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1、探究职业教育学生对于企业对人才的探究职业教育学生对于企业对人才的要求与期望 的课题报告摘要在当前经济形势下，企业对人才的需求日益多样 化和个性化，企业对人才的要求也在不断提高。 而职业教育的目标，就是要培养符合社会需求的 优秀人才。因此，本研究旨在通过问卷调查和深 度访谈的方法，探究职业教育学生对于企业对人 才的要求与期望。研究结果表明，企业对人才的 要求主要包括专业素养、职业素质、个人能力和 道德素质等方面。而职业教育学生对于企业对人 才的期望则主要体现在实际能力和职业素质方面。 在此基础上，本研究提出了一些建议，如加强职 业教育与企业间的交流合作，提高学生的职业素 质等。业对职业教育学生的
2、要求与期望，我们可以发现 存在一定的差异。学生主要关注实际能力和职业 素质这两方面，而企业主要关注专业素养、职业 素质和道德素质这三个方面。此外，企业对于学 生的个人能力和道德素质的要求更高一些。六、结论与建议6. 1结论通过本研究，我们可以得出以下结论：(1)企业对人才的要求主要包括专业素养、职业 素质、个人能力和道德素质等方面。(2)职业教育学生对于企业对人才的期望主要体 现在实际能力和职业素质方面。(3)企业对于职业教育学生的要求和期望主要包 括专业素养、职业素质、个人能力和道德素质等 方面。(4)学生对于企业的要求与期望存在一定的差异。6. 2建议基于以上结论，本研究提出以下建议：(1
3、)加强职业教育与企业之间的交流与合作，及 时了解企业的需求和期望。(2)加强职业教育学生的职业素质培养，为学生 提供更多实践机会和相应的课程设置。(3)加强学生的科技素质和创新能力的培养，提 高学生的实际能力和竞争力。(4)加强职业教育学生的道德和人文素质培养， 强化其社会责任感和自我管理能力。七、研究的局限性和展望7. 1研究的局限性(1)样本来源的局限性：本研究只采用了少数几 个城市的样本，不能完全代表全国职业教育学生 的情况。(2)研究方法的局限性：本研究采用的是问卷调 查和深度访谈的方法，难以全面地把握学生和企 业需求和期望的准确情况。7. 2研究的展望(1)拓展样本来源：在未来的研究
4、中，可以拓展 样本来源，覆盖不同行业和地区的企业和学生， 以期能更准确地了解不同地区、不同行业之间的 差异。(2)综合采用各类研究方法：在未来的研究中， 可以综合采用问卷调查、深度访谈、案例研究等 各类研究方法，以能够更全面地了解企业对于人 才的需求和期望以及职业教育学生的培养情况。参考文献:1 .赵凤仙.湖南地区高职院校学生职业素质现状 分析J.统战论丛，2018(12).2 .侯光燕.普通高职教育质量提升对企业用人需 求的响应研究J.教育技术，2017(12).3 .文卓文.职业教育发展中存在的问题及对策分 析J.职教论丛，2017(2).关键词：职业教育、企业、人才要求、人才期望、 问卷
5、调查、深度访谈ABSTRACTIn the current economic situation, the demand for taIents by enterpr i ses i s becoming more and more diverse and persona Ii zed, and the requ i rements for taIents by enterpr i ses are a I so constant Iy improving. The goaI of vocationaI education i s to cu11 i vate exceI I ent taIen
6、ts that meet social needs. Therefore, this research aims to exp I ore the requ i rements and expectat i ons of vocat i onaI educat i on students for taIents by enterpr i ses through quest ionnai re survey and in-depth interviews. The results show that the requ i rements of enterpr i ses for taIents
7、mainly i ncIude professionaI Iiteracy, profess i onaI qua I ity, persona I abi I ity, and moraI qua Iity. The expectations of vocat i onaI educat i on students for taIents by enterpr i ses mainly ref Iect the i r pract i caI abi I ity and profess i onaI qua I ity. Based on th i s, some suggest i ons
