《[精选]“6S”培训基础知识教材.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[精选]“6S”培训基础知识教材.pptx（47页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、基础知识培训教材 讲授：黄天建6 S一、为什么要推行“6S你有留意以下不良现象吗？1、仪容不整和穿着不整的人员；2、搬运设备摆设不当；3、机器设备保养不良；4、仓库货物摆放不标准，废弃物地上随意乱扔；5、库内废弃杂物，随地可见，没人管理；6、通道随意被占堵塞，配件管理混乱摆放；7、工作人员座位和坐姿不良，办公场所一片“狼藉 等等 基础知识培训教材6S不良现象实例1-仓库现场6S基础知识培训教材不良现象实例2-仓库现场基础知识培训教材6S 不良现象实例3-大门口基础知识培训教材6S不良现象实例4-仓库外四周基础知识培训教材6S 不良现象实例5-仓库办公室基础知识培训教材6 S 不良现象实例6宿舍
2、周边基础知识培训教材6S如何消除上述不良现象？推行“6S现场管理就是一种有效的途径和良方！基础知识培训教材6 S推行“6S的意义与目标一意义创造洁净、舒适的工作环境、为客户提供优质效劳；提高员工的素养；建立公司的企业文化，塑造企业形象。二目标为员工创造一个干净、舒适、整洁和合理的工作场所与空间环境。基础知识培训教材6 S什么是“6S？基础知识培训教材6S何为“6S指 导 推 行 教 材6 S 整理整理SEIRI SEITON 清扫清扫SEISO 清洁清洁SEIKETSU 素养素养SHITSUKE 平安平安SAFETY基础知识培训教材1S-整理 SEIRI实质 将工作场所内所有的物品区分为必要和
3、非必要的物品，把非必要的物品去除掉。所谓非必要物品 在工作场所内，对工作机能没有任何正面效用的物品。要点：要有决心，不必要的物品要断然加以处置！指 导 推 行 教 材6S基础知识培训教材判定要与不要的标准指 导 推 行 教 材6S利用程度必需的程度使用频率保存方法低过去一年都没有使用的物品在过去的612个月中，只使用一次以上的物品扔掉保存在固定仓库中在过去的26个月中，只使用过一次的物品一个月使用过一次以上的物品保存在工作区域的中间位置高一周要使用一次的物品每天都要使用的物品每小时都要使用的物品保存在工作现场附近或随身携带基础知识培训教材2S-SEITON实质 将整理留下来的必需品按照规定摆放
4、整齐，并加以注明，标识。要点：是提升效率的基础！“三定原则 定点：放在合理的位置 工作场所一目了然 整齐的工作环境 定容：用什么容器、颜色 消除寻找物品的时间 定量：规定适宜的数量，消除过多的积压物品！6S基础知识培训教材 SEITON 定点放在该放的地方管理定置线标识了物品的正确摆放状态指 导 推 行 教 材6 S基础知识培训教材 SEITON 定量管理定量管理种类、编号、单箱数量、每板数量指 导 推 行 教 材6 S基础知识培训教材 SEITON 定容管理定容管理种类、编号、规格、每箱件数、流动性指 导 推 行 教 材6 S基础知识培训教材3S-清扫 SEISO实质把工作场所里里外外清扫干
5、净。清扫的真意在于发现问题一个一个地方去清扫，等于对每个地方进行检查与确认。要点：清理卫生死角！指 导 推 行 教 材6S基础知识培训教材4S-清洁 SEIKETSU实质保持上面“3S的成果要点：持之以恒！实施要决将“3S制度化、标准化，并贯彻执行与维持指 导 推 行 教 材6 S基础知识培训教材5S-素养SHITSUKE实质培养好习惯和主动积极的精神。素养的重点透过细琐简单的动作，潜移默化，养成良好的习惯，提高自身素质。要点：舍弃恶习，抛弃懒惰！基础知识培训教材6S6S-平安SAFETY实质消除隐患、预防事故发生、爱惜生命财产。重点领导亲自抓、建立平安管理体制、完善应急预案、预防事故发生。要
6、点：人人要有平安意识、预防为主！基础知识培训教材6S基础知识培训教材6S6个“S之间的关系行为态度整理 清扫清洁素养形式化行事化习惯化好习惯平安意识三、“6S的效能基础知识培训教材6 S“6S给我们带来的变化1整改后整改前基础知识培训教材6 S“6S给我们带来的变化2物品摆放无序，无明显标识，管理责任不落实，误取误送品质无法保证，延误寻找物品时间整改前指示信息标注清楚，责任明确、零件状态清晰，管理标准化整改后基础知识培训教材6 S“6S给我们带来的变化3未进行6S已进行6S基础知识培训教材6 S“6S给我们带来的变化4未进行6S已进行6S基础知识培训教材6 S“6S 的 效 能6S能为我们做到
7、：一品质有保障；二平安有保障；三效率提升；四减少浪费；五提升员工的归属感；六提升企业形象。基础知识培训教材6S如何推行“6S基础知识培训教材6S追求“6S1.循序渐进 从基础做起。2.全员参与 从基层做起，如提案活动等。要点：要点：形式化行事化习惯化基础知识培训教材6S6S实施三大法宝1一、红牌作战目的：运用醒目的红色标签，标明问题之所在。方法：整理：-清楚区分“要与“不要的东西；：-将不要和需改善的东西贴上“红牌；清扫：-在不干净的地方贴上“红牌；清洁：-减少“红牌的数量；素养：-有人继续增加“红牌。基础知识培训教材6S6S实施三大法宝2二、目视管理 定义：一看便知例子：1.邮筒 2.行车线
8、 3.公告栏 4.看板和示意牌 5.出入证基础知识培训教材6 S6S实施三大法宝2 目视管理实例不同的颜色代表不同的管路责任分区一目了然基础知识培训教材6S6S实施三大法宝3-检查表 三、检查表 原则：对已进行的工程进行检查，加以控制。种类：1.点检用 只记入好与不好的符号 2.记录用 记录评鉴的数据 基础知识培训教材6S五、对“6S的认识误区基础知识培训教材6 S对“6S的认识误区1误区一：工作太忙，没时间做“6S问题说明这是把6S与工作对立分开的错误认识将5S当成一项额外附加的工作正确认识 6S是工作的一局部，6S长期重要非紧要和绩效等硬指标是一样的，都是工作内重要的一局部。基础知识培训教
