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1、（11）名著阅读2023届中考语文一轮复习重难点专项训练（含解析）（11）名著阅读2023届中考语文一轮复习重难点专项训练 1.同学们在阅读朝花夕拾时，发现阿长、寿镜吾、范爱农三个人物虽然形象各异，但他们的思想性格都受到当时社会和时代的影响。请仿照示例，帮助他们完成人物形象的探究任务。（任选其一进行探究即可） 示例 阿长：一个处在社会下层的劳动妇女，淳朴、善良，是鲁迅儿时的保姆。但受当时社会的影响，她不可避免地带有顽固的陋习，甘愿接受自己的命运，不懂反抗，庸俗迷信，愚昧无知。 2.有同学在梳理海底两万里中的情节时，发现尼摩船长一行人与海洋生物发生了几次激烈的搏斗。请你从下面两组中任选一组，简述
2、故事情节。 鲨鱼（锡兰岛） 章鱼（大西洋） 3.班级围绕名著中“可笑与可敬的人物”开展阅读交流会，请根据要求完成问题。 众评儒林外史 请在处填出可笑之人，在处填出可敬之处。 同学甲：我笑范进，执意科举，生活落魄，遭人讨厌，老来中举，喜极疯癫。 同学乙：我笑_，平生奸猾，竟为多一根灯芯不能咽气，贪婪吝啬，令人鄙夷。 同学丙：我敬王冕，出身贫寒，_。 同学丁：我敬杜少卿，慷慨大方，尊重妇女，反对礼法。 请你阅读下面红星照耀中国的节选文字，回答问题。 材料一：他被送回陕西，他双目凝视着他幼时漫游的心爱的群山，在他领导下走上他所坚信的革命斗争道路的山区人民中间死去。他葬在瓦窑堡，苏区把红色中国的一个县
3、份改名_县来纪念他。 材料二：四川军队大概从来没有见过这样的战士这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。 4.请根据材料一的内容将横线处补充完整。 5.你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合整本书阐述你的观点与理由。 阅读下面的文字，回答问题。 到家，娘子说道：自你去的第二日，巡抚一个差官，同天长县的一个门斗，拿了一角文书来寻，我回他不在家。他住在饭店里 ，日日来问，不知为甚事。杜少卿道：这又奇了！正疑惑间，小厮来说道：那差官和门斗在河房里要见。杜少卿走出去，同那差官见礼坐。差官道了恭喜，门斗送上一角文书来 杜少卿看了道：我怎
4、么敢当？大人如此厚意，我即刻料理起身，到辕门去谢在家收拾，没有盘缠，把一只金杯当了三十两银子，带一个小厮，上船往安庆去了。到了安庆，不想李大人因事公出，过了几日才回来。杜少卿投了手本那里开门请进去，请到书房里。李大人出来，杜少卿拜见，请过大人的安，李大人请他坐下。杜少卿道：大人垂爱，小侄岂不知？但小侄麋鹿之性，草野惯了，近又多病，还求大人另访。 （选自儒林外史第32回） 6.文中“文书”的主要内容是什么？ 7.文中划线句表现了杜少卿怎样的性格特点。 阅读下面的文字，回答后面的问题。 皇帝和全朝官员都站在岸上，等待着这一次伟大冒险的结果。他们只看到船只排成一个大半月形向前推进，却看不到我，因为这
5、时水已经没过了我的胸脯。当我走到海峡中间时，他们更加愁闷，因为这时只有我的头是露在水面上的。皇帝断定我是溺死了，而敌人的舰队又来势汹汹地从对面开来。可是不久他就放心了。我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利里浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎接我上岸，对我说不尽地恭维，当场就封我作“那达克”，这是他们最尊贵的爵位。 8.上面这段文字选自_（国名）讽刺作家_（人名）的小说_（书名）。 9.请简要介绍“我”被封为“那达克”爵位的原因。 名著阅读。 10.鲍鹏山评水浒时曾说：“什么是英雄？英雄就是大家都不敢出头时
6、，他站出来。”请结合武松的经历对这句话加以阐释。 11.根据你阅读简 爱的积累，把下面的句子补写完整。 爱需要勇气。当罗切斯特拐弯抹角地试探简 爱的心思时，简 爱鼓足勇气宣布了对罗切斯特的爱，点燃了他们的爱情之火；_，_，_。 阅读下面的文段，完成后面各题。 洪教头恼恨林冲来，又想赢得这锭银子，又怕输了锐气。把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲往后一退，洪教头赶入一步，提起棒，又一棒下来。林冲看他步已乱，把棒从地下一挑，洪教头措手不及，就那一挑里，林冲和
