《[精选]XXXX第四课__生产与经济制度.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[精选]XXXX第四课__生产与经济制度.pptx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、（一）课标要求列举实例，阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情。（二）考纲呈现1.生产决定消费2.消费对生产的反作用3.发展生产的意义4.公有制的主体地位、非公有制的地位作用5.国有经济及其主导作用6.公有制为主体，多种所有制经济共同发展 的基本经济制度第4课 生产与经济制度 课标与考纲解读三学习提示1.运用生产与消费的关系，分析国家“十二五规划中扩大内需，提高居民消费能力政策的意义。2.结合我国对所有制结构调整的政策和具体举措，分析我国基本经济制度的具体内容及坚持和完善这一基本经济制度的意义。3.结合国家产业结构调整的相关政策，分析非公有
2、制经济的开展。考点一：开展生产 满足消费一、生产和消费的关系一生产决定消费1.生产决定消费的对象 2.生产决定消费的方式3.生产决定消费的质量和水平 4.生产为消费创造动力二消费对生产具有反作用1.消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算最终完成。2.消费调节生产。消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。3.消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。4.消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。知知 识识 梳梳 理理 11 开开放放3030多多年年来来，随随着着经经济济的的开开展展，我我国国居居民民收收入入和和生生活活水水平平连连上上新新台台阶阶，消消费费结结构构改改善善，由由上上世世纪纪8080年年代代的的自自行行车车、缝缝纫纫机机、手手表表，到到9090年年代代的的彩彩电电、冰冰箱箱、洗洗衣衣机机，再再到到新新世世纪纪的的移移动动、电电脑脑和和家家用用汽汽车车，耐耐用用消消费费品不断升品不断升级级。这说这说明明 生生产产决决定定消消费费人人们们的的消消费费水水平平、消消费费质质量量逐逐步步提提高高收收入入是是消消费费的的前前提提和和基基础础消消费费对对生生产产具具有有反反作作用用 A A BB C C D D 题题 目目 强强 化化