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1、 2023年高三国旗下班主任演讲稿范文 今日小编给大家带来了2023年高三国旗下班主任演讲稿范文精选，大家一起来看一下有哪些演讲稿吧，信任能给大家带来帮忙，下面大家参考！ 篇一 同学们：大家好！ 有个女孩，在月台上追逐一张被风吹飞了的纸。热心的人们观察她万分着急的样子，以为那是一张对她非常重要的纸，便纷纷参加追逐的队伍，可那张纸仿佛要故意戏弄大家，飞起又落下，落下又飞起来，像附了魂一样。越是这样，女孩追它的决心就越大。 最终，在众人的努力下，那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人，得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢，然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前，将它塞了进去，回过身，她微笑
2、着对大家说：好了，现在它最终去了它该去的地方。 故事讲到这里，或许你会惊诧于女孩的举动，或许你会疑心于故事的真实。好了，先放下这些都不说，同学们，让我们闭上眼睛一同想象：在我们的四周，在我们的身边，是否有垃圾从同学的手中滑落，成为路面上醒目的感慨号？是否有顺手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”？是否会在厕所雪白的墙壁上看到几个刺眼的脚印？ 同样的，在你的四周，是否有人大声叫嚷，让你的耳膜阵阵发聋？是否有人口出脏话，污言秽语，招来人们鄙视的目光？是否有人唏嘘起哄，吹口哨，叫人不行思议，令人费解？ 当发生这一切的时候，在它们仆人的身上其实是丢掉了一样东西，那就是文明几千年来中华民族珍贵的精神财宝。这财
3、宝世代相传，它应当在你的身边：她是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮忙；是平常与人相处时的亲切与关心；是不当心撞到对方时一声“对不起”；是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制止；是走廊内的轻声慢步；是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质，一种修养，一种受人敬重的并被大家广泛推崇的行为。 绿树红花，朗朗的读书声，暖人的话语，干净的仪表，那是一幅漂亮的画面。所以当有人离文明远去的时候，请你温馨地提示他：你掉了一样东西。 篇二 教师们、同学们： 我们学校高三学年的教育主题是：担当责任、立志成才。 从高考倒计时一周年誓师大会的那一刻起， 我们高三的师生就站在了高考冲
4、刺的更高起点上。 高三学年，是思想道德、学业力量连续深化和提升的一年，是学科体系、学问内化进一步积 累储藏和梳理构建的一年，是人生抱负、进展目标选择确立和付诸行动的一年。 开学初，xx电视台七色星光围绕“高三幻想”主题对我校 20xx级新高三进展了深入采访和报道。结合这一报道，我们开展了“高三幻想”为主题的形式多样的一系列的实践教育活动，旨在引导学生努力实现学校对高三提出的“担当责任、立志成才”的教育目标，培育知学、上进的优秀高三学生。几个活动下来，收效良好。其实我们一生都是背着包袱走路 的，包袱里有学业，事业，亲情，友情?历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件，由于上面 写着两个字：责任。 在生活
5、、 学习中， 到处都有责任的考验。 作为我们高三学生， 担当责任、 立志成才是我们不行丢弃的使命，它永久肩负在我们身上。 那我们为了自己的成人成才，又有什么理由不肩负起自己的责任？幻想就在前方，那我们该 为我们的幻想做些什么呢？ 借此时机，我代表高三全体教师，说几句嘱咐的话： 一、要做一个会感恩、尽责任、有道德的人。 进入高三，已将成人，责任凸现，重担在肩。 做分内应做的事情，担当应当担当的任务，完成应当完成的使命，是责任的内涵，也是负责 任的表现。每一名同学，都要学会感恩，都要为家庭、为社会、为国家尽责，都要增加道德 意识、践行道德标准、提高道德素养。 “人生在世，生一日当尽一日之勤” 。作
