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1、发展生产满足消费,第四课生产与经济制度,第一框,知识回顾,1、常见的消费心理2、我们该树立怎样的消费观3、影响消费的因素,教学目标,1、理解生产与消费的关系2、大力发展生产力的意义,一、生产与消费,人们的消费，不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定，即生产决定消费。,（一）生产决定消费,生产决定消费的对象,消费（买）什么,以前买东西都要亲自上街买,现在可以在网上进行购物了,（以前是这样聊天的）,生产决定消费的方式,（现在可以打电话、网上聊天）,怎样消费（买/使用）,20世纪70年代，结婚置备“三转一响”,21世纪，结婚“三件事”,生产决定消费的质量和水平,消费得怎样,有了“3G业务
2、”的消费欲望,有了“家庭轿车”的强烈向往,生产为消费创造动力,想不想消费（欲望）,所以,所以,生产决定消费的方式,生产决定消费的质量和水平,生产为消费创造动力,物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础,生产决定消费的对象,（一）生产决定消费,（二）消费反作用于生产拉动经济增长，促进生产发展,1、是生产的目的2、对生产的调整和升级起着导向作用；一个消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长（是生产的动力）3、为生产创造新的劳动力,消费,第一，消费对生产规模有调节作用,怎样理解“消费是生产的动力”,第二，消费对生产结构的调整和升级有导向作用，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现
3、和成长,例如，几年前，为满足人们对彩电、冰箱的需求，家电业迅猛发展；近几年，由于人们对健康和休闲的需要，美容、简体、娱乐、旅游也随之兴旺发达起来；目前，住房和汽车已成为人们新的需求热点，房地产业、汽车制造业及相关产业正迅速发展。随着我国居民消费结构的不断优化，产业结构也不断调整、优化和升级。,怎样理解“消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性”,每一个人的劳动能力，无论是智力还是体力，都有一个形成过程。新的、较高水平的消费会提高劳动者的生产积极性、主动性和创造性，有利于提高劳动生产率，推动生产的发展和社会的进步。,生产与消费的辩证关系小结,1、生产决定消费。生产决定
4、消费的对象，方式，质量和水平，为消费创造动力。人类消费所需要的一切商品和服务都靠生产创造出来，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。2、消费对生产具有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。（1）生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。（2）消费所形成的新的消费需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。（3）消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。,练习：,1、在古代，即使皇帝也享受不到看电视的乐趣，因为A.生产决定消费的对象B.生产为消费创造动力C.消费反作用于生产D.消费提高了劳
5、动者的积极性,A,.自从彩电、冰箱、冼衣机在城市普及后，城市消费进入了新一轮消费升级的储备期，必须有新一代“领航产品”的出现，才能带动新的消费热点。这里体现的经济学道理是（）生产决定消费，没有生产就没有消费消费反作用于生产，消费是生产的动力新的消费热点的出现，能带动新的产业的出现和成长消费是生产的目的，没有消费就没有生产,A,3、我国居民对固定电话和移动电话的巨大需求带动电信行业的蓬勃发展说明A消费方式决定生产方式B消费对生产具有反作用C消费结构决定生产结构D生产水平决定消费水平,B,4、目前，住房和汽车已经成为人们新的消费热点，房地产业、汽车制造业及相关产业正迅速发展。这种现象主要说明了A.
6、消费为生产创造出新的劳动力B.消费对生产的调整和升级起着导向作用C.一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长D.消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力,C,（三）社会再生产的四个环节,1.内容：,2.关系：,决定作用,目的、动力,桥梁和纽带,生产分配交换消费,二、大力发展生产力,（一）为什么要大力发展生产力,1、理论原因：,物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础，生产力是人类社会发展的最终决定力量。,2、现实原因：,社会主义初级阶段社会的主要矛盾，决定必须大力发展生产力社会主义本质决定必须大力发展生产力。,3、发展生产力的意义：（1）（2）（3）,（二）如何发展生产力,1
7、.坚持党的基本路线不动摇.坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展.,2.必须全面提高劳动者的素质，坚持人才强国3.加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新，坚持科教兴国,4.通过改革促进生产力的发展,内容：调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。,性质：社会主义制度的自我完善和发展。,目标：完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。,改革,生产与消费,大力发展生产力,生产决定消费,消费反作用于生产,对象方式质量和水平创造动力,目的动力（导向作用）创造新劳动力,以经济建设为中心科技+人才改革,理论原因现实原因意义,为什么,怎么做,发展生产满足消费,本课小结,社会再生产,