《第4课 はじめまして第二课时教学设计 初中日语人教版七年级.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第4课 はじめまして第二课时教学设计 初中日语人教版七年级.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
学习目标：1.通过观察示例，熟练掌握拗长音、拗拨音、拗促音，能够正确识读书写。2.通过观察记忆，理解特殊拗音发音及书写，能够识读拼写。3.通过游戏记忆，熟练掌握部分名词，能够正确识读拼写。学习重点：1.通过观察示例，熟练掌握拗长音、拗拨音、拗促音，能够正确识读书写。2.通过游戏记忆，熟练掌握部分名词，能够正确识读拼写。学习难点：通过游戏记忆，熟练掌握部分名词，能够正确识读拼写。 一、知识回顾：自我介绍环节。二、学习与运用：1.请在课本4647页单词中找到含有拗长音，拗拨音或拗促音的单词。2.连线题。 学校 班级 词典 运动 自行车 缺席 运动场 电影 食堂 生活 笔记 收音机 动画片 图书馆三、当堂检测：1.请补全下列单词。牛乳 练习.作业 缺席 毕业 入学 乒乓球 教师 教科书 运动场 四、课堂小结：1.2.五、课后作业：1.将单词工工整整抄写一遍。2.背诵单词及其汉译。3.预习名词之外的其他词汇，熟悉发音及汉译。六、总结反思：1.2.3.2学科网（北京）股份有限公司