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1、 预防传染啊心得体会传染病预防的心得体会(七篇)关于预防传染啊心得体会一 大家早上好!今日我想要跟各位讲一些与预防传染病有关的内容。 首先先给大家一组数据：20xx年全年全国共报告法定传染病发病6 320 099例，死亡15 802人。20xx年2月，全国共报告法定传染病467 395例，死亡1 246人。这些数据告知我们：传染病离我们并不遥远。特殊是在像学校这样人口稠密的地方，传染病的传播速度更加快捷。 春季是疾病特殊是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播
2、。最近我们身边就不时有同学有头痛、发烧等之类的疾病。疾病重在预防，我们可以从以下几个方面做起： 1.常常开窗通风，保持室内空气新奇。 2搞好班级的卫生，保持室内和四周环境清洁。 3.养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰，勤洗手。 4.保持良好的生活习惯，多喝水。 5.常常熬炼身体，保持均衡饮食，留意劳逸结合，提高自身抗病力量。 6.不任凭在外面的饭店吃饭，留意饮食卫生。 7.要依据天气变化适时增减衣服，避开着凉。特殊是体育课之后,同学们更加留意保暖,避开着凉. 8.假如有发热、咳嗽等病症，应准时到医院检查治疗。当发生传染病时，应主动与安康人隔离，尽量不要去公共场所，防止传染他人。 亲爱的同学们，生
3、命诚珍贵!珍惜、珍爱生命是我们对自己最大的敬重。生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。我们只有养成良好的卫生生活习惯才可能拥有一个安康的身体，只有拥有良好的体质才不会患病病毒的危害。 我的演讲完毕，感谢大家。 关于预防传染啊心得体会二 敬重的教师，亲爱的同学： 大家好! 今日，当我在这里讲“关爱妇女，远离艾滋”，谈“相互关爱，共享生命”，宣传“预防艾滋病，你我同参加”时，或许有人会问，这里是菁菁校园，是远离尘嚣的象牙塔，谈艾滋病不是杞人忧天吗? 或许你认为只要不吸毒、不滥交就不会得艾滋病，其实，感染艾滋病的途径林林总总，艾滋病离我们并不遥远。亲人、同学、朋友、火
4、车上的临座，擦肩而过的生疏人、说不定就有艾滋病感染者，他们就在我们身边。而且，将来我们走入社会，也要知道预防艾滋病的方法。艾滋病不是想象中的那么可怕，我们无需谈虎色变，走近它，正视它，做到远离艾滋病并不难。 爱滋病的英文全称是“aquired immunodeficiency syndrome“，即“获得性免疫系统缺乏综合症”，简写就是人们所熟识的“aids“。这个简称的字面意义就是“救济”的意思。 多种途径都可能使你感染艾滋病，比方不标准采供血(浆)，母婴传播，家庭内传播，与艾滋病人共用剃须刀、牙刷等，以及吸食，滥交等等。感染艾滋病初期只是一些常见的感冒病症，而后病毒开头长达数年的埋伏期。一
5、旦全面发作，就会连带一系列并发病症，病人苦痛难当，只能眼睁睁看着病魔吞噬自己的身体。现在世界上还没有有效的治疗方法，所以艾滋病带来的灾难是无法估算的! 艾滋病流行趋势特别严峻，给人类带来的严峻损失和危害是触目惊心的。据介绍，自1983年以来，全球已有超过2800万条生命被艾滋病魔夺走，新感染病毒的人数仍在以每年400至500万的数量增加，其中一半是1524岁的青少年。艾滋病已经成为联合国确定的当今三大国际公害之一。预防艾滋病，刻不容缓! 正如1998年世界艾滋病日主题所说，青少年是迎战艾滋病的主力军。 我们是大学生，是将来祖国建立的栋梁，有义务做好艾滋病的预防宣传工作。不仅要自己把握艾滋病的防
