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1、初 中 英 语 语 法学 习 提 纲一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词(刀.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:b o y,mo r n i n g,b a g,b a ll,c la s s,o r a n g e.2、代词(p ra?.):主要用来代替名词。如:MQ s he,y o u,i t .3、形容词(a/:,):表示人或事物的性质或特征。如:g o o d,r i g ht,w hi t e,o r a n g e.4、数词(/.):表示数目或事物的顺序。如:o n e,t w o
2、,t hr ee,f i r s t,s ec o n d,t hi r d,f o u r t h.5、动词(匕):表示动作或状态。如:a m,i s,a r e,ha ve,s ee.6、副词(a d v.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:n o w,ver y,her e,o f t en,q u i et ly,s i o w l y.7、冠 词 用 在 名 词 前,帮助说明名词。如:a,a n,t he.8、介词(p r即.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如i n,o n,f r o m,a b o ve,b ehi n d.9、连词(c:)
3、:用来连接词、短语或句子。如7a b u t,b ef o r e.1 0 感叹词.)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:o h,w ell,hi,hello.2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或 者“什么”。通常用名词或代词担任。$1 1:工 m M i s s G reen(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Ja c k c lea n st he r o o m ever y d a y.(杰克每天打扫.房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或
4、特征,回答是“什么”或 者“怎么样”。通常山名词、代词或形容词担任。$0:M y n a me i s P i n g pi n g.(我的名字叫理理)4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:H e c a n s pell t he町rd.(他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语,个指物,个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫问接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:H e w r o t e me a let t er .(他给我写了二封信)有时可把介词t o或f o r加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:H e w r o
5、 t e a let t er t o me.(他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:S ha n g ha i i s a b i g c i t y.(上海是个大城市)6 状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:H e w o r k s历 那.(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如:T hey u s u a llyk eep t hei r c la s s r o o m c/ea?.(他们通常让教室保持清洁)/H e o f t en helps me d omy les s o n s
6、.(他常常帮我做功课)/T he t ea c her w a n t ed me t o lea r n Fr en c h a llb y my s elf.(老师要我包学.法语)同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如:Wher e i s y o u r c la s s ma t eT o m?(你的同学汤姆在哪里?)3、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。1、合成法:如:s pa c es hi p,hea d a c he,b a s k et b a ll,pla y g r o u n d 等等02、派生法:(1)派生名词:动 词+的/动词+0 g
7、动词+万。形容词+e ss其他,如:i n ven t o r,lea r n er,s w i mmi n g,c o n g r a t u la t i o n,k i n d n es s,c a r eles s n es s,k n o w led g e(2)派生形容词:名词+y名词+/W 动词+力 f r i en d ly d a n g er o u s C hi n es e,Ja pa n es e )En g li s h Fr en c h(9)Ger ma n 国名如:s n o w y,s u n n y,ho pef u l,b ea u t i f u l,
8、i n t er es t i n g,f o i l w i n g,d a i ly(B,n er vo u s,d eli c i o u s(3)派生副词:形容词+ly 其它,如:s/owVy,a n g r i ly,f u ll f f u lly,g o o d f w ell,po s s i b l e f po s s i b ly 等等。3、转换法:(1)形容词一动词,如:龙了(干燥的)-rfry(弄干),c/能(干净的)一。/曲(打扫,弄干净),等等。动词-*名词,如:lo o k,w a lk,r es t,w o r k,s t u d y,s w i m,g o,
