《山东省临沂市兰山区七年级数学下学期寒假作业测试(第五章 相交线与平行线 第四节 平移)(无答案) 新人教版 试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省临沂市兰山区七年级数学下学期寒假作业测试(第五章 相交线与平行线 第四节 平移)(无答案) 新人教版 试题.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第五章 相交线与平行线第四节 平移学一学：自学课本27-29页，回答下列问题：1. 平移的概念 (1)在平面内，将一个图形沿某个方向_一定的距离，这样的图形运动称为平移，平移改变的是图形的_,平移不改变图形的_和_.(2)图形的平移是由_和_决定的.2.平移的性质： 经过平移所得的图形与原来的图形的对应线段_，对应角_，对应点所连的线段_. 3.平移作图的步骤： （1）分析题目要求，找出平移的 和平移的 ； （2）分析所做的图形，找出构成图形的关键点； （3）沿相同的 ，按一点的 平移各个关键点； （4）连接各对应的关键点，并标出相应的字母； （5）写出结论.练一练： 1.如图，ABC平移到D
2、EF，图中相等的线段有_，相等的角有_，平行的线段有_. 2.如图，ABC是由四个形状大小相同的三角形拼成的，则可以看成是ADF平移得到的小三角形是_. 3.如图，DEF是由ABC先向右平移_格，再向_平移_格而得到的.测一测： 1.如图所示,FDE经过怎样的平移可得到ABC.( )A. 沿射线EC的方向移动DB长; B.沿射线EC的方向移动CD长 C.沿射线BD的方向移动BD长; D.沿射线BD的方向移动DC长 2.下列四组图形中,有一组中的两个图形经过平移其中一个能得到另一个,这组图形是( ) 3.如图所示,DEF经过平移可以得到ABC,那么C的对应角和ED的对应边分别是( ) A.F,
3、AC B.BOD, BA C.F, BA D.BOD, AC 4.在平移过程中,对应线段_. 5.如图，将梯形ABCD的腰AB沿AD平移，平移长度等于AD的长，则下列说法不正确的是（） A.ABDE且ABDE B.DECB C.ADEC且ADEC D.BCADEC6.ABC沿BC的方向平移到DEF的位置，（1）若B=260，F=740，则1=_，2=_，A=_，D=_ . (2)若AB=4cm，AC=5cm，BC=4.5cm，EC=3.5cm，则平移的距离等于_，DF=_，CF=_. 7.如图所示,平移ABC可得到DEF,如果A=50,C=60,那么E=_度,EDF=_度,F=_度,DOB=_度. 8.ABC在网格中如图所示，请根据下列提示作图 (1)向上平移2个单位长度 (2) 再向右移3个单位长度 9.如图所示,请将图中的“蘑菇”向左平移6个格,再向下平移2个格.