6、备学问，还要在校园内社会上广泛宣传艾滋病的预防学问，不仅帮忙人们消退恐慌，增加自我爱护意识，还要带动社会其它成员消退卑视，关爱艾滋病患者。 在每所学校中建立一支长期、稳定的大学生防艾宣传志愿者队伍，让越来越多的人成为红丝带志愿者，使他们更深入的了解艾滋病学问、正视艾滋病问题、消退对艾滋病患者的卑视、关注艾滋病相关弱势群体、增加自我爱护意识、降低感染艾滋病的危急性，让他们真正参加到防治、关爱艾滋病这个社会主题中来，成为抗击艾滋病扩散的主力军。 20xx年10月14日联合国秘书长安南在访华发表的3000字的演讲稿中，竟用了1800字谈中国爱滋病的防治。安南指出：“中国必需刻不容缓的防止艾滋病毒进一
7、步大规模扩散。中国正处于一个打算性时刻，.” 青春是美妙的，就像那翩跹飘舞的蝴蝶，只有爱护好自己的翅膀，才能飞的更远，流连更多的花，让生命充盈漂亮!“断翅蝴蝶，心碎难免，悲伤化白云漂浮在蓝天。”生命是一袭华美的袍，我们要疼惜它，呵护它，别让上面爬满了虱子! 预防艾滋病，你我同参加! 关于预防传染啊心得体会三 1、最大限度地保证我园教育教学秩序的正常开展。 2、严格杜绝传染病在我园流行和蔓延。 1、幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健教师、教师代表参与的专题工作会议，传达市区教育、卫生部门的要求，统一思想，安排我园预防传染病的详细工作。（5月5日） 2、幼儿园成立预防工作领导小组
8、并分工负责： 组长：蔡x负责安排、协调、统筹全园的预防工作。 成员：王x负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒工作。 成员：张x负责统计全勤幼儿人数及消失病情时上报和保健专业的.消毒、隔离指导工作。 各班教师及保育员加强对家长的指导和宣传工作。 3、做好家长工作，向家进步行预防传染病学问的宣传，并提出我园需要家长协作的要求。（5月5日）教师要准时与家长沟通。 4、向教师进展预防传染病学问的宣传，并提出我园需要教师协作做的工作。（5月5日） 5、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求。（5月5日） 6、加强日常卫生和消毒工作的检查。 7、配齐消毒用具。（多功能室再购置3台消毒器，5月9日前
9、完成） 8、将全园预防传染病工作纳入幼儿园的考核范围。 关于预防传染啊心得体会四 大家好! 我的题目是：面对艾滋病，大学生应当做些什么。我没有说面对艾滋病，大学生担当着什么样的责任，由于责任这两个字份量太重，很多事情是我们轻易可以做到的，不需要花太多的时间和精力，而正是这举手之劳，或许就会让艾滋病患者看到更多的生的盼望，就会使我们艾滋病的预防和掌握工作更加简单。 近些年来，艾滋病在全世界范围内快速扩散，至2023年低，全球估量感染人数已经到达4000万左右，中国现有感染者也已经近百万，而且从高危人群向一般人群集中的态势仍在连续。因此，艾滋病离我们不再遥远，它已经成为一种严峻危害全世界人民身体安