9、t a lk 等等。(3)名词一动词,如:左(手)一(传递),ce(脸)一(面对)等等。(4)形 容 词 副 词,如:ea r l尸 ea r ly,f a s lf f a s t 等等。(5)副词*连词,如:Me(什么时候)(当.时候),等等。(6)介词f副词,如:i(到里)一(在里面;在家)3(在上户(进行,继续),等等。二、名词:1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类:1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。如:Bei j i n g,T o m,t he P eo plef s R epu b li c o f CZ?力 7d(中华
10、人民共和国)专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词力如:t he Gr ea t Wa l城)姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:Me C re w s l格 林 家人)。2、普通名词是许多人或事物的共有名称。如:pu pi l,f a mi ly,ma n,f o o t.普通名词又分为可数名词和不可数名词。可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如:b o x,c hi ld,o r a n g e;不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。w a t er,n ew s,o i l,po pu la t i o n,i n f o r ma t
11、i o n .2、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。1、名词山单数变复数的基本方法如下:在单数名词词尾加 So 如:ma p-ma ps,b o y f b o y s,ho r s e f ho r s es,t a b le-t a b les.s,q x,s h,c力结尾的词力1 es.如:c la s s f c la s s es,b o x b o x es,her o-her o es,d i s hf d i s hes,b en c h-b en c hes.注:少数以。结尾的词,变复数时只加s。如:pho t o f pho t o s,pi a n
12、o f pi a n o s.以辅音字母加y 结尾的名词,变y 为i,再加es。如:f a 加Jy f f a 加 li es,c i t y f c i t i es,pa r t y pa r t i es.以 F 或 结 尾 的 名 词,变广或f e为 v,再 加 es。如:s helf f s helves,w o lf-w o lves,li f e-li ves,k n i f e-k n i ves.2、不规则变化:ma n men,w o ma n-w o men,s heep s heep,t o o t h t ee t h,f i s hf f i s h,c hi ld
13、 f c hi I d r en,o x o x en,g o o s e-g ees e不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。如:b a g o f r i c e-t w o b a g s o f r i c e,a pi ec e o f pa pei t hr ee pi ec es o f pa per,a b o t t le o f mi lkf f i ve b o t t les o f mi I k.3、名词所有格:1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下:(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加s。如
14、:C hi ld er n s D a y U l重节my s i s t er s 6。4(我姐姐的书)(2)以 s 或 e s结尾的复数名词。只在词尾加。如:T ea c her s 加y(教师节)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加S.如:t o d a y s(今天的报纸),t en mi n u t es 历a/攵(十分钟的课间休息),C hi n a s w z/a Z V a?(中国的人口).(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词o f短语来表示所有关系。如:a f i n e d a u g ht er o f t he 为r
15、0r(党的好女儿).2、注解:公还可以表示某人的家或者某个店铺,如:s(我阿姨家),t hed o c t o rf s(诊所)两人共有某物时,可以采用A a n d B s的形式,如:L u c y a n d L i ly s b ed r o o m(露西和丽丽合住的卧室)“o f+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如:a f r i en d o f my/A E 力 e r s(我父亲的一位朋友),a f r i en d o f 力 e(我的一位朋友)4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:1、调造和谓语基本保持单复数的一致,即:主语是可数名词单数或不可数名
16、词时,谓语动词用单数形式:如:T he c o mpu t er w a s a g r ea t力?o e 刀 方,次(计算机是个了不起的发明)7 为 e w a ler i n I he g la s s i s ver y co/d.(玻璃杯里的水很冷)2、集体名词(如/以 必c la s s,t ea m,g r o u p,r o w,po li c e,s c/。/等)做句子主语时,如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:C la s s T hr ee i s a ver y g o o d c la s s.(H班是好班)如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如:C la
