分式基本性质(1)--公开课一等奖ppt课件.ppt

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1、15.1.2分式基本性质(一)复习回顾1、分式的概念:(1)下列各式中,属于分式的是()A、B、C、D、B(2)A、B都是整式,则 一定是分式。(3)若B不含字母,则 一定不是分式。2、分式有意义:3、分式的值为零:(1)x取何值时,分式 有意义;(1)x取何值时,分式 的值为零;分数的基本性质 分数的分子与分母同时乘以(或除以)一个不等于零的数,分数的值不变.把3个苹果平均分给6个同学,每个同学得到几个苹果?类比分数的基本性质,你发现分式有什么性质?说说看!分式的分子与分母同时乘以(或除以)一个不等于零的数,分式的值不变.分式的基本性质:分式的分子与分母同时乘以(或除以)同一个不等于零的整式

2、,分式的值不变.例1 下列等式的右边是怎样从左边得到的?(1)为什么给出?由,知.(2)为什么本题未给?(2)解:(1)由知下列分式的右边是怎样从左边得到的?下列各组中分式,能否由第一式变形为第二式?(1)与(2)与填空,使等式成立.(其中 x+y 0)()()()()不改变分式的值,使下列分子与分母都不含“”号 不改变分式的值,把下列各式的分子与分母都不含“”号.(1)(3)(2)(4)下列各式成立的是()(A)(B)(C)(D)D1.若把分式A扩大两倍B不变C缩小两倍D缩小四倍的 和 都扩大两倍,则分式的值()2.若把分式 中的 和 都扩大3倍,那么分式 的值().A扩大3倍 B扩大9倍C

3、扩大4倍 D不变BA不改变分式的值,把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数.(3)1.不改变分式的值将下列各式中的系数都化成整数.2.不改变分式的值,使下列各式的分子与分母中的多项 式按 的降幂排列,且首项的系数是正数.解:不改变分式的值,使下列各式的分子与分母的最高次项系数是正数.小魔方站作品 盗版必究语文更多精彩内容,微信扫描二维码获取更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源 扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用!附赠 中高考状元学习方法 前 言 高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡

4、而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元 阳光女孩-何旋 高考总分:692分(含20分加分)语文131分 数学145分英语141分 文综255分毕业学校:北京二中报考高校:北京大学光华管理学院来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自

5、信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分 数学140

6、分英语141分 理综291分报考高校:北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心 班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法,肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的成绩一直稳定在年级前5名左右。

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