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1、5S 实战培训教材二 一四年六月2023/5/31 2第一章、5S 活动简介1.1 5S 五常法基本概念1.1.1 5S 来源及基本内容*5S 来源于 的一种家庭模式，针对地、物提出了整理、2个S。企业将其引进内部管理运作，逐渐增加其余3个S，形成了如今的5S。民间流传已有200年了。*5S 五常法就是指：常整理SEIRI)、常 SEITON)、常清扫SEISO)、常清洁SEIKETSU)、常素养SHITSUKE)。2023/5/31 31.1.2 5S 五常法基本概念表中文 日语的罗马拼音定义 目的常整理SEIRI清理物品，明确判断要与不要，不要的坚决丢弃作业现场没有放置任何阻碍工作或有碍观
2、瞻的物品常 SEITON将整理好的物品明确规划、定位并加以标识可以快速、正确平安地取得所需要的物品常清扫SEISO经常清洁清扫，保持干净明亮的环境工作场所没有垃圾、污秽、尘垢常清洁SEIKETSU 维持以上3S 工作，使其标准化、标准化拥有整洁干净、明亮清爽的工作环境常素养SHITSUKE自觉遵守纪律和规则 养成讲礼仪、有道德、自觉遵守纪律等习惯2023/5/31 41.1.3 提醒锦囊 整理锦囊 1、整理过程中思考为何出现这么多不要品 2、两类错误意识：全部不能丢阻碍前进和全部都能丢造成浪费 锦囊 1、是研究提高效率方面的学科。分析哪些常用，哪些不常用 2、要有合理化、标准化的摆放和储存并加以标识。“看得见管理。2023/5/31 5 清扫锦囊 除了看得见的还要清扫看不见的。找出污染源。清扫工作的同时也是在清理自己的头脑 清洁锦囊 运用一些看板、颜色、灯号等管理手法，使前面3S 标准化、标准化，发挥得淋漓尽致 素养锦囊 5S 始于素养，终于素养，规章法则是素养中的硬件，让员工做到身心美才是关键。