17、 s s T hr o o ha ve a ma p o fC hi n a.(三班有张中国地图)3、C hi n es e,Ja pa n es e,f i s h,s heep,夕 e o p/e 等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。如:T her e i s a s heep i n M e (院子里有只绵羊)/T her e a r e s o mes heep i n t he y a z d (院子里有一些绵羊)4、ma t hs,n ew s等 虽 然 有 s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数:T he n ew s i s ver yex c i t i n g.(
18、这个消息令人兴奋)5、g la s s es,s ho es,s o c k s,t r o u s er s,g/o u e s 等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如:T he t r o u s er s a r e ver y c hea p a n d I w a n t t o t a k e 必(裤子很便宜,我想买)6、a I d o f 后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。如:A lo to f s t u d en t s a r e pla y i n g b a s eb a ll 。也(现在有许多学生在打垒球)/lo t o ft i me w
19、a s w a s t ed o n t ha t附n t.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)2nd连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。如:T he t ea c her a n d hi s s o n a r e pi c k i n g a pples n o w.(老师和他的儿子在摘苹果)/Fish and chips is very famous fo o d.(鱼和薯条是一 种出名的食品)8、there b e 句型中b e 的单复数一般由靠近的名词决定。如:There is a table and fourchairs i
20、n the r o w.(房间里有一张桌子和四张椅子)9、用 A o t 力 连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。如:Both you and I arerequired to be here tomorrow.(你和我明天要求都来)1 0、主语中含有附上力的短语时,谓语单复数由w i t h 之前的人物决定。如:A woman with a7-year-old child was standing at the side o f the road.(,名妇女带着 个七岁的孩子(当时)就站在路边)1 1、e/M u 或 者 力 e r o r连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则。如:E
21、ither you or he is ri g 力 Z.(要么是你对,要么是他对。/你 和 他 有 个人是对的)/Neither you nor am going 力 e re.(你和我都不打算去那里)1 2、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。如:Two months isnot a short tim e.(两个月不是个短时间)Two thousand kilometers is quite a long力s3 力 ce(距离).(两千千米是相当长的一段距离)1 3、主语中含有 h a lf o f/(three quarters)o f/a ll(of)the.等词
22、语时,谓语的单复数由名词确定,如:Over three quarters o f the information on thetew et左力.(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的)/third o fthe students were playing near th e 力4已(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍)/A ll o f the water in these rivers has been p o llu ted.(这些河流中的水已经被污染了)(被动句)但是,夕。夕 一 词 又 有 特 殊 情 况:What s&挺卫0侬 堂边口 o f CZ?力 2 d?(中国人口是多少?)
23、(句子用单数)/Three quarters o f the 2 g 0 M g z 工 丝 in this c ity areQa A(阿拉伯人).(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数)5、部分名词用法辨析:1、sport,game、match、r a c e 的区别:S R9 2 P 通常指户外运动,以锻炼为主,概念较大;ga w意思是“运动、比赛”,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主的运动;match意为“竞赛、比赛”,多指正式比赛;出ce主要表示“赛跑、赛马、赛车”。如:People a ll around the worldenjoy sports,(全世界的人都喜爱
24、运动)/The 2008Olympic Games w ill be held in Bel jing.(2 0 0 8 奥运会将在北京举行)(被动句)/Ourschool football team won the league 旧(联赛).(我们学校足球队取得了联赛冠军)/They were strong and won the boat race.(汤他们很棒,赢得了划艇比赛)2、fe stiv a l、holiday、paca/7。刀的区别:2sr z oa/节日”,指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活动;力。万的y(假日、休息日),指法定假日或风俗习惯,复数可以表示一个较长的假期;3