8、 are proposed i n th i s study, such as strengtheni ng the commun icat ion and cooperat i on between vocat i onaI educat i on and enterpr i ses, and improv i ng the profess i onaI qua I i ty of students.Keywords: vocat i onaI educat i on, enterpr i se, taI ent requ i rements, taI ent expectat i ons,
9、 quest ionnai re survey, in-depth interview一、问题提出在当今社会经济发展的背景下，企业对人才的需 求日益增加，而企业对人才的要求也在不断提高。 在这一背景下，职业教育作为培养符合社会需求 的优秀人才的重要途径之一，其培养的学生顺应时代发展趋势，应当具备更加符合企业对人才的 要求与期望，以适应未来职业发展的需要。因此, 本研究旨在通过问卷调查和深度访谈的方法，探 究职业教育学生对于企业对人才的要求与期望， 以期对职业教育和人才培养的发展提出建议。二、研究背景和意义二十一世纪是创新的世纪，技术和经济的快速发 展需要拥有专业能力和职业素质的人才。而企业 对
10、所招聘的人才的要求也越来越高，这就要求职 业教育必须紧密地联系企业现实的需要，培养出 一批既具备专业能力，又具备职业素质的复合型 人才，以满足企业对人才的需求。近些年来，我国职业教育在政策上得到了极大的 关注和支持，深化了职业教育教学改革和人才培 养模式的改变。然而，由于职业教育和企业间的 对接仍存在很多问题，例如职业教育课程设置、 人才培养模式、教学方法等方面都未能有效地满 足企业实际需求，造成企业用工和职业教育之间的断层。为了解决这些问题，研究职业教育学生 对于企业对人才的要求与期望十分必要。三、文献综述赵凤仙(2018)通过对湖南地区典型职业院校 1604名学生进行问卷调查，发现企业对人
11、才的要 求主要包括专业素养、职业素质、道德素质和创 新能力等方面。同时，职业教育学生对于企业对 人才的期望主要体现在实际能力和职业素质方面。 然而，该研究未能深入探究学生对于企业要求与 期望之间的联系。侯光燕(2017)则认为，职业教育学生的素质和 能力应该是符合企业需求的，该需求主要包括职 业技能、职业心理和职业道德素质等方面。而企 业所需的基本职业素质主要包括职业质量、职业 知识和职业技能等。可见，对于企业的需求和职 业教育的培养目标来说，职业素质是至关重要的。文卓文(2017)则指出，当前职业教育面临的问 题主要体现在培养模式、教学质量和师资力量等 方面。他认为，职业教育需要与企业实际需
12、求紧 密对接，改变传统的教育方式，通过科技手段和 实践活动培养高素质人才。同时，该研究还强调, 职业教育应该注重学生职业素质的培养，提高学 生的实际能力与职业能力。本研究的文献综述表明，企业对于人才的要求和 期望主要集中在专业素养、职业素质、个人能力 和道德素质等方面。而职业教育的目标是培养高 素质的人才，符合社会对人才的要求和期望，并 且与社会实际需求紧密对接，提高学生的实际能 力和职业素质，以满足企业对人才的需求。四、研究方法和设计4 . 1研究方法本研究采用问卷调查和深度访谈的方法，问卷针 对学生、教师和企业人员，深度访谈主要针对企 业人员O4.2问卷设计问卷包括三份，分别为学生问卷、教
13、师问卷和企 业问卷。学生问卷采用多选题和问答题的形式， 主要涉及个人情况、对企业对人才的要求和期望 等方面；教师问卷也采用多选题和问答题的形式, 主要涉及学生就业和职业素质培养等方面；企业 问卷则采用多选题的形式，主要涉及企业对人才 的需求与期望等方面。4. 3深度访谈深度访谈侧重于对企业的需求与期望进行深入探 讨，主要包括企业对人才的要求和期望等方面。 采访对象主要是企业人员，采用问答式的形式。五、结果分析5. 1学生对企业的要求与期望 本研究共发放问卷500份，有效回收率为91.2%o 问卷结果显示，学生对于企业对人才的要求主要 包括专业素养、职业素质、个人能力和道德素质 四个方面。其中，
14、专业素养包括学科知识、业务 水平和学术研究等方面；职业素质包括学习创新 性、团队协作能力、职业认同感和自我评价能力 等方面；个人能力包括语言表达能力、沟通能力 和表达能力等方面；道德素质包括诚信、责任和 使命感等方面。同时，学生对于企业对人才的期望主要体现在实 际能力和职业素质方面。学生认为，应该培养具 备较高的业务水平和实践能力的人才，并具有良 好的职业道德素质和人文素质。此外，学生还强 调科技素养、创新能力和英语水平等方面的要求。5. 2企业对职业教育学生的要求与期望为了更加全面地了解企业对职业教育学生的需求 和期望，本研究采用深度访谈法，采访了几家不 同性质和规模的企业。结果显示，企业对于职业教育学生的要求和期望主要包括以下几个方面：(1)专业素养：企业认为，职业教育学生应该要 有扎实的学科知识和技能，并且有创新意识和开 拓精神。(2)职业素质：企业认为，职业教育学生应该要 有良好的职业道德操守，能够适应职业的要求， 有团队协作能力和创新能力。(3)个人能力：企业认为，职业教育学生应该要 有一定的沟通能力、表达能力和领导能力，并且 有行业经验和人脉关系。(4)道德素质：企业认为，职业教育学生应该要 有正确的职业道德和社会责任感，并且具备较强 的团队精神和自我管理能力。5 . 3对比分析通过对比学生对于企业对人才的要求与期望及企