6、为社会的人， 不行能脱离责任而生存。 有收获必有付出， 有享受必有奉献， 这是社会生活的法则。 “你要欣 赏自己的价值，就得给世界增加价值。 ”躲避责任、坐享其成、虚度光阴，这样的人生没有价 值、没有意义；英勇地担负起自己的责任，人生才会充实，生活才有意义。同学们肯定要树 立正确的世界观、 人生观和价值观， 把个人的前途命运融入中国特色社会主义的宏大事业中， 把自己的进展目标同国家和人民利益统一起来，同时，责任与每一个人的工作、学习、生活 都密不行分，要从小事、身边事做起，从现在做起，心中要有他人、有集体、有环境。同学 们要在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境地、在奉献社会中陶冶情操，培育
7、积极的 人生态度、安康的心理情感、高尚的道德品质，在家庭做个好孩子，在学校做个好学生，在 社会做个好公民。 二、要做一个会学习、爱思索、有力量的人。 备考高三，德智体能，综合素养，全面提升。 “学而不思则罔， 思而不学则怠。 ” 只有学思结合才能不断进步。 学习本质在于思索， 擅长思 考就是擅长提出疑问，就是学会提问题、学会问“为什么” 。同学们现在最需要加强的，就是 要擅长思索、深度思索。只有经过潜心思索且领悟了的学问，才是自己真正把握了的学问。 现在，仍有不少同学很难静下心来学习、潜下心来思索，只是停留在了外表层次，未涉猎到 学习的真正内涵。学习和思索要有科学的思想方法，只有具备科学思想方
8、法的人，在学习中 才能够多角度思索、敏捷变化、举一反三。有了思索，才有领悟；只有悟出，才有力量。能 力的第一要素是态度，是人的努力和主观能动性，其核心是自信念，其实质是做得到，其实 现途径是坚持。因此，同学们要加强学习思索的主动性、一贯性、紧迫性。苏霍姆林斯基说， “培育孩子的智育，就得教给他思索。 ”指导学生思索，培育学生力量，是教师的永恒责任。 同学们要在教师的影响下，成为擅长思索的人，养成擅长思索的习惯，学会通过自己的独立 思索来制造性的解决问题，提高力量。这也是新课程对于培育人的目标的追求。 三、要做一个会沟通、知勤奋、有才智的人。 圆梦高三，寻常心态，集中才智，奋勉攻关。 沟通是一种
9、心理历程，更是一种人生态度。当今的信息时代，已经进入了全面合作的时代， 只有沟通，才有团结，才有合作，才有双赢。学会与他人进展良好沟通、正常互动、团结合作，对于学业、事业胜利的重要性，已被越来越多人们熟悉到。事实说明，很多天才并不是 输在才智上，而是败在了人际关系上。一个不会与人沟通的人，一个不善与人合作的人，终 将一事无成。同学们要树立剧烈的沟通意识，与同学、与教师、与家人都要恳切沟通，养成 敬重他人、克己让礼、虚心好学、合作共进的品德，这是获得友情、提高学业的法宝，也是 增长才智的途径。同学们要做一个勤奋的人， “阳光每一天的第一个吻触 ， 确定是先落在勤奋 者脸颊上的。 ” 勤奋是好运之
10、母、幻想之舟，勤奋出灵感、出才智，要向身边“勤奋”的榜 样学习。今日的勤奋学习，是为了明天的胜利与成才，是为了祖国的富强兴盛奉献自己的智 慧和力气。 四、要做一个会选择、善进取、有抱负的人。 奋进高三，启航抱负，面对将来，持续进展。 抱负目标确实立，首先在于正确的选择。不同的同学，在学习上、进展上要有不同的选择。 学会选择就是要扬长避短，把握时机，量力而行；就是要静下心来为自己把脉，依据自身的 特点选定一个客观的追求目标和进展方向，点燃自信的火把，使自己走向胜利。现在，学习 的专业多项选择、 招生的方式多样、 成材的渠道多层， 教师将适时做好引领和指导。 个人的抱负、 目标一旦选定，就要坚决信
11、念、积极进取。只有坚决信念、积极进取，才能担心于现状和已 经取得的成绩，才能不断的朝着新的目标前进，才能不断的超越自我；只有坚决信念、积极 进取，才能不畏困难、布满动力，才能保持自信、成为强者。凡胜利者，都是情愿做别人不 情愿做的事， 做一般人不能做、 做不到的事； 凡胜利者， 都是重视积存学问和人脉的质和量， 拥有一流的态度、技巧和力量。成大事者皆有志，成大事者亦具恒。 高三学年，既是寻常而又是不平凡的一年。有挑战，也有机遇；有困难，更有盼望。全体同 学都要牢记责任、 主宰命运， 着眼进展、 成就将来， “努力成为抱负远大、 信念坚决的新一代， 品德高尚、意志坚韧的新一代，视野开阔、学问丰富