25、cdz假期”,指学习或工作中一段长时间的休息。如:T he S ha n g ha iT elevi s i o n Fes t i va l 加1力。坊.(上海电视节将在下个月举行)/S u n d a yi s a ho li d a y a n d mo s t peo ple d o n o t朋”女.(星期天是个假日,多数人不工作)/Wha ta r e y o u g o i n g t o d o d u r i n g t he s u mmer,出 ys?(在暑期你打算做什么事情?)3、j o u r n ey、t o u r、t r i p、5 a o e/的区别:JO S
26、T?”指在陆地上(或海上或空中)进行的长途旅行,不知终点,含有辛苦的意思;。指途中作短期逗留的巡回旅行,强调游览多处,常用来指观光等;工功通常指往返定时的短途旅行,如出差度假等;多指长期或长途的观光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,也作不可数名词,指旅行这一行为。如:H e ma d e u p hi s mi n d t o ma k e t he j o u r n ey t o 力力.(他拿定主意要去敦煌旅行)/He ha s g o n e o n a w a lk i n g t o u r.(他步行观光去了)/H e t o o ks ever a l t r i ps t o
27、S ha n g ha i la s t yeaar.(去年他去了上海好几次)/D i d y o u g o t o(圣地亚哥)d u r i n g y o u r 5 a 企/s?(旅行期间你去圣地亚哥了吗?)/T r a velli n g t hr o u g h t hi c k f o r es t s i s 由 gerous.(在密林里边穿行是很危险的)4、s o u n d、n o i s e、vo i c e的区别:指各种声音;n o i s e主 要 指 噪 音 ;vo i c e指人的“嗓音。如:T he n o i s e o f t he s t r eet k
28、ept me a w a k e i n t he 力 .(街.上 的喧嚣声让我彻夜难眠)/All o f a s u d d en t her e w a s t he s o u n d o f s ho t s a n da czy.(突然间传来几声枪响和一声尖叫)/T he s i n g er ha s lo s t her r i n g i n g vo i c ea s a r es u lt o f a b a d c o ld.(因为感冒的缘故,这个歌唱家失去了她银铃般的嗓音)5、fis h 的问题:指许多条鱼且不管种类时,用 fish,单复数相同;fis h e s 指许
29、多种类的鱼;fish 指 鱼肉 时是不可数名词。如:There are many kinds of fishes in thep o o l.(池子里有很多种类的鱼)/I prefer fish to m eat.(与肉相比我更喜欢鱼)三、代词:1、代词的分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。2、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。1、主格用来作句子的主语、表语。如:l_ o f t en g o s ho ppi n g o n Su 的 p s.(星期天我常去购物)/Ar e t hey f r
30、o m 5 r d z(他们是巴西人吗?)/Wher e ha ve t hey(他们上哪儿去了?)/T ha t s也(就那么回事)/It,s加/(是他!)2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。堀:Who t ea c hes 基生En g li s h I hi s y ea r?(今年谁教你们的英语?)/H elp蟠/(救救我!)/%o f t en w r i t e let t er s t o生(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或 a s 之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。如:一例(是谁?)-/ysi/me.(是我。)4、
31、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“y o u-h e-I”的顺序表达。如:Bo t h he a n d I a r e w o r k i n g a t t ha t c o mpu t er co典(我和他都在那家电脑公司上班)-Who w i ll go坊ere?(谁要去那儿?)-Yo u a n d me.(你和我)5、人称代词九除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或 者 名 词 性 从 句。如:-Wha t s t he w ea t her li k e t o
32、 d a y?(今天天气怎样?)一退 s(天气晴好)/Wha t s t he 打me?(儿点啦?)-皂/s 12:00.(12 点)/久 s a lo n g w a y t o g o.(那可要走好长的路)/2 t o o k hi m t hr eed a y s t o c lea n hi s ho u s e.(打扫屋子花了他三天的时间)/县 i s ver y c lea r t ha tt he pu b li c w a n t t o k n o w w hen t hes e men c a n g o i n t o s pa c e.(很显然,公众想知道这些人什么时候