7、身一转，那棒直扫着洪教头小腿骨上，洪教头撇了棒，扑地倒了。柴进大喜：“快将酒来把盏。”众人一齐大笑。 12.这个文段选自我国古典名著_，作者是元末明初小说家_。 13.从两人比武中，可以看出洪教头有着怎样的性格特点？ 根据对海底两万里的阅读，回答问题。 14.海底两万里当中的灵魂人物是谁？他具有怎样的形象特点？ 15.鹦鹉螺号被困在冰隧道里，海水不断结冰，为了防止水的冻结，赢得时间，船员们采取了什么方法？ 16.请用一句话概括这次探险旅行的结局。 阅读范进中举选段，完成下面小题。 范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关
8、咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
9、17.范进中举后却喜极而疯，采用了_艺术手法。上文描写范进发疯的情形有波澜、层次，请简要概括其过程（每处不超过4字）。_ 18.选文对范进因中举而发疯的描写反映了他什么思想？作者这样写的用意是什么？ 19.描写范进发疯的过程，作者巧妙地运用了侧面烘托的手法，人物性格特征各不相同：老太太是_，胡氏是不知所措，众邻居是_。这样写有什么作用？ 阅读下面名著片段，完成题目。 拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗，可是见了座儿他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风，他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心
10、里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。 两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶从嘴里进去，汗马上从身上出来，好像身子已经是空膛的，不会再储藏一点水分。他不敢再动了。 20.该选段出自老舍的小说_，“他”指的是_。 21.请概括选段的主要内容，并结合原著补写两个与“他”相关的情节。 22.作家往往在人物命名上字斟句酌，饱含深意。在骆驼样子一书中，“祥子”不祥，一生坎坷悲惨，奋斗买车终是一场空，心爱的小福子又因生活所迫而自杀。 参照画线句子，请从骆驼祥子中另选一个人
11、物，举两个事例来印证你对所选人物姓名的理解。 某班准备举行以“骆驼祥子研讨会”为主题的读书活动，请你参与并完成下列任务。 23.【活动一：补内容】请将祥子三次买车的结果补充完整。 第一次：攒了三年钱买的一辆车被大兵抢走了。 第二次：_ 第三次：虎妞用私房钱给祥子买了一辆旧车，后来虎妞难产死了，祥子又不得不卖掉车安葬她。 24.【活动二：作批注】请仿照画线句（1）的批注，为画线句（2）作批注。 牌局散了，太太叫他把客人送回家。两位女客急于要同时走，所以得另雇一辆车。祥子喊来一辆，太太撩袍拖带的混身找钱，预备着代付客人的车资；客人谦让了两句，太太仿佛要拼命似的喊：“你这是怎么了，老妹子！到了我这儿
12、啦，还没个车钱吗！老妹子！坐上啦！”她到这时候，才摸出来一毛钱。祥子看得清清楚楚，递过那一毛钱的时候，太太的手有点哆嗦。（1）送完了客，帮着张妈把牌桌什么的收拾好，祥子看了太太一眼。太太叫张妈去拿点开水，等张妈出了屋门，她拿出一毛钱来：“拿去，别拿眼紧扫搭着我！”祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好像头要顶住房梁，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上：“给我四天的工钱！”（2） 批注：运用语言、动作描写，表现了太太虚伪与吝啬。 批注： 25.【活动三：议人物】社会的黑暗导致了祥子的悲剧，但是祥子自身有没有问题呢？你认为祥子的不足之处有哪些？请写出来。 答案以及解析 1.答案：示例一 寿镜吾：一位方正、
13、博学和质朴的私塾老师。但他深受封建思想的影响，又是一位刻板、守旧的迂腐儒生。 示例二 范爱农：作为与鲁迅同时代的知识分子，他正直爱国、认真负责，但受封建思想和当时社会的压制，他无法实现夙愿，最终走向毁灭。 解析：本题考查名著阅读。要关注题干中的“但他们不同的思想性格都受到当时社会和时代的影响”，考生结合自己对朝花夕拾的阅读体验，并仿照示例对寿镜吾或范爱农进行具体分析。 2.答案：示例：参观锡兰岛的采珠场时，一头大鲨鱼正向一个可怜的采珠人发起进攻，尼摩船长便舍身相救，与巨鲨展开殊死搏斗。正当尼摩船长危在旦夕时，尼德兰一叉刺中鲨鱼的要害。尼摩船长把采珠人救到小船上，并送给他一袋珍珠。 示例：在大西
