《山东省临沂市兰山区七年级数学下学期寒假作业测试(第五章 相交线与平行线 第二节 平行线及其判定)(无答案) 新人教版 试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省临沂市兰山区七年级数学下学期寒假作业测试(第五章 相交线与平行线 第二节 平行线及其判定)(无答案) 新人教版 试题.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第五章 相交线与平行线第二节 平行线及其判定学一学：自学课本12-15页，回答下列问题： 1.平行线的概念：在同一平面内，若直线a和b不相交，那么_，记作_.我们把其中一条直线叫做另一条直线的_. 2.平行公理：（1）如图，经过点B画直线a的平行线，你能有几种方法？可以画几条？经过点C呢？归纳：经过直线外一点，_.（2）如图，若a/b，b/c，你能得到a/c吗？说明你的理由，从中你能得到什么？归纳：如果两条直线都与第三条直线平行，那么_.利用它我们可以判断两条直线平行.3. 平行线的判定： 方法1：_，两直线平行. 方法2：_，两直线平行. 方法3：_，两直线平行. 练一练： 1.如图所示,如
2、果D=EFC,那么( ) A.ADBC B.EFBC C.ABDC D.ADEF. 2.如图，由2=3，得_/_，理由：_；由2+4=180，得_/_，理由：_；由1+2=180，可以说明_/_.3. 如图，由_，能得到ED/BC；由C=_，能得到ED/BC；由4=_，能得到ED/BC；由5与_互补，能得到ED/BC；由C与_互补，能得到ED/BC. 4.如图，BE是AB的延长线. （1）由CBE=A可以判定哪两条直线平行？根据是什么？ （2）由CBE=C可以判定哪两条直线平行？根据是什么？ 5.如下图，ADBC，在AB上取一点M，过M画MNBC交CD于N，并说明MN与AD的位置关系，为什么？