届九年级语文上学期第一次月考试题(无答案) 试题.doc

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1、九年级语文上学期第一次月考试题说明:全卷分为A卷和B卷,A卷100分,B卷50分,全卷满分为150分。考试时间为120分钟。A卷分为第卷和第卷。A卷(100分)卷 (选择题 共21分)一 请将下列16题答案依次填入下列表格。(共21分,每题3分)题号1234567答案1、下列句中加点字注音正确的一项是:( )A、要是我们在会场上,一定会禁(jn)不住涕泗横流的。B、当鱼塘寒浅留滞着游鱼,小溪渐渐喑(n)哑歌不成调子。 C、一代天骄成吉思汗(hn),只识弯弓射大雕。D、有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有气吞斗(du)牛的表现才对。2、下列句中没有错字的一项是:( ) A、凡做一件事,便忠于一件事

2、,将全付精力集中到这事头上。B、能以客观的现实分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈复辙。C、一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。D、不论他正义的愤怒多大,总会过去,脑羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。3. 下列各句加点的成语使用不恰当的一项是( ) A傅雷家书中传递的是一份动人的舐犊之情。B梁启超在敬业与乐业中指出:凡做一件事,就要全力以赴,心骛八极,这方能称之为“敬业”。 C 杨修是曹操帐下的行军主簿,因过于恃才放旷,招致了杀身之祸。D沁园春雪中勾画出了一幅气势磅礴的北国风光图,表达了作者的雄心壮志。4.下列句子中,没有语病的一项是( )A.各级政府积极采取措施

3、,加强校园安保工作,防止校园安全事故不再发生。B.每当咱在祖国地图前,使我产生无尽的感慨。C.学习成绩的提高,主要取决于学生是否努力。D.人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。阅读下面文言文,完成46题。唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若

4、是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雄日:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休浸降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也

5、。”5. 下面各句中加点词解释有误的一项是 ( ) A以大易小:交换 B.非若是也 :这 C.徒以有先生也 :只 D.故不错意也:错误地6. 下面句子中加点词意义相同的一组是( )A安陵君其许寡人 其船背稍夷B而君以五十里之地存者 吾以十倍之地C虽千里不敢易也 故虽有名马,祗辱于奴隶人之手D受地于先王贤于材人远矣 7. 对文段内容解说有误的一项是 ( ) A“安陵君不听寡人何也?“而君逆寡人者,轻寡人与?”这两句是秦王的质问,也透露出其威胁之意。 B“否,非若是也。”唐雎的这一回答,既缓和了秦王以强凌弱的气势,使会谈能够继续下去;又强调了不肯易地的原因。 C唐雄强调安陵君不肯易地的原因是“受地

6、于先王而守之”。这一句言之有理,言之有节。一个“守”字,既说明安陵君宁“守”不“易”是崇仰先王、维护国家主权和领土完整的反映,又表明安陵国并无扩张之意,倒有御敌之心。 D唐雄复述安陵君的答辞,但把安陵君的“弗敢易”换成反问句,是为了缓和双方的矛盾,是一种外交技巧。二、积累与运用:(10分)8、翻译(4分)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。9、根据原文填空,任选两句完成。(2分)鸡声茅店月, 。 ,白云愁色满苍梧。 ,对此可以酣高楼。10、默写月夜。(4分) , 。 , 。三、读短文完成下列各问题。(9分)第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音无论何人都会常在口

7、边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听。有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结

8、果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘

9、忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。11这段文字的论点是什么?文中列举的四个理由是为了论述什么?(3分)(请用文中的话回答) 12选文中“天下第一等苦人”、“第二等苦人”是从 论证了“ ”,运用了 论证方法。(3分)13孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”试联系自身生活实际谈谈你的理解。(3分) 四、作文:(60分)14以下两题,选作一题。 (1)阅读下面短文,根据你的感悟作文。 一天,父亲同我去公园,他指着园内两排树问我:“你知道那些是什么树吗?”我一看,高大的是白杨,显得十分矮小的是银杏。父亲说:“这两排树是同时栽下的。栽下时,都一样高。它们享受同样的阳光

10、,同样的水土,到后来,白杨为什么长得高大,而铱杏却生得矮小呢?”父亲见我回答不上来,接着说:“孩子,要知道,珍贵的东西总是慢慢成长。” 这诗一般的语言,像一道阳光,一下子照亮了我的心。 在以后的日子里,我努力着,努力着,从不放弃 珍贵的东西总是慢慢成长”,那些自以为愚笨的孩子,请好好记住这句话,它一定会照亮你人生的方向。 要求:自拟题目,文体不限。不少于600字。文中不得出现与本人相关的人名、校名; (2)根据提示作文。 电视,成为我们了解世界的窗口;网络,给了我们无限的空间;短信,传递着人间的温情科学技术给我们的生活带来了日新月异的变化。 请以“_改变了我的生活”为题作文。 要求:将题目补充