14、洋，“诺第留斯号”遭到章鱼的袭击，被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，与章鱼展开血战。战斗中，一名船员不幸惨死，尼德兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救。经过持续一刻钟的战斗，众人终于打败了章鱼。 解析：本题考查名著阅读。作答此题，要明确题干中的两次搏斗涉及的人物及情节，用自己的语言流畅表述出来即可。 3.答案：严监生 示例：孝顺善良，勤奋好学，品行高洁，道德高尚，擅画荷花 解析：本题考查对名著人物及其形象的把握。根据儒林外史和“竟为多一根灯芯不能咽气”等提示信息，不难得出处对应的人物是“严监生”；处给出了人物，要求考生填写其可敬之处。考生结合对王冕这一人物形象的了解，从其品行、才华、道德中选择一
15、个方面概括作答即可。 4.答案：志丹 解析：本题考查名著阅读。本题考查名著人物。材料一叙述的人物是刘志丹，他是陕西苏区开创时期的关键人物。 5.答案：示例一 “人”的角度：我认为红军是人，是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。 示例二 “疯子”的角度：我认为红军是“疯子”，他们面对困难，坚定不移，有时采取异于寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面已有一半木权被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下成功过桥。 示例三 “神”的角度：我认为红军是神，
16、红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越几十座高山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围。 解析：本题考查结合名著内容阐述观点与理由。不管是哪种观点，都要有具体的论据做支撑。 6.答案：李大人推荐杜少卿到朝廷做官。 解析：本题考查对文本内容的把握。根据“我怎么敢当？大人如此厚意，我即刻料理起身，到辕门去谢”“大人垂爱，小侄岂不知？但小侄麋鹿之性，草野惯了，近又多病，还求大人另访”分析，杜少卿看到信后感到事关重大，亲自去辞谢，辞谢的内容是“草野惯了，近又多病，还求大人另访”，故此应该得出新的主要内容是：李大人推荐杜少卿到朝廷做官。 7.答案：淡泊名利，鄙视功名利
17、禄。 解析：本题考查人物形象特点。根据“大人垂爱，小侄岂不知？”分析可知，杜少卿首先感谢大人的垂爱，说明杜少卿懂得礼节；根据“但小侄麋鹿之性，草野惯了，近又多病，还求大人另访”分析可知，杜少卿用自己不合适做官的性子和身体有病推辞，说明他淡泊名利，无意做官，鄙视功名利禄。 8.答案：英国；乔纳森 斯威夫特；格列佛游记 9.答案：在两个小人国的战争中“我”帮助小人国（利里浦特）把敌国（不来夫斯古国）的五十首战舰拉回利里浦特港口，取得了战争的胜利，利里浦特皇帝为嘉奖我封我为“那达克”。 解析：本题考查对名著的掌握和概括能力。解答时，根据题目要求简要概括选段内容作答即可。由原文可知，另一小人国不来夫斯
18、古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国，“我”涉过海峡，把50艘最大的敌舰拖回利立浦特国的港口，立了大功，因此利立浦特皇帝封“我”为“那达克”。综合上述分析，即可得出答案。 10.答案：示例：武大被害，众邻居都因害怕西门庆而选择沉默，武松站出来，状告无门后，怒杀潘金莲和西门庆，送王婆上刑场，为哥哥报仇，是英雄。 解析：该题考察对名著水浒传情节的掌握。要求对武松的经历比较熟悉。在水浒传中，有多处情节都体现了武松的英雄品质。比如打虎景阳冈、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼等都体现了武松这个特点。 11.答案：示例：当发现罗切斯特已经成为残疾人时，简 爱怀着爱的勇气留在了罗切斯特的身边，成为了他永远的爱人。 解析：
19、本题考查对名著简爱情节的掌握，要求梳理情节，总结内容。这里，要注意是“爱需要勇气”。如当律师、梅森指出罗切斯特先生现在有一个活着的妻子，不能与简爱结婚以后，简爱还是保留了内心的爱意。 12.答案：水浒；施耐庵 13.答案：急躁、冲动、喜欢争宠（嫉妒贤能）、好利。 解析：本题考查名著常识和名著人物性格。根据“洪教头”、“林冲”等人物可知，这个文段选自我国古典名著水浒传，作者是元末明初的小说家施耐庵。洪教头以武师身份来柴进庄上混饭吃，且尾巴高翘，反诬林冲拜访柴进是“流配军人”前来“倚草木”，“诱些酒食钱米”。结果与林冲较棒，被林冲一棒扫仆，大出其丑。可见其急躁动、嫉妒贤能、争名好利的特点。 14.
