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1、德育活动总结怎么写5篇德育活动总结怎么写5篇 时间不知不觉，辛苦的德育工作已经告一段落了，让我们一起认真地写一份总结吧。下面是为大家细心整理的德育活动总结怎么写，希望对大家有所关怀。 德育活动总结怎么写精选篇1 一、德育实践报告 时间似水，岁月如梭。转瞬间四年的高校学习生涯立即就要接近尾声了。回首过去的四年，恍如昨日历历在目。一切一切都好像发生在昨天一样，在自己脑海中挥散不去。 高校的四年，是欢快的四年，是难忘的四年，是奇妙的四年。即将奔赴工作岗位的我，对高校生活有着难以割舍的留恋。四年的生活，学习使我不仅仅在学业上更上一层楼，更是在做人上，在德育上收获了无法计数的宝贵阅历。 （一）高校生活第
2、一步军训 一进入高校，我们所面对的、所经受的第一件事就是军训。军训是一种人生的历练，是挑战自我，磨练意志，增加集体荣誉感发扬爱国精神的最佳良机。站军姿、踢正步。烈日下我们流下汗水，风雨中我们留下坚韧的身姿。尽管身体承受不住骄阳似火，精神坚持不了眼里冷酷，但我丝毫没有放松，由于在军训场上，我们是战士，我们不会在困难面前低头，我们要做的就是流血流汗不流泪。 在军训中，我参加了学校的高校生仪仗队这一组织。在这里，教官是我们07级的学长，虽然都是同龄人但我们的教官却不会因此而放松对我们的要求，相反这里的要求会比一般连队的要求还要严峻很多。在这里不是每个人都能留下的，每天都会面临着军体素养不合格而被淘汰
3、的危险。他们以严格的要求和亲切的态度带领着我们跨越一个又一个障碍。从那时起，我便懂得了，我应当时时刻刻严格要求自己、吃苦耐劳并不断地提高自己。当军训结束时，我用自己的努力赢得了“军训优秀学员”荣誉称号，并且留在了这样一个优秀的组织中，成为其中一员。这为我今后的高校生活打下了一个良好的开头。 （二）高校生活其次步学习和生活 学习，说实话始终不是我的强项，高校的课程繁多而简洁。这对我是一项新的挑战，高校的学习与高中的学习有着本质的区分。有很多的课程在当时我觉得是没有用的，可能是我这辈子都用不上的，其实我错了。既然学校这么支配了，那确定有他的用意。只有当我们真正走到工作岗位上时，才真正发觉有很多学问
4、都是当年学过的课程，才发觉自己学的很少很少。而且高校学习需要的不仅仅是一份决心，更重要的是学习方法，只有找到符合自己的学习方法，才能获得学问。而且，作为一名高校生，仅仅只会书本上的理论学问是不够的，我们更应当娴熟把握的是实践的技能，这才是上高校接受高等教育的根本缘由。而现在的我们往往都忽视了这最为重要的一点。 高校的生活是丰富而多彩的。缘由在于它不只在于学习，还有我们四周的人和事物。高校的友情不同于中学的友情，同学之间的朝夕相处让我们来自祖国五湖四海的人从生疏到生疏慢慢融合成一个和谐友爱的大家庭。我们之间有太多的回忆和感动，一起在寝室彻夜长谈，一起去食堂吃饭，一起上课一起打球，太多太多的“一起
5、”让我们在面对毕业时有了一种难以割舍的情意。 不兴奋时，会有人倾听你的烦心事；生病在床时，会有人为你送药倒水买饭；欢乐欢快时，他们会陪着你开怀大笑。这已经不仅仅是高校里的回忆了，这是人生中宝贵的财宝，是友情是真情！但是同学间四年的生活中也不全是和谐融洽的，我们是来自祖国各地的人，人与人之间难免会有大小的摩擦，可是从一开头的心高气傲，做事冲动到现在我学会用冷静的头脑去正确处理问题，小问题准时沟通，大问题提前化解避开更大的误会。上高校之前，在家里娇生惯养，难免有些自私自利的想法，什么事都以自己的想法为前提，自己为所欲为，这种状态是难以融入社会的。而高校的校内生活，寝室生活，让我学会了站在他人的角度
6、去考虑问题，相互谅解相互关怀，多为他人着想。我想这也是高校让我从青涩变得成熟的缘由。 （三）高校生活第三步奔赴工作岗位 大三时，我对将来还是一个很模糊的概念，有着大三时大家都有的迷茫困惑和奇妙的憧憬。但是，现在大四了，残酷的显示告知我只有憧憬是不够的。到了自己该肩负责任担当压力的时候了。自己的将来把握在自己的手中。身边的同学，大多都已找到了自己理想的工作，考研的同学也在为自己更加奇妙的将来而努力拼搏着。我所要做的就是查找自己合适的位置。毕业了，我们就不能再沉溺于往日的玩耍中，而转瞬关怀社会热点问题，关怀自己身边的切身利益等等。告辞往日的无忧无虑，为每天的生活不停劳碌。 二、就业自我定位 物以类
