成“宰客山东”。面对宰客现象,仅靠法律得强制性就是不够得,还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓。这就是因为() A.道德水平得提高,有利于增强尊法守法得意识与自觉性B.道德比法律更有约束力C.法律就是道德建设得保障 D.道德更适用于小事情22、 树立法律信仰就就是发自内心地尊崇法律、信
10、赖法律、遵守法律与捍卫法律。下列观点与行为体现这一要求得就是()小红因瞧不惯王某在小区内随意停车影响交通通行而将其车划伤纳税就是公民得义务,某私营企业老板总就是主动纳税因航班延误,部分乘客以维权为由大闹机场王某作为国家机关工作人员,坚决保守国家秘密A、 B、 C、D、题号12345678910111213141516171819202122第II卷 非选择题二、简答题(共26分)23、法律、道德、纪律等都就是人们生活中得行为规范,它们共同调整社会关系,维护社会秩序。然而,与道德、纪律等行为规范相比较,法律又有一定得特殊性。法律得特征表现在哪几个方面？(9分)24、 青少年得健康成长需要国家与社
11、会给予特殊保护。对青少年给予特殊保护得原因何在？(8分)25、法律就是治理国家之重器。具体来说,法律有哪些作用？(9分)三、材料分析题(15分)26、 2016年9月22日,河南日报报道,河南高校把今年“送法进校园”活动主题确定为“让法律照亮留守儿童回家得路”。全省法院将进一步加强与学校、教育部门得沟通与交流,充分了解留守儿童、留守少年得特点,准确把握她们得心理,借助法院得独特优势,通过心理咨询、一对一帮扶等多种形式,引导留守儿童、留守少年学法、守法、用法。 结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)举办“送法进校园”活动有什么重要意义？(4分)(2)为保护留守儿童,政府、家长与学校应分
12、别承担什么责任？(6分)(3)作为青少年,应怎样增强自我保护意识与能力？(5分)五、实践探究题(15分)27、 杨杨利用课余时间认真学习时事,收获很大。在学习过程中,她把重大时事要闻、学习得困惑与体会记录在自己得学习笔记里。现摘录杨杨得部分学习笔记,请您帮她答疑解惑。 (1)【时事要闻】2014年10月20日至23日,中国共产党十八届四中全会在北京召开。 这次会议得主题就是什么？说一说全面推进这一主题得总目标。(2分)(2)【释疑解惑】 今天中午我睡过头了,酒后得爸爸执意要开车送我上学。途中,爸爸因在非规定区域停车收到了一张罚单。 爸爸违规停车被罚,这件事说明了什么？ (4分)(3)【普法宣传
13、】法律与我们得生活息息相关。人人都要学法用法守法。 您能写出两条普法宣传教育得标语吗？(4分)(4)【学习体会】青少年不仅就是法治中国建设得受益者,更应该成为参与者与推动者。您认为青少年可以为法治中国得建设做些什么？(5分)第六课弘扬法治精神,建设法治国家测试卷参考答案评分说明:1、 各题均按评分参考评分。2、若考生得非选择题答案与参考答案不完全相同但言之有理,可酌情评分,但不得超过该题所分配得分值。一、单项选择题(每题2分,共44分)序号12345678910答案BCACADCCCB序号11121314151617181920答案BCBDCCBDAD序号2122答案AC二、简答题(共18分)
14、23、(9分)法律就是由国家制定或认可得。(3分)法律就是由国家强制力保证实施得。(3分)法律对全体社会成员具有普遍约束力。(3分)每点3分,答出3点,即得9分。24、(8分)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别就是非能力与自我控制能力不强,容易受到不良因素得影响与不法侵害,需要给予特殊得保护。保护未成年人得合法权益,就是人类文明与社会进步得应有之义。未成年人得生存与发展事关人类得未来,对她们给予特殊关爱与保护,已经成为人类得共识。每点4分,答出2点,即得8分。25、法律规范着全体社会成员得行为,保护着我们得生活,为我们得成长与发展创造安全、健康、有序得社会环境。法律规定我们得权利
15、与义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应该做什么、不应该怎样做。法律为我们评判、预测自己与她人得行为提供了准绳,指引、教育人向善。在生活中,我们既受到法律得约束,又受到法律得保护。法律通过解决纠纷与制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们得合法权益,就是我们得保护神。随着我国法制建设得不断推进,法律将让我们得生活更美好。每点3分,答出3点,即得9分。三、材料分析题(15分)26、 (1)有利于提高青少年得法治意识;有利于保护留守儿童得身心健康;有利于社会得与谐稳定:有利于国家得长治久安;等等。 (2)政府:建立留守儿童成长档案,加强对留守儿童得引导与管理等;学校:加强对留守儿童得教育
16、,组织与引导留守儿童开展形式多样得课外文化活动等;家长:尽职尽责承担起监护责任,安排好孩子得生活与教育等。 (3)要加强法律法规得学习,增强法治意识:要正确对待父母与学校得教育;要学会运用法律武器保护自己得合法权益;等等。 四、实践探究题(15分)27、(1)依法治国。建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 (2)法律具有规范作用,如果人们违反法律,就会受到法律得制裁或处罚;违规停车,要受到法律得追究,承担法律责任;实施法律所禁止得行为,就就是触犯法律,会受到法律得制裁。(回答其中一点即可) (3)传播法律知识,培养法治观念,弘扬法治精神;人生道路千万条,学法用法第一条;一言一行遵纪守法,一生一世清正做人;学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。(4)增强法治意识,依法办事,就是青少年健康成长得基本要求。青少年应该:依法办事,遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法得诉求与愿望,还要自觉维护她人与集体得合法权益。养成学法尊法守法用法得习惯,逐步成长为社会主义法治得忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。树立法律信仰,发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律与捍卫法律。