20、答案：尼摩船长，他是一位反抗压迫，反对殖民主义和奴隶制的战士。 解析：本题考查人物形象的分析。在海底两万里中，尼摩船长带领生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德.兰领略了海底风光，他是小说的灵魂人物。他利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。他是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。当船搁浅时，他不慌不忙，冷静思考；当看到采珠人被攻击时，他挺身而出，救下采珠人，善良勇敢。 15.答案：往冰上浇开水，延缓结冰速度。 解析：本题考查情节的识记。这一情节是在南极时发生的，
21、在南极他们被困在厚厚的冰下，船_上极度缺氧，但是船.上所有人轮流用工具把底部10米厚的冰盖砸开。为了赢得时间，他们往冰上浇开水，延缓结冰速度。 16.答案：阿龙纳斯逃出鹦鹉螺号潜艇回国后将旅行中所知道的海底秘密公之于世。 解析：本题考查情节的识记。小说的最后，鹦鹉螺号在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰，潜艇_上除了三位俘虏外个个义愤填膺，用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。不久，他们在潜艇陷入大漩涡的极其险恶的情况下逃出了潜艇，被渔民救上岸。回国后，博物学家才将旅行中所知道的海底秘密公之于世。 17.答案：（1）讽刺； （2）昏厥；疯跑；跌倒；疯走上集 解析：本题考查了对文段的概括能力。首先要理解文段
22、内容，抓住关键，进行概括。范进发疯的情形可以概括为四个阶段，分别是：昏厥、疯跑、跌倒、疯走上集。 18.答案：（1）热衷功名无法自拔。（2）封建科举制度对知识分子的毒害。 19.答案：（1）担心恐惧；劝说帮助；（2）为了烘托这场闹剧的可笑；突出范进发疯的可怕和身份的变化；讽刺了当时社会趋炎附势的风气。 解析：本题主要考查对人物形象分析。根据文段内容，可知老太太是悲叹命苦、担恐，胡氏是不知所措，众邻居是劝说帮助。 20.答案：骆驼祥子；祥子 解析：本题考查作家作品。由“拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗”可知，此段描写祥子在烈日下拉车的情景，文中的他就是祥子。骆驼祥子
23、是中国现代著名作家老舍的代表作，骆驼祥子描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 21.答案：示例：祥子在烈日下拉车。补写情节：祥子在暴雨下拉车；祥子的车被大兵抢走；祥子的车钱被孙侦探敲诈走了；祥子卖车安葬虎妞。 解析：本题考查学生对名著主要内容的概括。由文段中的“拉着空车走了几步”“以为跑起来也许倒能有点风”他拉上了个买卖，把车拉起
24、来那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂”等句子可知，此段写的祥子在烈日下拉车的情形。根据对原著故事情节的把握，写出印象最深刻的情节即可，注意要求，用一句话概括。如：祥子捡到三匹骆驼；祥子卖车埋葬虎妇等。 22.答案：示例一：小福子没福气，一生悲苦。为养活酗酒的父亲和年幼的弟弟，被迫嫁军官；后又遭军官遗弃，被父亲逼迫为娼来养家糊口。 示例二：二强子不强，懦弱无能。好吃懒做打老婆；酗酒喝醉逼女儿为娼。 示例三：虎妞很虎，大胆泼辣，刁蛮粗俗。为嫁祥子刚烈与父亲断绝关系，在鱼龙混杂的人和车场管理中，仍旧打理得井井有条。 解析：本题考查对名著中人物的性格和故事内容的把握。解答此题，结合人物性格、经历，分析作