10、康的疾病，它就在我们的身边。面对这样的形势，我们大学生是否也应当为艾滋病的防治奉献出自己的一点力气?面对艾滋病，大学生又应当做些什么呢? 首先，我们应当努力去了解更多的关于艾滋病的学问和信息。许多人对艾滋病有一种恐慌，对艾滋病患者有一些卑视，而这样的恐慌和卑视正是源于对艾滋病的无知。艾滋病是一种正在快速扩散的传染病，也是一种严峻危害他人身体安康的疾病，目前也没有有效的治疗方法和疫苗，但是它的传播途径是非常明确的，就是性传播、血液传播和母婴传播，对于任何一个珍惜自己生命的人来说，预防艾滋病是一点困难都没有的，从这个角度来看，艾滋病甚至还没有感冒可怕。 每个人都暴露在流感病毒之下，感冒的可能性是随
11、时都有的，而我们只要远离无爱护的性行为、吸毒等高危行为，是完全可以预防艾滋病的。既然这样，人们又何必对艾滋病如此恐慌呢?正是对艾滋病学问的缺乏才带来了这样的恐慌。无知带来的恐慌和卑视不仅仅给艾滋病患者带来了很大的苦痛和损害，也给我们开展艾滋病的预防工作带来了很大的困难。因此无知、对艾滋病学问的缺乏，是艾滋病防治工作中的第一个障碍。全社会的人都应当去了解关于艾滋病的学问和信息，更何况我们受过良好高等教育的大学生呢?更何况我们这群肩负着去除疾病、促进安康的医学生呢? 其次，我们大学生应当加强自我爱护，使自己不成为艾滋病的受害者和传染源。在这里送给大家预防艾滋病的abc法则。a就是英文单词absti
12、nence-禁欲的首字母，对于我们大学生来讲，我认为就是推延第一次性行为的时间，现在的大学生入学是20岁都不到，毕业的时候也就22、23岁左右，在没有足够的经济、感情各方面根底的状况下，在没有完全成熟，还没有完全了解对方，还没有完全明白责任的意义之前，不要偷食禁果，这也是对双方的负责。b就是英文befaithful的首字母，假如实在做不到禁欲，那也要对对方忠贞，两个人你对我好我对你好，你除了我没有其他的人，我除了你也没其他的人，这就是爱情中应当遵守的根本道德。 c就是英文单词condom的首字母，安全套，假如你实在做不到上面两条，那你就使用安全套，这并不是什么丢人的事情，是一件好事，我们的观念
13、肯定要转变。许多人在超市里买安全套是怎么买?在货架前面走来走去，坐看右看，好，没有人，一把拿下来丢在篮子里，然后买好多好多东西，什么啤酒了，饮料了，牙膏，香皂了，毛巾了把安全套藏在里面，付款的时候用身子挡着别人，以为别人看不到。 何必呢?这又不是偷也不是抢，是预防性传播疾病的好事情。所以，我建议大家都去大大方方的买个安全套，不肯定要用它，只是为了转变一下自己的观念，用实际行动告知自己，用安全套是一件好事。这就是我送给大家的abc法则。 另外，大学生应当明白献血是荣耀的。前些年河南、湖北等地消失了许多由于卖血感染艾滋病的事情，很重要的缘由就是由于我们国家的血源是不够的，才会消失非法采血这样的事情
14、，因此我们大学生还应当主动地去义务献血，我们同济有很好的传统，武汉市血液中心的车常常停在我们校园里。这是值得我们快乐的。 最终，我想和大家谈一谈消退卑视。给大家看一张图表，这上面显示在美国80%的感染者都是已知的，而在中国，已经报告的感染者只是“冰山的一角”。这样的低普查率给我们的艾滋病预防工作带来了很大的困难，也成为危害人民身体安康的潜在危急。我们不禁要问：这些人到哪里去了?他们为什么不愿站出来?是不是怕受到卑视?答案几乎是确定的。 假如人们能够像对待感冒、癌症一样对待艾滋病，他们还会有什么顾虑吗?假如没有了卑视，他们就会站出来，全部的艾滋病患者得到了诊治和掌握，艾滋病的防治不就更加简单吗?