33、能进入太空)/%f o u n d i _ t ver y d i f f i c u lt t o lea r n af o r ei g n la n g u a g e w ell.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)3、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。如:I s t ha t y o u r(那是你的伞吗?)/1 o f t en g o t o s ee mx a u n t o nSundays.(我经常在星期天去看望阿姨)/T hey a r e t hei r(是他们的书)2、名词性物主代
34、词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。如:T hi s i s y o u r c u p,b u t w her e i s加(这是你的杯子,可我的在哪儿?)/Yo u rc la s s r o o m i s ver y b i g,b u t o u r s i s r a t her s侬.(你们的教室很大,我们的相当小)3、+名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。如:A f r i en d o f mi n e c a me t o s ee me yesterefay.(我的一个朋友昨天来看我了)
35、(指若干朋友中有一个来看我。)试比较M x f r i en d c a me t o s ee me pester曲y.(我的朋友昨天来看我了)(指我的那个特定的朋友来看我。)4、反身代词:表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。1、反身代词在句子中作宾语表示反射(指一个动作回到该动作执行者本身)。如:D o n t pla y w i t h t he k n i f e,y o u mi g ht hu r t y o u r s elf.(不要玩刀子,那会割伤你的)2、在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气)。如:T he s t o r y i t s
36、elf i s g o o d.O n ly he d i d n t t ell i t 旷(故事本身是好的,只是他没有讲好)6、指示代词:指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物。单数复数含义纺i s (这个)t hes e(这些)指较近的人和物第a Z (那个)加。s e (那些)指较远的人和物s u c h(这样的人/物)指上文提过的人和物s a me(同样的人/物)指和上文提过的相同的人和物i t(这人/这物)指不太清楚是谁或者是什么时指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。如:Wha t s(这是什么?)/T ha t mo d el
37、 pla n e i s ma d e o f p/a s z 5 7 c.(那只模型飞机是塑料做的)(被动句)/R ememb er n ever t o d o s u c h必(记得永远不要做这样的事情)/D o t he s a me a s t he t ea c her t ells y o u.(按老师说的做)/-Whoi s?(是谁?)I t,s e/(是我!)6、关系代词:用来引导定语从句的代词叫关系代词,参见后面的定语从句。1、关 系 代 词w h o、w hi c h、t ha t、旷 力 o w 等,将定语从句和主句连接起来。英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分
38、,另一方面又起连接作用。如:T he s t u d en t w ho i s d r a i vi n g a pi c t u r e i s i n Gr a d e(正在画画的学生是一年级的)2、关系代词w ho /杨o m 指人,如果作从句的宾语,则有时省略。如:D o y o u k n o w t he ma n w ho i s w ea r i n g a r ed ha t?(你认识那个戴着红帽子的男人吗?)3、关系代词w hi c h指物,如果作从句的宾语,则有时省略。如:H a ve y o u f o u n d t he b o o kw hi c h y o u
39、 lo s t s ever a l d a y s ag。?(你找到儿天前丢失的那本书了吗?)4、关系代词必ar 既可指人也可指物,如果作从句的宾语,则有时省略。如:C a n y o u s eet he ma n/d o g t ha t i s r u n n i n g a lo n g t he r i ver b a n k?(你看得见顺着河跑的男人/狗了吗?)7、连接代词:用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词。英语中连接代词主要有:呦at(什么),M。(谁),加。卬(谁),成(明 E个),吻o s e(谁的)。详见相应从句。8、不定代词:代替或修饰不特指的人或
40、事物的代词叫不定代词。t he 复合不单数 s o me n o ea c h ei t her,、/o n e s o o t h e r,定代词含义 a n y n o n e(ever y)n ei t hera n o t her不可数 li t t le,mu c h/含义 a li t t lea ll/o t her s,/复数f ew,ma n y o n es b o t h t he含义 a f ewo t her s注:复合不定代词有1 2 个:s o 加(某事),s o m e o ne(某人),s o meb o d y(某:N),a n y t hi n g(任何事
41、),(任何人),力(任何人),n o t hi n g(没 掣,n o b o d y(&有人),n o(没有人),ever y t hi n g 一切),e o e z y o ne(每个人),e o e z y b o。(每个人).(l)s o%e 和a n y的用法:s o 腌一般用于肯定句中,意 思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。如:I ha ve s o me w o r k t o d o t o d a y.(今天我有些事情要做)/T hey w i ll g o t her e s o me出n(他们有朝一日会去那儿)s o 加。用于疑问句时,