12、的新一代，开拓进取、艰难创业的新一 代” 。 篇三 教师们、同学们： 高一同学入学已经快两个月的时间了。 这段时间来， 同学们在教师的正确指导和教育帮忙下， 已根本度过了适应期， 根本完成了初、 高中新课程体系的连接， 领悟了学习学问、 学习方法、 学习力量的要求， 从学校成人、 胜利、 成才的育人理念和教育实践以及治理环境中受到了启迪、获得了收益，逆向的思维、消极的 行为、不良的习惯得到了有效的掌握，人人思学、思进、思上、思变的正气正在形成并愈加 稳固。同学们的思想、身心、行为逐步融入到紧急、有序、充实、竟进的高中生活中来，成 为了学习的仆人，生活的仆人，文明、和谐校园的仆人。 “学会做人、
13、学会做事、学会学习、学会制造” ，是学校育人的宗旨和一贯的要求。高一学 年的教育主题是“夯实根底、养成习惯” 。同学们应当以此为标准，反思自我，权衡得失，剖 析利害，选准坐标，走正人生的每一步，走好人生的每一阶段，尤其是高中三年是为今后人 生进展奠基的关键阶段。在今后的学习生活中盼望同学们做到以下几点： 一要不断增加遵规守纪意识。 国家法律法规具有强制力和约束力， 要遵守； 学校的规章制度 对师生同样具有强制力和约束力，也要遵守。有人比方，党纪国法是“高压线” ，碰不得，碰 者身亡；规章制度是“大火炉” ，触不得，触者身伤。这个比方，通俗易懂，为无视规章制度 的人提了一个醒。 做一个遵规守纪的
14、人， 才能成为让人敬重信任的人； 做一个坚守规章的人， 才能成为被人喜爱交往的人。校规校纪，思想上认可，是优秀品质；言行上落实，是优秀行 为。两者得兼，就是一个坚守原则、主持正义之人。这也正是需要同学们不懈努力的一个重 要方面。 二要不断增加社会责任感。 社会的责任由各组织来分承， 各组织的责任由组织内部每个成员 来分担。一个人自诞生起，就附属于一个组织、一个集体，或家庭、或学校、或单位、或社区。人始终与社会共生共存，必需担当肯定的社会责任。作为一名新时代的高中生，首先培 养的是集体荣誉感。要克制、订正“以自我为中心”的极端个人主义思想，要时刻牢记自己 是一所学校、一个班集体中的一般一员，不能
15、把自己游离于组织和集体之外。集体为个人的 存在、 成长和人生价值的实现， 供应了平台； 四周人为自己的存在、 成长和人生价值的实现， 供应了帮忙。 因此， 每一名同学都要感恩所在的组织与集体， 以集体为骄傲， 为集体担责任； 都要感谢所在组织与集体中的任何一个成员，与他人为伍，为他人尽义务；都要树立维护集 体荣誉胜于个人荣誉的思想，个人的行为以不干扰影响他人和不破坏环境秩序为至高标准。 详细地讲，就是要自觉维持好同学们现在赖以学习、休息、生活、活动等各个时段、各个环 节宁静有序、紧急活泼的秩序，就是要英勇地同自私的我挥手告辞，融合到集体中来。只要 从自我做起、从小事做起、从点滴做起、从今日做起
16、，学会尽义务、担责任，并以此为荣， 长期坚持，便能以小见大、以微见著，最终煅就“国家兴亡，我的责任”的壮志豪情，以天 下事为己任。 三要自觉培育诚恳守信的品质， 自觉践行社会主义核心价值观。 诚恳守信， 是一个人最重要 的品质， 是人生路途中的第一准则， 是全部美德的根源， 是人之为人的根本。 人 “无信不立” 。 与人交往、 相处、 合作、 共事要讲诚信， 学习、 考试要讲诚信； 个人言行、 做事也要讲诚信。 在本次的模块测试中，我们拿出了 3个考场作为诚信考场，考试过程中没有监考教师， 9科 考完没有一位同学作弊， 从这一点来看， 同学们应当为自己鼓掌。 “国有诚信必兴， 家有诚信 必和，
17、人有诚信必贤。 ”诚信是和谐的根底，构建和谐的校园需要诚信的集体、诚信的个体。 我们人人需要诚信、盼望诚信，只要人人坚守诚信、播种诚信，就能人人收获诚信、共享诚 信。 四要努力养成自主学习的习惯。 自主学习，是学生有效猎取学问的不行或缺的一种力量，是 新课程改革的目标和要求所在， 也是实现 “终身学习” 、 适应生存和进展的根本保证。 自主学 习，就是要求同学们自觉地确定学习目标，选择学习方法，调整学习行为，监控学习过程， 把握学习的主动权。高中的学习，主要是同学们自主地学习、自觉地学习、主动地学习，教 师只是课堂的组织者、学习的指导者、学问的释惑者、力量的启迪者。每一名同学，都要解 决“为什