7、聚，人以群分。每个人在社会上都有适合他的位置，我认为，对于一个应届毕业高校生而言，就业的自我定位重点在于明白自己有什么，什么才是自己在社会上打拼的资本。作为一个高校生，常常有着眼高于顶的心态，过于看重自己的文凭和成果，高估自己的潜质。这是一个通病，是不行取的。我会吸取前人的教训，认真地分析自己，多了解社会需求，以求能够精确地定位。 以下，是我总结的自己的就业优势和劣势。 （一）就业优势 作为一名入党乐观分子，我的思想觉悟高，严于律己，吃苦耐劳，工作踏实、努力，甘愿为集体的利益牺牲一切。 我在班级担当心理班长一职，曾在学校高校生仪仗队，学校国旗班和电信学院摄影部工作。曾参与组织了各种校级大型活动
8、，如：运动会，集体舞等活动。在这些组织里工作的过程中让我学会了如何与人和谐的相处，熬炼了我的组织力气，表达力气，同时也增加了我的责任心和自信念。组织交给我的每一项任务我都会以严峻认真的态度对待，认真仔细的完成任务。 在提高个人素养的同时，我也认真学习了很多专业学问。我生疏EDA、PLC等硬件设备的应用，具有较强的实践力气，我在电子设计类、专业软件类、电气把握类工程实训中成果优异，并能娴熟操作微软办公软件。并且我已通过英语四级考试，英语也是我的强项之一，我可以娴熟运用并且有过与外国人面对面对话经受，我想这在找工作中对我是一项特殊大的优势。 （二）就业劣势 依据社会对人才的需求，我所学的专业测控技
9、术与仪器在社会中还算需求较大，但与电气、自动化等专业比，就业就要难很多，并且还有工大、理工等高校的竞争。我没有在电子信息领域多加探究，未参加过任何竞赛项目来提高自己的专业学问，相对而言，我的专业技能有待提高。 （三）综合与定位 依据以上优势和劣势的总结，我认为自己适合从事与计算机相关的行业，就现今社会的进展来看，大部分的工作都是离不开计算机的，我对计算机类学问悟性较高，从事一份自己感爱好的工作，对自己今后的进展也是有利的。但是专业水平不高，意味着我不能好高骛远，需要在工作中找到适合自己的位置。 我需要从专业学问入手，利用课余时间将专业课本重新温习、巩固，从最基础的电路、模电、数电开头，到专业课
10、程单片机、传感器、智能仪器等，最好能独立开发项目，增加实战力气，遇到问题准时向老师询问。用坚实的努力与勤劳的汗水克服自己的劣势，让自己不仅在力气素养上表现优秀，同时也拥有较高的专业技能，使自己成为德、智、体、美、劳全面进展的综合型高校生。 找工作之前，为自己做一个正确的自我定位很重要，对于行业、工作地点的选择很可能准备了工作前3年的进展状况，正确的自我定位可以让自己在心里模拟出一个适合自己的工作，可以让自己在找工作时不至于漫无目的，当真的有一份工作在眼前的时候，也不至于迟疑不决而错过机遇。只要在自己的岗位兢兢业业，脚踏实地就确定会实现自己的价值，为自己打拼出一片宽敞的天地。 在此，祝福全部的毕
11、业生早日找到一份心仪的工作。 四年对一个人来说学问弹指一挥间，但其中的每一个时间点都是一段奇妙的回忆，一段段奇妙的回忆组成了丰富多彩的高校生活。将来的路还很长，毕业了又是一个新的起点，前面的路布满了困难与挑战。以后的路要自己去走，每一个岔路口自己都要去选择。那个时候没有人会关怀你，一切的一切都需要自己去实现。为了理想，为了家人伴侣，为了自己，实现自我，努力拼搏！ 德育活动总结怎么写精选篇2 德育与社会实践活动是我校育工作的一个重要组成部分，多年来，我校始终把同学的德育工作放在学校工作的中重要位置。 总结本学期，我校照旧承前启后，紧紧围绕提高同学综合素养开展工作。通过德育活动培育爱祖国、爱家乡、
12、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在把握科学文化学问的同时，具备了较强实践力气、社会适应力气，以适应素养教育的要求。德育活动以同学进展为本，全面贯彻素养教育，基本完成了学期初拟定的活动方案。 一、本学期，加大了社会实践的力度 在保证平安的前提下，学校组织了3次活动： 1。支配同学到家乡进行为美化家乡大扫除活动。并就自己的所见所闻写一篇文章。 2。“感恩教育”活动。 3。平安教育日活动。 二、针对学校实际开展活动 我们还着重培育同学的环保意识，在校内内、外进行大扫除活动，要求同学把顺手垃圾（废纸）扔进垃圾箱，不乱扔果皮纸屑、乱倒垃圾，培育同学爱惜环境的意识。针对“三八”妇女节，对同学进行了感恩教