11、完整,所填词语要与科学技术有关。文体不限,不少于600字.文中不得出现与本人相关的人名、校名。 200 400 500 600 700 800(B卷 50分)一、 诗歌鉴赏:(4分)破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,,五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生!1.词中的“天下事”和“身前身后”各指什么说的?(2分) 2.诗文是如何体现“赋壮词”中的“壮”这一特点的?请结合诗文加以分析。(2分) 二、文言文阅读 (12 分 )阅读下面的文言文,完成35题。初,霍氏奢侈,茂陵徐生曰:“霍氏必亡。夫奢则

12、不逊,不逊必侮上。侮上者,逆道也,在人之右,众必害之。霍氏秉权日久,害之者多矣。天下害之,而又行以逆道,不亡何待!”乃上疏言:“霍氏泰盛 ,陛下即爱厚之,宜以时抑制,无使至亡。”书三上,辄报闻。其后霍氏诛灭,而告霍氏者皆封,人为徐生上书曰:“臣闻客有过主人者,见其灶直突,傍有积薪。客谓主人:更为曲突,远徙其薪;不者,且有火患。 主人嘿然不应。俄而家果失火,邻里共救之,幸而得息。于是杀牛置酒,谢其邻人,灼烂者在于上行,馀各以功次坐,而不录言曲突者。人谓主人曰:乡使听客之言,不费牛酒,终亡火患。今论功而请宾,曲突徙薪亡恩泽,焦头烂额为上客耶? 主人乃寤而请之。” 资治通鉴【注释】害:妒忌,怨恨。报

13、闻: 汉代制度,上书言事,皇帝不采用的,就来个“报闻”,意思是知道了,表示作罢。 突:烟囱。上行(hng):上位。3. 对下列语句中加点的词解释有误的一项是 ( ) (2 分)A. 而又行以逆道 道: 道理 B. 宜以时抑制 宜: 应该 C. 臣闻客有过主人者 过: 拜访 D. 终亡火患 亡: 通“无”4.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。 (6 分)(1) 夫奢则不逊,不逊必侮上。 (3 分)_ (2) 更为曲突,远徙其薪;不者,且有火患。 (3 分)_ 5.“曲突徙薪”这个故事说明了什么道理?文中上书人引用“曲突徙薪”的故事用意是什么 ? (4 分) 答: 三、名著导读:(4分)课外阅读了

14、水浒,下面是检查阅读效果的两个步骤,请一一完成。(共4分)6从梁山好汉中任选一位,填写人物知识卡片(人物相关故事名称不能少于两个)(2分)分类:水浒人物 编号:(0089)人物姓名: 性格特点: 相关故事:(1) (2) 7从卡片上相关故事中选取你喜欢的一个,在班上交流。将交流的内容写在下面。要求:叙述简明,情节概括。(2分) 四、读短文,完成下列各题:(18分) 十七岁 龙应台1我到剑桥演讲,华飞从德国飞来相会。西斯罗机场到剑桥小镇还要两个半小时的巴士车程,我决定步行到巴士站去接他。细雨打在撑开的伞上,白色的鸽子从伞沿“啪啪”掠过。走过一栋又一栋16世纪的红砖建筑,穿过一片又一片嫩青色的草坪

15、,到了所谓巴士站,不过是一个小亭子,已经站满了候车躲雨的人。于是我立在雨中等。2两只鸳鸯把彼此的颈子交绕在一起,睡在树荫里。横过大草坪是一条细细的泥路,一排鹅,摇摇摆摆地往我的方向走来,好像一群准备去买菜的妈妈们。走近了,才赫然发现她们竟然不是鹅,是加拿大野雁,在剑桥过境。3接连来了好几班巴士,都是从西斯罗机场直达剑桥的车,一个一个从车门钻出的人,却都不是他。伞的遮围太小,雨逐渐打湿了我的鞋和裤脚,寒意使我的手冰凉。等候的滋味多久不曾这样等候一个人了?能够在一个陌生的小镇上等候一辆来自机场的巴士,里头载着自己十七岁的孩子,挺幸福。4他出来的时候,我不立即走过去,远远看着他到车肚子里取行李。十七

