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1、九上数学教案100字范文（10篇）九上数学教案100字范文11、能较熟练地用7、8、9的乘法口诀正确求商。2、运用已有知识与经验自主探究“用7、8、9的乘法口诀求商”的一般方法。九上数学教案100字范文2有趣的平衡要保证竹竿平衡：中点左边两边棋子个数相同，且所挂位置与中点，刻度（距离）要相等。左右两边刻度数和所放棋子数的积相等时，竹竿才能保证平衡。九上数学教案100字范文31谈收获。师：通过这节课，我们学到了什么知识？我们是用什么方法来研究这些知识的？2评价。师：你对自己这节课的表现满意吗？可采取学生自评，互评，老师评价的方式进行。九上数学教案100字范文41、结合具体情境，体会生活中存在着大
2、量的小数。2、通过实际操作，体会小数与十进制分数的关系，了解小数的意义，知道小数部分各数位名称的意义，会正确读写小数。3、结合具体情境，体会生活中存在着大量的小数。九上数学教案100字范文51、经历初步认识“倍”的过程，联系实际问题初步理解“倍”的含义，建立“倍”的概念，理解“几个几”和“倍”的联系。2、在认识“倍”的教学活动中发展数学思考，提高解决问题的能力，培养学习数学的积极情感和良好的学习习惯。九上数学教案100字范文61、口算：2822408363847=32-048+00124200+2529+0901401、不计算，说出下面各题的商。292235862147760554884九上数
3、学教案100字范文71、根据老师的要求摆圆片。（1）第一行摆3个圆片，第二行比第一行多摆4个，第二行摆几个圆片？（2）第一行摆3个圆片，第二行要摆2个3，第二行摆几个圆片？（3）第一行摆3个圆片，第二行摆的圆片个数是第一行的2倍，第二行摆几个圆片？九上数学教案100字范文81、知识与技能引导学生利用已有的知识经验自主探索出用7、8、9的乘法口诀求商的方法，经历求商的一般方2、过程与方法通过学生自主探索、合作交流，培养学生的语言表达能力，分析能力。3、情感态度与价值观引导学生在议中学，激发学生学习数学知识的兴趣。九上数学教案100字范文91、白皮球花皮球花皮球的个数是白皮球的（）倍。2、学生独立思考说一说是怎样想的？3、谈话：老师要求花皮球的个数是白皮球的2倍，你有什么办法？（可以拿去花皮球的2段，也可以给白皮球加上一段）4、请你也来设计一道类似的题目，同桌一个人出题，另一人根据同桌的意思画一画，摆一摆，再说一说。九上数学教案100字范文101.通过观察、分析图理解“0除以任何不是零的数都得0”的计算方法。2.理解商中间有0和商末尾有0的除法的计算方法。能正确计算商中间、末尾有0的除法。3.能主动思考、积极发表自己的意见。教学重点理解商中间有0和商末尾有0的除法的计算方法。教学难点：能熟练正确计算商中间、末尾有0的除法。