9、材6S对“6S的认识误区2误区二：“6S就是把职场清扫干净。问题说明这种认识的人并不了解6S活动的真正意义，混淆了6S与大扫除之间的关系正确认识 6S活动不仅要把现场搞干净，最重要的是通过持续不断的改善活动使职场管理水平不断提升，并且让员工养成良好的习惯基础知识培训教材6S对“6S的认识误区3误区三：我们公司已经做过“6S了。问题说明所谓做过了有两种可能性：1、以为6S的是一个阶段性工程，做完了事；2、曾经做过了，但效果不佳。正确认识 6S活动是一项持续推进的工作，只有进行时，没有过去时和完成时的概念，只有不断地将活动向更高的水准推进。基础知识培训教材6 S对“6S的认识误区4误区四：“6S活
10、动看不到经济效益问题说明管理干部的疑问：做6S到底能够带来什么效益上的好处？有些人的借口：既然6S不能带来什么经济上的效益，不参与也罢正确认识 尽管从效益来讲并非带来立竿见影的效果，但是可以肯定，只要长期坚持这项活动，产生的经济效益是显而易见的。基础知识培训教材6 S对“6S的认识误区5误区五：认为“6S活动的推进就是“6S检查问题说明误认为推进6S就是定期对职场进行6S检查评比用检查代替了整体活动的推进将6S活动的内容僵化/固化正确认识 6S活动应该按照要求循序渐进地推进，在活动过程中注入具体的活动内容，而评比检查只是活动内容的一局部。基础知识培训教材6S对“6S的认识误区6误区六：认为“6
11、S活动不用检查问题说明这种认识大概是混淆了全员参与和自发行动的含义，认为强调全员参与只是让员工自发参与正确认识 6S是全员参与的活动，但并不是可以放任不管的活动，要有效推进这项活动，从公司高层自上而下的推动力是十分必要的，特别是活动还处于初级水准基础知识培训教材6S讨论：你认为该如何推进“6S？基础知识培训教材6S“6S推行成功的要决高层重视 中层一致设施达标 培训到位责任明确 细化标准检查跟进 持之以恒基础知识培训教材6 S结 束 语现在大家应该知道什么是“6S 了 吧？通过整理，进行 ，通过清扫，保持清洁，通过素养培养习惯，通过平安预防事故发生。基础知识培训教材6 S9、静夜四无邻，荒居旧
12、业贫。6月-236月-23Thursday,June 1,202310、雨中黄叶树，灯下白头人。13:26:1213:26:1213:266/1/2023 1:26:12 PM11、以我独沈久，愧君相见频。6月-2313:26:1213:26Jun-2301-Jun-2312、故人江海别，几度隔山川。13:26:1213:26:1213:26Thursday,June 1,202313、乍见翻疑梦，相悲各问年。6月-236月-2313:26:1213:26:12June 1,202314、他乡生白发，旧国见青山。01 六月 20231:26:12 下午13:26:126月-2315、比不了得就
13、不比，得不到的就不要。六月 231:26 下午6月-2313:26June 1,202316、行动出成果，工作出财富。2023/6/1 13:26:1213:26:1201 June 202317、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。1:26:12 下午1:26 下午13:26:126月-239、没有失败，只有暂时停止成功！。6月-236月-23Thursday,June 1,202310、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。13:26:1213:26:1213:266/1/2023 1:26:12 PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积
14、累。6月-2313:26:1213:26Jun-2301-Jun-2312、世间成事，不求其绝对圆满，留一份缺乏，可得无限完美。13:26:1213:26:1213:26Thursday,June 1,202313、不知香积寺，数里入云峰。6月-236月-2313:26:1213:26:12June 1,202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。01 六月 20231:26:12 下午13:26:126月-2315、楚塞三湘接，荆门九派通。六月 231:26 下午6月-2313:26June 1,202316、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2023/6/1 13:26:1
15、213:26:1201 June 202317、空山新雨后，天气晚来秋。1:26:12 下午1:26 下午13:26:126月-239、杨柳散和风，青山澹吾虑。6月-236月-23Thursday,June 1,202310、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:26:1213:26:1213:266/1/2023 1:26:12 PM11、越是没有本领的就越加自命非凡。6月-2313:26:1213:26Jun-2301-Jun-2312、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。13:26:1213:26:1213:26Thursday,June 1,202313、知人者智，自知者明。胜人
16、者有力，自胜者强。6月-236月-2313:26:1213:26:12June 1,202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。01 六月 20231:26:12 下午13:26:126月-2315、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。六月 231:26 下午6月-2313:26June 1,202316、业余生活要有意义，不要越轨。2023/6/1 13:26:1313:26:1301 June 202317、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。1:26:13 下午1:26 下午13:26:136月-23MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