18、么学、学什么、怎么学”的问题。要有内在的学习需求和动力，明确的学习动机和 目标，科学的学习方法和技巧；要喜爱学习、体验学习的欢乐，要积极参加学习过程，把学 习的着力点放在解决问题和提高力量上来；要熬炼培植自主学习的意识和习惯，真正做到自 主地而不是被迫地、自觉地而不是被动地学习。同时还要明确，自主学习不是完全意义的自 学、 不是肯定孤立的学习， 自主学习离不开教师的引领与指导、 离不开同学间的合作与探究。 在自主学习过程中， 要培育定力， 耐得住孤独、 抵得住诱惑、 坐得住冷凳子， 做到用心致志、 持之以恒，在以后的学习生活中，同学们要努力让自己感觉不到学校制度的存在、感觉不到 制度的约束，只
19、有做到了这一点，才能证明同学们把全部的精力用到了学习上，才能证明是 在用心致志、心无旁骛的学习。 “思则得之” ，有些事情好像已经明白，但假如多问几个为什 么，就会发觉自己并不明白而是糊涂，只有经过仔细思索之后，才会变糊涂为明白，这时明 白才是真正明白。不愿学习、不会学习、不思学习的同学，要多从自身找缘由，要向具有优 秀学风、良好习惯的同学看齐，适应并运用好这一全新的学习模式。 同学们，近两年我们学校的学生质量得到了明显的改善，但是我们与优质学校的优秀学生相 比仍有较大差距，但是同学们想过没有：差距在哪儿呢？我认为不是差在智力，而是差在吃 苦耐劳的精神、差在良好的学习习惯的养成、差在必胜的信念
20、上。明年的 9月 1号我们就要搬入新校，盼望同学们在高一这一年里夯实根底、养成良好习惯，确立考学目标、严格要求 自己，明年，我们每一位同学，都要以一个崭新的、优秀的自我迈入我们的新校。 古希腊哲学家亚里士多德说：“优秀是一种习惯。 ” 那就让我们从现在做起， 把优秀的行为日 积月累变成一种习惯，习以为常内化为一种品质。让仔细做人、仔细做事、仔细学习、仔细反思，成为我们每一名同学详细而又实在的优秀行为和习惯，传承下来，永恒的坚持下去。 篇四 师们，同学们： 大家好！ 我来自高三班，在刚刚过去的运动会上，我们运动成绩平平，在面对其他班级成功的欢呼时，我们心中也会拂过一丝懊丧；作为一个一般班，我们的
21、学业水平在年级里的位置也不很突出，在竞赛获奖方面也没有取得什么辉煌。而今日，我之所以站在这里，是想和大家共享寻常的我们追求不寻常的感受。 有人说过，并不是每个人都能拥有优秀的人生，但是每个人都能拥有积极进取的人生。这句话是深深为我们所认同的，尽管高三的节奏越来越快，外界赐予的压力也越来越大，而这种积极追求超越的气氛在我们高三班变得越来越深厚。由于我们懂得，在高三，我们要在观赏中欢乐地前进。 首先，我们懂得要学会观赏自己，让自己主动起来，成为学习的仆人。没有人不喜爱享受领跑的感觉，但假如你总是做不了第一，你是否就失去了前进的动力？ 到了高三，班主任依据班级学习状况及班级学习的特点，提出了“班级要
22、成为一列动车组”这一概念。我们知道列车前五次提速，最高速度都没有超过200kmh，唯有第六次提速把列车最高速度提升到2xx0kmh，这是由于使用了动车组。各节车厢与车头一样向列车供应强大动力，这样火车才可以高速行驶。 于是“让自己主动起来，让班级主动起来”成为我们班级的追求。同学总是欢乐地面对学习的挑战，他的欢乐经常给人以感染；同学半天参与学校学习，半天预备美术专业考试，学习任务繁重，但她每天依旧精神饱满。 学习优秀的同学定期沟通，发挥了“火车头”的牵引作用；学习临时落后的同学也不甘落后，更是铆足了劲向前，许多同学们总是“笑意写在脸上”，班级也每天在成长。 其次，我们懂得在集体中要学会观赏同学
23、，让同学互动起来，成为学习的伙伴。语文教师常说，帮忙别人是提高自己的方法之一。有了问题大家聚在一起热闹地争论，各抒己见，互帮互学，直到把这个问题弄得一清二楚，成为我们班的传统。 而学科小组则是同学们团队合作学习的一种方式，小组成员主动共享个人的独到见解，促进思索的深入。同学是参与数学竞赛的，他常常主动帮忙同学学习数学，为数学学科小组做许多指导性工作。在班级集体的生活中。 我们追求“事事有人做，人人有事做”，独特的班级“个人职责制”让xx4位同学都在用自己的特长为班级做奉献。正是由于有这样的一个团结的集体，我们才能不断地超越过去，取得好成绩。 第三，我们懂得学会观赏教师，让课堂在师生和谐的协作中