13、育，帮母亲做家务，了解母亲的辛苦，为母亲洗一次脚等活动，使同学受到了感恩教育。在三月的最终一个星期，针对性的进行了主题平安教育活动，使同学受到了良好的平安教育，把握了平安学问。 总之，本学年的德育活动体现了扎扎实实开展素养教育的特点。通过以上德育活动培育了同学爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质；培育了宽阔同学同劳动人民的深厚感情，开阔同学的视野，丰富阅历，增长才能，为把他们培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人作出了乐观地努力。 德育活动总结怎么写精选篇3 本学期，我担当了八班级4班班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理
14、得井井有条，特别是在班风和同学品德方面更是有了很大的收获，具体做法如下： 一、创建和谐、乐观向上的班风 一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着同学的品德形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育同学要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻留意培育同学的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成果，我就鼓舞他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级消逝问题，同学犯了错误，我就和他们一起分析缘由，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，同学们有了特殊猛烈的集体荣誉感，班级整体风气乐观向上，布满了活力。 二、培育同学良好的品德 我始终认为，中学时期，培育良好
15、同学的品德是最为重要的。在平常的工作生活中，我特殊留意同学品德方面的教育。我经常对孩子们说，只要是人就会犯错误，就连老师都有做错事的时候，更别说你们小孩子了，所以老师允许你们犯错误，但有了错误确定要承认，要改正，那样，你还是个好孩子。(班主任工作方案)由于我的这种观念，这种教育方法，使我们班同学全班都有了一个最明显的特点，那就是恳切。在教育同学恳切的基础上，我对同学的行为习惯、文明礼貌、思想品德等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样，对于我们班同学来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是特殊优秀的。三、用爱搭建我与同学间的桥梁 1、爱就是了解。 初建新班，了解同学从了解同学家庭开头。
16、父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的爱好、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照看;了解孩子的学前教育状况，以便因材施教。 2、爱就是关怀。 入冬以后，孩子感冒的比较多，有时一天有好几个请假的的。每天晚上我都给生病的孩子家长打电话询问孩子的状况。 3、爱就是敬重。 敬重、理解、信任同学是消退教育盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格，只有这样，同学才能与老师缩当心理距离，同学才会对老师产生依靠感。在平常的工作中，我与同学像伴侣般相处，遇到事情都与他们协商，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说感谢，当我做错了事情会向他们赔礼。在长期的这种交往中，孩子们宠爱我，情愿
17、和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最大缘由。 4、爱就是责任。 老师的责任不仅在于教授同学学问，更在于引导他们学会生活 和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。刚分班的同学，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育，不仅使他们了解了一日常规，而且，对他们也有提示的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，如：班会上、晨会上，我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地“看”。做操时，我先站到队伍前面，站在那儿，然后目视他们动作，还要不时地提示，某某站整齐点，某某手伸