15、我曾经问过班上一位同学，什么是艾滋病，他脱口而出：是一种性传播疾病，是的，在医学上也将艾滋病归为性传播疾病，在人们的观念中也很自然地把艾滋病和不正值的性行为联系在一起。但是实际上性传播在中国的分布是多少呢? 其实，在我国，性传播占的比例不到10%，大多数是通过静脉吸毒传播的，还有一些农夫由于贫困去卖血被感染，还有许多许多无辜的儿童和妇女，我们不禁要问：艾滋病在中国的性传播的可能性是否被夸张了?即便感染者与吸毒、卖淫等行为直接相关，他们并不是一开头就走上这条路的，背后都有一个令人怜悯的故事。即便是万恶不赦，我们也没有权利剥夺他们作为人的尊严和权利。对于他们的价值取向问题，我们不要做过多的评价。
16、一味的污辱与卑视，只能给艾滋病患者带来更大的损害和苦痛，只能让艾滋病更加猖獗。中国民间防艾第一人高耀洁说，假如你对别人的苦痛无动于衷，你就不配称为人。给大家看一张化验单，武汉大学中南医院化验单，病人姓名桂希恩，检查显示hiv抗体阴性。几年来，桂希恩接触的艾滋病患者已超过千名，他成为我国接触艾滋病患者最多的医务人员之一，不少人担忧他是否会因接触太亲密和频繁而被感染。 为解除外人的疑虑，证明艾滋病感染只有3种途径，日常接触绝不会感染艾滋病，桂希恩每次给医务人员、学生、政府官员、基层防“艾”人员讲课培训时，都会将自己的检测报告做成幻灯片，展现给大家看。去年底，桂希恩到随州给当地政府工作人员宣传艾滋病
17、防治学问，把自己存在电脑里的化验单给大家看。“我和患者在一个桌上吃饭，共用洗手间，给他们做检查，但我没有被感染。一般的生活接触更不会感染艾滋病。 请大家信任我。”个人身体检查本属于个人隐私，但桂希恩教授之所以情愿将检测结果公开，就是为了让全社会对艾滋病有一个理性的熟悉。无知、恐慌与卑视是无法战胜艾滋病的!我们的敌人不是艾滋病患者，而仅仅是艾滋病病毒!面对艾滋病，我们需要打破缄默，消退卑视!他们是我们的兄弟姐妹，他们原来和你我一样，有欢快生活、有幸福的家庭、有将来的向往。但现在他们要患病艾滋病的熬煎，同时还要承受因卑视而来自社会各个方面的压力。 人人需要理解，需要关心。艾滋病感染者和病人更需要理
18、解、关爱和支持!2023年11月10日上午，21岁的艾滋病病毒携带者宋鹏飞走上清华的讲台，在聚光灯下英勇地叙述自己，和克林顿相互拥抱。在文明的进程中，任何灾难都来自人们对于自身的无视和社会对于责任的冷淡。 宋鹏飞与克林顿的拥抱，是告知大家：当传统的观念遭受现代疾病，惟有士气和责任，才是救赎的良药。艾滋病患者是人类与艾滋病斗争中最最前沿的战士，让我们给他们以足够的敬重，给他们更多的关爱，给他们生存的士气，共同制造一个没有污辱和卑视的世界! 相互关爱，共享生命! 关于预防传染啊心得体会五 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家早上好，今日我国旗下演讲的题目是：共同携手，预防秋冬季传染性疾病。 天气已进入
19、冬季，此时，不但气温下降，而且各种易发的传染性疾病也悄然而至。如何保持良好的安康身体呢?今日，我就要和大家共享关于预防秋冬季传染性疾病的学问。 秋冬季常见的传染性疾病有如下几类 一、流行性感冒 二、流行性脑脊髓膜炎 三、流行性腮腺炎 面对这些流行性较强的传染病，我们不必慌张，只要我们预防到位、措施得当，一切都可避开。在这里，我向大家推举以下几种预防传染病的措施： 1.留意气候变化，随时增减衣服，避开受凉。由于身体受凉时，局部反抗力下降，病毒简单侵入 2.下课后教室应立即开窗通风，保持空气流通。 3.留意生活规律，保证充分睡眠。充分睡眠能调整人体机能，增加我们的免疫力。留意饮食均衡，每天保证适量
20、的水分和养分摄入，多食新奇的蔬菜瓜果，不吃变质的和制作环境不卫生的食品，以防病从口入。 4.加强熬炼，增加体质。我们应当积极参与学校安排的体育大课间、体育课、体活课，真正做到“每天运动一小时”，强健体魄、提高自身的抗病力量。 5.尽量少到人多的公共场所去，更不要接近患呼吸道传染病的人。 6.服用中药抗病毒冲剂、每天吃几瓣大蒜或几段大葱对预防流感特别有效。 8.如遇身体不适请准时就医检查。发觉病人早报告、早隔离、早治疗、早处理，以免在校园内传播。 同学们，学校为我们制造了良好的学习条件，为了让我们的校园生活更加精彩，请加强体育熬炼、留意身体安康，抵挡传染性疾病，让我们的生活更加精彩，更加平安!