16、岁的少年,儿童脸颊那种圆鼓鼓的可爱感觉已经被刀削似的线条所取代,棱角分明。他发现了我,望向我的眼睛既有感情却又深藏不露,很深的眼睛我是如何清晰地还记得他婴儿时的水清见底的欢快眼睛啊。5我递过一把为他预备的伞,被他拒绝。“这么小的雨。”他说。“会感冒。”我说。“不要。”他说。细细的飘雨濡湿了他的头发。6我顿时失神;自己十七岁时,曾经多么强烈憎恶妈妈坚持递过来的雨伞。7放晴后,我们沿着康河散步。徐志摩的康河,原来是这种小桥流水人家的河,蜿蜒无声地汨汨穿过芳草和学院古堡。走到一条分支小溪沟,溪边繁星万点,葳蕤茂盛的野花覆盖了整个草原。这野花,不就是诗经里的“蘼芜”,楚辞里的“江离”?涉过浓密的江离,

17、看见水光粼粼的小溪里,隐约有片白色的东西飘浮是谁不小心落了一件白衬衫?8走近看,那白衬衫竟是一只睡着了的白天鹅,脖子卷在自己的鹅绒被上,旁边一只小鸭独自在玩水的影子。我跪在江离丛中拍摄,感动得眼睛潮湿;华飞一旁看着我泫然欲泣的样子,淡淡地说:“小孩!”9到国王学院对面吃早餐,典型的“英式早餐”送来了:炒蛋、煎肉、香肠、蘑菇、烤蕃茄又油又重,我拿起刀叉,突然失声喊了出来:“我明白了。”他看着我。10“原来,简单的面包果酱早餐称做欧陆早餐,是相对于这种重量英国早餐而命名的。”11他笑也不笑,说:“大惊小怪,你现在才知道啊!”12然后慢慢地涂果酱,慢慢地说:“我们不称英国人欧洲人啊,他们的一切都太不

18、一样了,英国人是英国人,不是欧洲人。”13走到三一学院门口,我指着一株瘦小的苹果树,说:“这号称是牛顿那棵苹果树的后代。”他说:“你不要用手去指,像个小孩一样。你说就好了。”14从中世纪的古街穿出来,看见几个衣着鲜艳的非洲人围成一圈在跳舞,立牌上贴着海报,抗议津巴布韦总统的独裁暴力统治,流亡国外的人数、经济下跌的指标,看起来怵目惊心。我说,我只注意苏丹的杀戮,不知道津巴布韦有这样的严重独裁。他说:“你不知道啊?津巴布韦本来被称为非洲的巴黎呢,经济和教育都是最先进的,可是木盖博总统的高压统治,使津巴布韦现在几乎是非洲最落后的国家了,而且饥荒严重,很多人饿死。”15经过圣约翰学院,在一株巨大的栗子

19、树上我发现一只长尾山雉,兴奋地指给华飞看他却转过身去,离我五步之遥,站定,说:“拜托,妈,不要指,不要指,跟你出来实在太尴尬了。你简直就像个没见过世界的五岁的小孩!”8.本文通过哪几件事反映了“我”与儿子之间的隔膜?请用简洁的语言概括。(4分) 9.文中写“我”前往巴士站接儿子,而第段描写“两只鸳鸯”和“一排过境的加拿大野雁”有何作用?(4分) 10.第段划线句子中写“我”“感动得眼睛潮湿”“ 泫然欲泣”,“我”为什么会这样?请结合上下文简要分析。(4分) 11.文章结尾,华飞说:“你简直就像个没见过世界的五岁的小孩!”请谈谈你对这句话的理解。(2分) 12.通读全文,谈谈本文以“十七岁”为题

20、有什么深意。(4分) 五、语言实际运用。(12分)13许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点,让人过目不忘,起到了超乎寻常的宣传效果。有一则宣传“臭豆腐”的广告是:臭名远扬,香飘千里。请解释“臭名远扬”中“臭”字的含义。(2分) 请谈谈这则广告妙在哪里? (2分) 14.阅读下面的材料,完成后面的题。材料一:各种媒体上经常可见“绯闻”一词,许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fi”,其实“绯”的正确读音是“fi”材料二:有人对某中学高二一个班的学生进行了调查,结果如下:全班共45人,其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fi”6人认为读“fi”;前者还认为“绯”是多音字,在“绯闻”中

21、读“fi”,在“绯红”中则应读“fi”。材料三:调查结果还显示,学生对“绯闻”的认知来自平时收看或收听电视、网络及广播的娱乐节目,而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。材料四:在一些新闻报道中,“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“编造同事诽闻被判罚3000元。”(注:“诽”读“fi”,意思是说别人的坏话。)从第二则材料中,你可以得出什么结论?(2分) 综合上述材料,你认为“绯”字读错的原因有几条?(2分) 你认为应采取哪些措施来纠正这种错误?(2分) 15、如果你是皮埃尔先生,在下面情景中,你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?(2分) 饭厅内,皮埃尔发现一个客人错穿了他的大衣,于是异常谦恭地碰了碰这位顾客:“对不起,请

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