18、直点。这样的话不知说了多少。就这样，渐渐地做操时，我不用再时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。现在，我不在的时候，班级卫生打扫得象模象样，别的老师都很艳羡。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、争论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 德育活动总结怎么写精选篇4 班主任是班级工作的舵手，是同学成才的导师，是同学灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年，现就班主任如
19、何做好德育工作谈几点体会。 一、当好“心理医生”，因人施教 “老师应当是心理医生”是现代教育对老师的新要求。现代教育的进展要求老师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是同学心理的塑造者，是同学心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者，或许不是一个班主任的主要任务，然而作为一班之“主”的班主任，能否以科学而有效的方法把握同学的心理，因势利导地促进各种类型同学的健康成长，将对教育工作成败有准备性的作用。 如何做好同学思想政治工作，如何正确地进行心理上的辅导与疏导，培育同学健康的心理和健全的人格呢？我的做法是： 1、一把钥匙开一把锁。每个同学的素养、才能、学问、共性和爱好等都是有差异的。由于受不同的
20、自然环境的影响，对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法，这就要求班主任老师深化同学中间，与同学交伴侣，生疏每一个同学的状况。准时了解同学中间存在的问题，区分不同的对象，选择不同的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作确定要从实际动身，具体问题具体分析，把握同学思想脉搏，对症下药，把“心理医生”工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和效果。 2、循循善诱。班主任关怀后进生不能急于求成，对临时后进的同学要留意敬重和疼惜他们，要苦口婆心、循循善诱，教育同学要动之以情，晓之以理，既不损害同学的自尊心，又达到教育目的。对后进生，不仅要指出他们的不足，更重要的
21、是查找和发觉他们的闪光点，鼓舞其进步。班主任教育同学，要把良好的愿望和正确的德育方法结合起来，特别要遵循心理规律，留意心理辅导，通过教育、疏导、启示，使同学的思想问题得到解决。 3、重视心理健康，做同学的心理“医生”。由于部分同学心理素养脆弱，导致了各种心理障碍的存在：表现在学习上的紧急、焦虑乃至恐惊；表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒；表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣，学习、生活等遇到挫折时，就心灰意冷，苦闷担忧甚至消极态度等等。针对这些现象，平常我就开展一些有于培育同学心理素养的活动，培育现代意识、竞争意识，培育开拓精神和吃苦耐劳的精神，提高社交力气、创新力气和承受挫折的
22、力气，使他们在集体交往中保持一种融洽、正常的心境，促进同学共性心理的健康进展。 二、细心策划主题班会 主题班会融思想性、学问性、趣味性、艺术性、参与性于一体，寓教于乐，陶治同学的情操，转变和提高同学的思想熟识。我留意主题班会内容的系列化，内容丰富，又符合同学实际，各种类型的主题班会课对同学的思想道德、艺术审美力气、心理素养的提高有巨大的推动作用。 三、与日俱进，探究德育新方法 班主任要依据新时期德育工作消逝的新问题、新状况，与日俱进，探究新的方法： 一是为人师表，以身作则，身教重于言教，榜样的力气是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着同学，由于同学不仅听其言，而且观其行。要求同学做到。班主
23、任只有教书育人，为人师表，才能以自己的人格力气影响同学，培育同学高尚的道德情操，关怀同学树立正确的世界观，人生观和价值观。 二是以情感人，对同学要布满爱心，做同学的德育工作要想同学之所想、急同学之所急，要将心比心，以心换心。对经济困难的同学、生病的同学，班主任应当关怀照看，组织同学送温和，给同学解决实际困难和具体问题，把做思想政治工作同解决同学实际困难结合起来，尽量做到以情感人，以情动人，把德育工作落到实处。 三是建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要内容是：学校生守则、日常行为道