24、生动起来。记得刚进入高三，总是有同学觉得不满意于教师的课堂节奏，喜爱自搞一套。 班主任又依据同学的学习状况，提出了“跟着教师走”的措施。同学们应紧跟教师的进度，首先完成学校教学内容的学习，课堂上是应保持专注、精神饱满、追求收获的学习状态，追求课堂听课效率的最大化，然后再去做自己规划的任务。 记得高三第一次物理小测验，由于大家还未适应高三的学习方法等一系列缘由，成绩让人非常不满足。于是，在试卷评讲时，同学们都仔细听讲并记录，归纳总结教师所讲的答题方法、解题技巧，并分析自己薄弱的地方，加以改良。 我们积极听取教师的建议，紧跟教师的节奏调整学习方法。于是，在下一次物理测验中，成绩明显上升。 学会观赏
25、教师，不仅由于教师的教学内容是多年教学阅历的积存，并会聚了备课组教师们的辛勤劳动，而且由于全部任课教师都是我们班级的一个成员，是我们成长路上的伙伴和引领者。 我们观赏班主任的幽默，也观赏物理教师的严厉；我们观赏英语教师的开朗，也观赏化学袁教师仔细、严谨、质朴。从高一起始终担当我们语文课教学的教师，是全班每一位同学都特别敬重、爱戴的教师。 三年来教师的谆谆教导，让我们不仅仅感受到了语言文化的魅力，更重要的是教师以他深刻的思想和博大的胸怀，让我们知道：爱心、和善、公平、客观、责任、努力的真正含义。 这种人文精神是我们追求超越的动力，也是我们今后能“持续进展”的基石。我们的每一位教师们无一不是为了同
26、学的进步竭尽所能，而在对教师的敬业精神的观赏中，学科也就爱屋及乌地变得亲切起来。 最终，我们懂得观赏生活，用我们阳光般的心态去照亮我们的生活。当你走进我们高三班，你会看到：整齐的桌椅，干净的地面，宁静的学习气氛，陈设整齐的书橱，美观有用的学习园地。 高三了，我们依旧追求把地扫洁净，把生活的细节做好。我们常规的进步就是我们对生活喜爱的一个侧面的展现；更让人欣慰的是保持着奔驰的姿势，保持着良好的精神风貌，为自己，也为集体在拼搏，正渐渐成为每一个高三班人的精神追求。 教师们，同学们，我们寻常但并不甘于寻常，我们寻常但并不彷徨。 由于，高三的我们已经知道，并不是全部的努力都能开花结果，但是假如不努力，
27、你将一无所获；高三的我们已经知道，在你的生活中要学会观赏，观赏胜利，观赏失败，在观赏中前进，任何平凡都会迸发出动人的光荣。 我的演讲完了，感谢大家！ 篇五 教师们，同学们： 早上好! 今日我们国旗下演讲的题目是：励志和勤奋是成才的必由之路。 “励”是鼓舞，劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。 “励志”是激发文气，以求有所作为的意思。 励志，首先要明确的奋斗目标。 公路上有两辆出租车，一辆车是空车，一辆车载满了客人，你们认为哪一辆车简单发生车祸。我认为应当是空车。由于满车司机有个明确的目标：我要把乘客送到目的地，而空车司机舍命在找：我的上帝在哪里?所以，目标对一个人来
28、讲特别重要，它是我们奋力前行并顺当到达目的地的力气源泉。固然，空有目标也不行。但凡想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成这件事情，他也没有根底，由于等于是在沙滩上造的房子，最终肯定会倒塌。只有渐渐地一步一步把事情干成的，每一步都给自己打下坚实的根底，每一步都给自己一个良好的交代，他才能够把事情真正地做胜利。 其次，励志要有坚持不懈的努力。 爱因斯坦说过：“任何一件你喜爱的事，只要每个小天干一时，每天干，连续干上五年后，你就可以成为最专业的人才。”当你定下自己的奋斗目标后，就要坚决不移地干下去。泰戈尔有这样一句至理名言：“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经受过地狱般的磨练，才能炼出制
29、造天堂的力气。”学习理应如此。生命中总有些时候，是必需为自己的胜利付出代价的。一粒幻想长成参天大树的种子，在冲破泥土之前，必要经受黑暗中无望的挣扎，而也正是有幻想支撑着，它才在多梦的季节里战胜黑暗，破土而出。 固然，励志还要有坚忍不拔的毅力。 我们将来生活的一种重要力量，叫做忍辱负重的力量。我们要想为一个远大的目标而奋斗的时候，你得排解生命中一切琐碎的干扰，因此你就必需忍辱负重。 我们都好比是一条河流，每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的曲线，是肯定不一样的，但是它们都有自己的幻想，那就是奔向大海。当我们遇到困难时，肯定要凭借坚忍不拔的毅力，冲过去或是绕过去。我盼望大家能使自己的生命