42、表示建议、请求或希望得到肯定回答。如:Wo u ld y o u li k e s o mec o f f ee w i t h s u g ar?(你耍加糖的咖啡吗?)到一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、任何一个工作定语时可修饰可数或不可数名词。如:T hey d i d n t ha ve a n y f r i en d s her e.(他们在这里没有朋友)/H a ve y o u g o t a n y q u es t i o n s t o w s 4?(你有问题要问吗?)a n y用于肯定句时,意思是“任 何 的 。C o me her e w i t h a n
43、 y f r i en d,(随便带什么朋友来吧。)(2)n o和n o n e的用法:。是形容词,只能作定语表示,意思是“没有”,修饰可数名词(单数或复数)或不可数名词。如:T her e i s n o t i me lef t.P lea s e hu r r y 切.(没有时间了,请快点)/T hey ha d n o r ea d i n g b o o k s t o len d.(他们没有阅读用书可以出借)只能独立使用,在句子中可作主语、宾语和表语,意思是“没有一个人(或事物)二表示复数或单数。如:N o n e o f t hem i s/a r e i n t he(他们当中
44、没有一个在教室里)/I ha ve ma n y b o o k s,b u t n o n e i s 2 力方(我有很多的书,但没有一本是有趣的)d 和如力的用法:a ll指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰可数名词;也可用来代替或修饰不可数名词。儿力指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。a和儿坊在句子中作主语、宾语、表语、定语等。如 I k n o w 2 1 o f t he f o u r Br i t i s h s t u d en t s i n t hei r s c ho o l,(t k们学校里四个英国学生我全认识)/一Wo u ld y o u li k e t h
45、i s o n e o r t ha t o n e?-Bo t h.(你要这个还是那个?两个都要。)a l l和b o t h既 可 以 修 饰 名 词 坊+(Me)+名词),也可以独立使用,采用力+”防 名 词(复数)”的形式,其中的“可以省略。如:A H (o f)(t he)b o y s a r e/阳 卜(是男孩都调皮)(4)ever y ea c h 用法:eowT是形容词,只能作定语修饰单数名词,意思是“每一个”,表示整体概念;函仍是形容词、代词,可用作主语、宾语、定语等,意思是“每个”或 者“各个”,表示单个概念;each可以放在名词前,可以后跟o f 短语,与动词同时出现时
46、要放在“b e动词、助动词、情态动词”之后或者行为动词之前和 eaM 都用作单数理解,但是下文中既可以用单数的代词(如 he/him/his)也可以用复数的代词(如 they/them/their)替代。如:Ever y o n e o f t he s t u d en t s i nhi s c la s s s t u d i es ver y ha r d.(他班上每个学生学习都很用功)/T hey a r e ver yb u s y.Ea c h o f t hem ha s s o met hi n g t o do.(他们很忙,人人都有事干)6 ei t her 和 n ei
47、t her 的用法:e 力 e r 意思是“两个中间的任何一个;n ei t her 是e 力 u 的否定形式,意思是“两个都不”。n ei t her H 力附在句子中可作主语、宾语和定语等,都用作单数。如:/而 力caremu c h f o r w ha t t o d r i n k.Ei t her o f t he t w o w i ll d o.(我不介意喝些什么,两个之中随便哪个都行)/Wi ll y o u g o t her e b y b u s o r b y c a r?-N ei t her,I w i ll g o t her e b y t r a i n.(
48、你坐公车去还是坐轿车去?一个都不坐,我坐火车去。)(6)o t her t he。坊e r 和 必 附 的 用 法:。力u 意思是“另一”、“另一些”,有复数形式。在句子中可作主语、宾语和定语。a n o 访er 意思是“另外”、“又一个”,表示增加,在句中可作宾语和定语。如:S o me g i r ls a r e s i n g i n g u n d er t he b i g a pple t r ee a n d o t her s a r e s i t t i n go n t he g r a s s3 力g.(有些女孩在大苹果树下唱歌,别的就躺在草地上说话)/Yo u ha
49、 ve ha d s ever a l c a k es.D o y o u r ea lly w a n t a n o t her (你已经吃了好儿块饼子了,你真的还要块?)/I w a n t a n o t her f o u r b o o k s.(我还要四本书)加(另外的,再一,又一)与t he。力(另外的一个)主要从数量上区分,只有两个时用t he o t her,在原先基础上增加用a n o t her。如:T hi s i s o n e o f y o u r s o c k s.Wher e i s t ho o t her(这是你的一只袜子,还有一只呢?)/I ha
50、ve ea t en 4c a k es,b u t I s t i ll w a n t 历e r(我已经吃了 4 块蛋糕,但是我还要以块。)others月廿e 力e rs 的主要区另l j:。坊e _ rs 指“剩余的人/物”(指大部分);the others指“其余的人/物”,(指全部)。如:力 few students are playing soccer whileothers are watching必创.(有几个学生在踢足球,其他一些人在观看)/Two o fthe ten boys are standing and the others are sittin g round t