24、德等，建立同学操行评分制，每日依据学习、生活各项活动的状况总结评分并加以嘉奖、惩处，在严格管理的同时加强思想政治教育，使两者紧密结合，把规章制度的要求变成同学的自觉行动，从而为做好德育工作供应机制和制度上的保证。 通过班主任如何抓好德育工作，当然远远不止上述三个方面，其方法确定是多种多样的，但我想，假如在班工作中，班主任能长期有意识地留意这三个方面，一个良好道德共性是确定可以培育出来的。 德育活动总结怎么写精选篇5 一、本班同学基本状况 全班共有同学20人，其中男生14人，女6人，住读四人。我班总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集
25、体荣誉感。他们纯洁和善，惊奇心强，求知欲强。但是自制力气差，时常不能把握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培育。 二、本学期工作要点和措施 1、做好转化潜能生的工作 对后进生，要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行一帮一,众帮一等措施，给后进生制造一个温和的集体氛围。对后进生经常进行家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。 2、加强平安教育 加强平安教育增加平安意识，提高自我防范力气，利用晨会，班会，组织同学学习中学校自我防范平安常识。利用班报刊出有关平安的学问，增加平安意识，提
26、高自我防范力气。制定班级平安公约，教育同学不玩火，不放鞭炮，不能任凭到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过大路留意交通平安。特别是新教学楼的建筑，时刻提示同学留意平安。 3、加强班干部队伍建设 进-步完善班干部队伍，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的力气，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。 三、工作支配 第一周： 1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期预备。2.学习学校生日常行为规范。3.抓好同学常规，早日进入正常秩序。 其次周： 1.组织好老师节主题班队会活动。2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 第三周： 1.
27、连续抓好常规教育，进行护林防火教育。2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周： 1.进行手抄报竞赛。2.连续抓好常规教育，行为习惯养成教育。 第五周： 1.庆十一,进行爱国主义教育。2.进行班级朗诵竞赛。 第六周： 1.对同学进行平安教育。2.培育同学的参与意识和集体主义精神。 第七周： 1.连续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级英语竞赛。 第八周： 1.连续抓好课堂常规教育。2.进行敬重父母的教育。 第九周： 1.进行数学竞赛。2.培育同学正确的是非观念。 第十周： 1.预备期中考试。2.连续抓好法制和平安教育。 第十一周： 1.向同学进行学习目的教育，抓好复习教育。2.期中考试
28、。 第十二周： 1.总结期中考试，吸取阅历教训。2.教育同学树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周： 1.向同学进行爱国主义教育。2.对同学进行平安教育、集体主义教育。 第十四周： 1.进行勤俭节约教育。2.对同学进行疼惜公物教育。 第十五周： 1.预备阅读竞赛。2.进行数学实践操作竞赛。 第十六周： 1.培育同学的集体主义观念。2.教育同学早睡早起，不能因天冷而贪眠。 第十七周： 1.再次进行学习目的的教育。2.评比班级文明同学。 第十八周： 1.连续巩固上周活动内容。2.进行班级庆元旦演出。 第十九周： 1.制定复习方案，鼓舞同学努力学习。2.学习三好同学评比条件，预备评比。 其次十周： 1.搞好各类评比，树立榜样。2.加强平安教育，做好放假前的预备工作16