30、向幻想流过去，像长江、黄河一样流到自己幻想的终点，进入宽敞的海洋，使自己的生命变得更加开阔。 人生是一条射线，以我们的诞生为起点，可以无限延长。抱负有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长期，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。 不选择泥泞，怎能留下脚印?不经受风雨，怎能观察彩虹?而不遭受挫折，又怎能得到胜利的硕果?无论过去多么惨淡，无论过去多么辉煌，现在这一刻，一起飞行!无论路途多么艰辛，无论身心多么疲乏，选择了目标，永不言弃! 感谢大家! 篇六 尊敬的教师们、亲爱的同学们： 大家上午好! 今日，我演讲的题目是祝愿高三。 近了，六月初夏，这个充满着斑驳的幻想和绚烂
31、的盼望的季节正大步向我们走来。金色的六月里，高考如一场夏日的暴风雨轰然来袭，让我们如此真实地感受到了电闪雷鸣的惊心动魄。高三的学长学姐们，此刻，你们正经受着最严峻的考验，但当你们在激流中奋勉拼搏的时候，请记得，暴风雨之外的我们也在为你们悄悄祝愿：愿你们每个人都能收获胜利，每个人都能笑面将来。 有人说，青春是一本太仓促的书。是的，三年，一千多页就这样匆忙翻过：我们才刚刚闯进这片崭新的天地，你们却马上离开;漫长的高中三年对我们而言还是一个模糊的概念，而你们已不得不正视离别。看着你们在光明的教室里舞动学问的笔杆，我们知道，那是你们最终的冲刺;看着你们将目光聚焦于满页的文字，我们知道，那是你们留给我们
32、最终的典范;看着你们在球场上酣畅淋漓地呈现自我，我们知道，那是在告知我们，生活要多姿多彩。你们踩着最终的时间，努力扮演好最完善的自我，当我们仰视你们的时候，我们看到的是一群大写的“人”。当现实的校园在你们眼中慢慢成为远去的风景时，信任高中生活在你们的心中会永存，并伴随你们的人生旅途不断成长。这一切都将成为你们心中最珍贵的财宝。 你们阅寒来暑往，品喜怒哀乐，沐风霜雪雨。晨晖中，传来你们琅琅书声;课堂上，透出你们的专注、执着;操场上，留着你们活泼的身影;灯光下，你们奋笔疾书你们带着幻想与期盼，一路走来。此时此刻，站在盼望的门前回首，学长们肯定看到那一路的荆棘都变成了盛放的蔷薇。 我们知道，你们从未
33、退缩，反而迎难而上.一滴滴汗水流下，都在庄重地宣告：我们无所畏惧!学长学姐们，你们的勤奋好学，你们的拼搏进取，你们的执着信念是我们学习的典范，是我们追赶的目标，我们信任：奋战后必会制造辉煌，坚韧中必能实现超越! 学长学姐们，还有一个多星期，你们就要走进高考的考场。为了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸与喜悦，都马上换来美妙的结局。总会有鲜花分散胜利的顶峰，总会有掌声倾露执着的赞美。请信任，荆棘路的终点，定是通向美妙将来的关口;风雨交加的夏日，定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水，将到达幸福的此岸。凤凰涅磐后的重生，定将绚烂辉煌!你们是独一无二的，我们坚决地信任：你们是一中校园最优秀的学生，你们
34、会给教师、家长和自己交上一份满足的答卷。在此，我谨代表高一高二的学弟学妹祝愿你们，让我们为你们送上最真诚的祝愿，愿你们成为20xx年xx月笑得最绚烂的人!也愿你们在将来的人生道路上，越走越好!祝愿高三，高三，加油，! 篇七 要高考了，每次听到这个话题，我想大家和我一样，心里都有一种沉重和无赖，由于现在学习太苦了，苦痛大于辛苦，但我们大家依旧坚持如故，我想对高考的熟悉是我能坚持学习的唯一理由。 高考既不是为了父母，更不是为了教师，它只是为了自己。读大学并非唯一的出路，也不会是在座全部人的出路，但它是一条稳定而又安全的出路。我为啥说高考是一条稳定而又安全的出路?我给大家讲个真实的故事：我有个表弟，
35、在xx中读高一，由于忍受不了读书的辛苦，自认为不用高考一样打工挣钱，今年xx月份不顾家长竭力反对，自己死活不读书，要去打工挣钱，舅舅在百般无赖的状况下给他办了退学手续，然后，他去了东风一家面包店打工，干了4个小时，双手都磨出了泡，自己主动辞退了工作，回家后，生怕家人称赞和责骂，又去炳草岗德克士打工，当时离开学校时的豪言壮志荡然无存，牵强干了两个星期后，主动要求舅舅重返学校，再读高一。从表弟这个故事我得到一个结论：读书不肯定都找到抱负工作，但不读书确定找不到一个抱负工作。 我现在学习成绩不算优秀，高考留给我的时间不到一年了，来得及吗?信任大家都听过一个故事，一个母亲在楼下看到自己刚满周岁的女儿爬