25、者给这些人物起名的用意，语言流畅。祥子，本意为吉祥如意之子。然而，他的命运全无吉祥，更遑论如意了。他勒紧裤带，死吝死啬三年而终于有了自己的车。得车之初，如获重生，那种欣喜，溢于言表。自以为从此以后，便是日日艳阳高照，一帆风顺。只可惜，那只是祥子的南柯一梦，梦醒之时，一切乌有。好在逃难之时还捎带了三匹骆驼，给人有峰回路转之感，以为祥子虽不幸，却还是好运的。但暂时的好运，只是更不幸的开始。在他积聚钱财，满以为可以有第二辆车时，孙侦探又生生抢了去，使他竹蓝打水一场空。二次打击，并不足以使顽强的祥子毁灭。在虎妇的帮助下，他又有了第三辆车。可惜好景不长，虎妇难产而死，车又终于成了她的殉葬品，祥子又一次两
26、手空空，一无所有。更令人唏嘘不已的是，他的真爱小福子也终于上吊自尽了。据此分析可知，“祥子”不祥，一生坎坷悲惨。从骆驼祥子中另选一个人物，举两个事例谈对所选人物姓名的理解即可。示例：虎妞不妞。车行老板的闺女，长得虎头虎脑，又老又丑，但性格豪爽、热情而且刚烈。不惜与父决裂毅然嫁给她所喜欢的老实人祥子。她用私房钱为祥子买车，一心经营自己的小日子，但好景不长，婚后不久因难产而死。 23.答案：（示例）他积攒的几十块准备买车的钱被孙侦探敲诈一空。 解析：本题考查对名著内容的识记。祥子命运的第二次“落”，大致情节是：祭灶那天晚上，祥子拉着曹先生由西城回家，一个侦探骑自行车尾随他们。曹先生吩咐祥子把车拉到
27、他好朋友左先生家，又叫祥子坐汽车回家把太太少爷送出来。祥子刚到曹宅，便被孙侦探抓住，孙探向祥子索要积蓄，如果他不给的话，就抓走他的亲戚，祥子只能把积蓄全部给了孙侦探。祥子买车的希望又一次成了泡影。据此可概括为：祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈一空。 24.答案：（示例）运用神态、动作、细节和语言描写，表现了祥子愤怒（恼怒）的情形。 解析：本题考查句子的理解与赏析。从“祥子的脸忽然紫了”可知，是神态描写，从“挺了挺腰，好像头要顶住房梁，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上”可知，是动作描写，从“给我四天的工钱！”可知，是语言描写；联系前文“祥子看得清清楚楚，递过那一毛钱的时候，太太的手有点哆嗦”，“拿去
28、，别拿眼紧扫搭着我”等语句可知，杨太太不愿付钱，对祥子极尽盘剥，此时祥子很生气，要求杨太太付四天的工钱，离开杨家，面对苛刻的祥子奋起发抗，表现了样子白尊白爱、要强的一面。运用神态、动作、细节和语言描写，表现了祥子的愤怒。 25.答案：（示例）祥子自身性格的双重性、堕落性是一个无法回避的因素，对他的人生造成了不可忽视的影响。祥子始终怀着自己的梦想拉上一辆属于自己的体面的车，所以他辛勤能干，充满自信与好强心；但是他从来没有想到要改变自我。例如，改变不善言语的缺点和为人处世的方法等。由于不懂人情世故，不懂如何为人处世而导致许多时候孤立无援，因为自己的“不合群”而被其他车夫排挤。从一开始发自内心地对虐
29、待的抗拒，到从心里慢慢接受，直到最后变成一种享受，在极度绝望中扭曲了灵魂，堕落成走兽。 解析：本题考查人物形象分析。黑暗的社会虽是造成祥子悲剧人生的主要原因，但白身的性格局限也是悲剧人生形成的一个因素。祥子在遭受打击的过程中，表现出生命意志不够坚强的缺点。样子骆驼一般的顽强，仅仅表现在肉体的吃苦上，表现在正面的人生努力上，而没有表现在对灾难的承受力和反抗力上。憋厚沉默的祥子实际上生着一颗脆弱善感的心，他不是挣扎到完全走投无路的时候才放弃人生追求的，而是从生活经验中预计到未来也是黑暗于是停止奋斗的。在外在的力量压迫生命的时候，祥子既没有去分析压迫的根源，引出抗争的愿望，也没有去内省自己的个性，增强反抗的力量。每一次的打击，都是更深地引起祥子对自己生命价值的否定，他总是自问，要强又怎么样呢，烟、酒、色都对他更添一份诱惑力，在虎妞和夏太太的伤害中，固然是她们设好圈套让他钻，但同时也是由于祥子缺少足够的意志力战胜自己的本能冲动。祥子自己对此没有丝毫反省，而只是简单地认为说真的，白己并没有什么过错。一切都是她布置好的，单等他来上套儿。毛病似乎是他太老实，老实就必定吃亏，没有情理可讲。祥子不善于与他人交流，一旦自己受到挫折，却暗中琢磨，按自己的思路从别人的生活中引起奋斗没有价值的悲思。 2