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1、北师大版北师大版 三年级下册三年级下册 第六单元第六单元 认识分数认识分数第一课时第二课时2023/6/2把把4 4个苹果平均分给淘气和笑笑，每人几个？个苹果平均分给淘气和笑笑，每人几个？2023/6/2把把2 2个苹果平均分给淘气和笑笑，每人几个？个苹果平均分给淘气和笑笑，每人几个？2023/6/2把把1 1个苹果平均分给淘气和笑笑，每人几个？个苹果平均分给淘气和笑笑，每人几个？2023/6/2把把1 1个苹果平均分给淘气和笑笑，每人几个？个苹果平均分给淘气和笑笑，每人几个？2023/6/2把把1 1个苹果平均分给淘气和笑笑，每人几个？个苹果平均分给淘气和笑笑，每人几个？2023/6/2把把
2、1 1个苹果平均分给淘气和笑笑，每人几个？个苹果平均分给淘气和笑笑，每人几个？平均分平均分一半一半一半一半平均分平均分一半一半一半一半平均分平均分一半一半2023/6/2这个苹果的一半你能用什么方法表示呢？这个苹果的一半你能用什么方法表示呢？一半一半平均分平均分一半一半2023/6/2一半可以用一半可以用 表示。读作二表示。读作二分之一。分之一。是分数。是分数。1 12 21 12 22023/6/2把把1 1个苹果平均分给淘气和笑笑，每人几个？个苹果平均分给淘气和笑笑，每人几个？平均分平均分平均分平均分平均分平均分1 12 21 12 2把一个苹果平均分成两份，每人分得其中的一份，把一个苹果
3、平均分成两份，每人分得其中的一份，也就是这个苹果的也就是这个苹果的 。1 12 22023/6/22023/6/21、拿一张纸先折一折，画出折痕，并涂一涂，、拿一张纸先折一折，画出折痕，并涂一涂，你能得到什么分数？并把它写出来。你能得到什么分数？并把它写出来。2、把你的作品贴在思维导图上。、把你的作品贴在思维导图上。3、小组交流讨论，看看你们都得到了哪些分数？、小组交流讨论，看看你们都得到了哪些分数？2023/6/22023/6/22023/6/22023/6/2像像 、这样的数叫分数，、这样的数叫分数，以横线为界，上面的数叫分子，下面的数以横线为界，上面的数叫分子，下面的数叫分母，中间的横线叫分数线。叫分母，中间的横线叫分数线。1 12 21 14 43 38 84 45 52023/6/24 45 5分数线分数线分母分母分子分子读作：五分之四读作：五分之四把一张纸平均分成把一张纸平均分成5份，涂了其中的份，涂了其中的4份，份，也就是这张纸的也就是这张纸的 。4 45 5在练习本写一个分数，在练习本写一个分数，并在小组内读一读。并在小组内读一读。2023/6/21.1.蓝色部分都是图形的蓝色部分都是图形的 吗？说一说。吗？说一说。1 12 22023/6/22.2.分别涂出下面图形的分别涂出下面图形的 。1 13 32023/6/22023/6/22023/6/2