36、上阳台，马上坠落，她以超越奥运冠军的速度跑过去接住了她，这个故事告知我们人的潜能是无限的。我现在最缺的就是坚决的信念，正确熟悉学习规律，这份信念就是信任自己，信任自己的潜能。所以我请大家现在就去信任，信任自己肯定会考上，想象考上以后，你的爸爸会有多么快乐，你的妈妈会有多么快乐，你自己又有多么快乐。 篇八 亲爱的教师、同学们：大家好！ 今日我演讲的题目是“为高三同学的高考冲刺加油！” 掐指数来，距离高考仅有18天。18天的时间，平常看来好像非常短暂，但对高考复习来讲却又是非常珍贵的黄金时间。一方面，正像竞赛前的热身一样，高三同学要在最终的冲刺阶段做好补根底、练技巧、提力量等学科方面的各项预备工作
37、；另一方面，面对高考的挑战与压力，高三同学还要做好树目标、调心态、鼓信念等心理方面的调适工作。人生难得是拼搏，为了实现自己的人生抱负，为了报答父母的哺育之恩、教师的教育之情，我们信任，高三同学肯定会竭尽全力作最终的一搏！我们全体高一高二同学，为高三同学的高考冲刺加油！ 其实，一年一度的高考最终都会有结果，重要的是我们高中三年是否为了抱负努力学习过，是否在人生的成长道路上尽了自己最大的力量。我们信任，坚持不懈的努力，不管是最终18天还是1天，能取得任何一点进步都是好事，进入一个更高的平台，对我们将来的进展都会有很大的帮忙。总之，不管你现在处在什么位置，每一点努力都会让你进步一点点，正所谓，多抢一
38、分，辉煌一生！每一点点的进步，最终都可能会让你获得一个更好的结果，或者更精彩的起点！ 另一方面，保持良好的心态是取得胜利之母。越是关键时刻，越要保持安静、乐观、自信的心态，全力以赴，稳扎稳打，以不变应万变。所以，这十几天时间，做到最好的自己，无论什么结果，都无怨无悔。 同学们，时间是最无情的，我们现在已没有时间感慨，没有时间哭泣，我们只有与时间赛跑，只有去不停的战斗。在这样的战斗中你会发觉拼搏并不是苦痛，你会发觉人生的充实和壮美。每天的24小时不行以增加，但是由于我们的行动却完全可以把它延长。以高考为心心念念，视时间为生命，视效率为灵魂，全身心地投入到学习中去，一天便可以发挥三天、五天的作用。
39、我信任只要我们行动起来，再吃一点苦，再加一把劲，屏息凝神，一鼓作气，把18天利用到极致，发挥到极致，那么我们的高考就会精彩到极致！ 最终，预祝全体高三同学在高考中制造新的辉煌！也预祝高三的同学们在高考中取得抱负成绩！ 我的演讲完了，感谢大家！ 篇九 高三的天空是碧空万里，霞光绚丽，没有乌云，没有雷霆，没有暴风雨；高三的道路是一马平川，金光大道，没有坎坷，没有泥泞，甚至没有尘土飞扬；高三的河流是波澜不惊，水平如镜，没有巨浪，没有惊涛，没有漩涡这只能是梦想。 相反，高三的天空中时常有电闪雷鸣，高三的河流总会有惊涛骇浪，高三的道路上必定是荆棘丛生。而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。 马克思、恩格斯说
40、：“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样”我们要想制造人生的辉煌，要想实现生命的价值，就要敢于承受“地狱”的熬煎，“地狱”的挑战。 须知，经受得住暴风雪的扑打，松柏才会更加青翠；经受得住寒冷的磨炼，百花才会格外娇艳；学子经受得住高三的砥砺，生命之树才会郁郁葱葱。 怎么闯过险象环生的高三？重要的是要有好心情。给心灵以春光，我们就会拥有好心情。自然界的冷暖，我们没有方法转变；而心情的优劣，我们可以调控。心灵中布满明媚的春光，外界的天寒地冻也会退避三舍。 有位教师说得好：“其实，一生都是在路上。拥有一颗欢乐的心，再长的道路都可以一路欢歌；拥有一种愉悦的心境，漫长的路上可以是一道道绚烂的风景。” 给
41、心灵以春光，拥有好心情，这样就会更喜爱动身。其实，人生就是一次次动身。从小学动身，我们的目的地是初中；从初中动身，我们的目的地是高中；从高中动身，我们的目的地是高等学府人生无穷尽，动身无止境。 一次次动身带给我们以眼界的开阔，心胸的豁达，生命的提升。是的，我们在赶路，一路匆忙，一路孤独。但干渴后会发觉清冽甘甜的溪流，孤独后会发觉妙趣横生的境地，艰辛后会得到心旷神怡的享受。 那个神奇莫测的风景具有不行抗拒的磁力；那个步入胜利的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从动身中走来，再从动身中走过，让我们一次次更加喜爱动身。 给心灵以春光，自信念是重要的春光。面对高三的机遇和挑战，重要的是和自己比。看一看，
42、今日的自己是否比昨天的自己进步了，明天的自己是否超过今日的自己。 失利了，看看自己是否有重整河山的士气？战胜自己是最难的，而战胜了自己，必定会赢得胜利，创出辉煌！ 我更想强调的是在失败时，尤其是惨败时，千万不要淡忘给心灵以春光。确实，失败是一种撕心裂肺的苦痛，是一种刻骨铭心的熬煎，是一种令人不寒而栗的摧残，是一种心如刀绞的绝望，是一种心灰意冷的失意，甚至是一种让人痛不欲生的无望。 尤其是在我们付出了巨大的努力，付出了超乎常人的艰辛，尽了不顾一切的拼搏之后。但是，换个角度看，失败何尝不是一种机遇，何尝不是一种悲壮，何尝不是一种促进，何尝不是一种磨炼。 失败是胜利的前夜，是成功的序幕，是重新崛起的
43、起跑线，是实现超越的信号。通往凯旋门的路途，是由失败的砖石铺成的；胜利的金粒，是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上经常蕴含着胜利的基因。 我们不要惧怕失败，不要拒绝失败，不要被失败打倒。只要不认输，有东山再起重整河山的豪情壮志，我们就会很快赢得成功；只要我们仔细总结教训，成认失败，正视失败，改正错误，我们就能够迎来满天的朝霞。 我们都喜爱大自然的春光，但大自然不会每天都是明媚的春光，肯定会有严酷的冬天。 假如心灵中没有春光，即使是身处鸟语花香诗情画意青山绿水的春天中，也会感到心灰意冷；而假如心灵中春光遍布，就是百花凋敝滴水成凌的冬天，也会是步履轻快，对新生活布满向往。现在，大自然早
44、已进入冬天，愿我们的心灵铺满了盼望的玫瑰色，布满旖旎的春光。 最终，送给大家一幅对联：忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘；瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关！ 篇十 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 当时夏的阳光恣意地吐洒在如诗如画的校园中，当一丛丛青竹在和风细雨的润泽下拔地而起、蓬勃向上时，我们又迎来了这个炽热的季节。20xx年高考的脚步已越来越近，今日我演讲的题目是为青春喝彩为，为高三加油，在此我谨代表全部的学弟学妹，为马上参与高考的高三学长们送上最真诚的祝愿。 三年前，你们胸怀幻想来到了长岭中学。光阴似箭，寒暑易节，三年来校园里留下了你们成长的点点脚印。绿茵场上你们努力拼搏，
45、尽情挥洒青春的汗水；艺术节上你们展现才华，张扬共性；试验室里严谨操作，一丝不苟；教室中勤奋学习，孜孜不倦。三年的刻苦学习，你们不仅把握了扎实的科学学问更懂得了很多做人的道理。你们学会了面对鲜花不傲慢，面对失败不气馁。你们学会了严以律己，宽以待人，懂得感恩，知道回报。你们对人生的仔细思考，对青春的理解和珍惜，对抱负的执着与奋斗，始终是我们心中学习的典范！ 雨果说过：“在梦中播下再多的种子，也得不到一丝丰收的喜悦，在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的盼望。”在长岭中学这片沃土上，三年前你们当心播下的盼望的种子，如今，已经扎根发芽，蓬勃成长。你们在高三的历次大型模拟考试中均取得优异成绩，这些磨砺
46、和考验使你们更加顽强和自信，这是你们的傲慢，也是我们的骄傲，这是你们的今日，也是我们的将来。 浩浩长江，从唐古拉山绵延而下，一路上有激流险滩，也有陡崖瀑布，可长江总带着一往无前的气概越过一个个横亘在面前的阻碍，最终与东海相拥。生活亦是如此，只要我们沿着既定的目标，义无反顾，勇往直前，便肯定能到达抱负的此岸。“十年寒窗磨一剑，只待今朝问鼎时。”展望20xx高考，我们信任在长岭中学这个抱负放飞之地，你们定会青春圆梦，金榜题名。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！加油吧！高三的学长们，六月会因你们而绚烂，盛夏会为你们而辉煌！ 篇十一 各位教师、同学们大家好！今日我国旗下讲话的题目是用勤奋架起胜利的桥梁。 假设人生是一条船，那么勤奋便是船的指向标；假设人生是一只雄鹰，那么勤