21、我的演讲到此完毕，感谢大家! 关于预防传染啊心得体会六 最近一段时间，流感在学校大范围传播，影响较为严峻。春天由于气候变化特别，是各种常见病的高发季节，它传染性强，传播速度快。望通过本次主题班会能使学生对春季传染病预防学问作一了解，以便学生有效预防春季传染病的发生，从而使学生能以安康的身心投入到学习中去。 一、传染病的高发季节成因 冬春交替之际，人体内部系统还来不及适应气候变化，加之初春天气忽冷忽热，早晚温差大，人体免疫系统来不及调整、适应外界变化，病毒、细菌、真菌等病原微生物较冬季趋于活泼，就简单患病。 二、春季常见传染病： 1、流感(流行性感冒) 流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼
22、吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。埋伏期13日，主要病症为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续34天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。 2、流脑(流行性脑脊髓膜炎) 流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重病症。 3、水痘 水痘是传染性很强的疾病，由水痘带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批消失红色斑丘疹，快速进展为清亮的卵园形的小水疱，24 小时后水疱变浑浊
23、，易破溃，然后从中心干缩，快速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙痒感重。 4、流行性腮腺炎 俗称“乍腮”，由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病，一般2周左右可治愈。典型的临床病症是发热、耳下腮部、颌下漫肿痛苦，腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、后、下方扩散，可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者,病毒经过飞沫使安康人群受感染。多见于儿童及青少年，预后良好，病后有长久的免疫力。 5、风疹 风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，春季是风疹的高发季节。开头一般仅有低热及很轻的感冒病症。多在发病后1到2天
24、消失皮疹，疹的外形及分布与麻疹相像，出疹快速由面部开头进展到全身只需要1天的时间，发热即出疹，热退疹也退，这些是风疹的特点。 三、传染病流行的三个根本环节 传染病能够在人群中流行，必需同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个根本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。 1、传染源 传染源是指能够散播病原体的人或动物。病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其他组织中生存、生殖，并且能够通过传染源的排泄物、分泌物或生物媒介(如蚊、蝇、虱等)，直接或间接地传播给安康人。 2、传播途径 传播途径是指病原体离开传染源到达安康人所经过的途径。病原体传播主要途径有： (1)飞沫传播：当学生在讲话、咳
25、嗽、打喷嚏时，通过唾液飞沫、空气飞沫将病菌传播给他人。 (2)灰尘传播：患者的痰液、鼻涕里都含有大量病菌，由于平常不留意卫生，随地吐痰、拧鼻涕。 这些脏物枯燥后，病菌就夹在灰尘中随空气处处飞扬，结果被安康人吸入就会感染。 (3)直接接触传播：手是传染病菌最直接的途径。在传染病流行期间，患者手上都沾有大量病菌。 他们所接触的物品外表都留下大量病菌。假如安康人不留意，直接接触患者的物品，这是病菌就有可能从鼻腔进入呼吸道引起感染。 3、易感人群：易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而简单感染该病的人群。 下面以流行性感冒的流行为例，来说明传染病流行的三个根本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻
26、咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，四周的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就有可能引起流行性感冒。可见，流行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫、空气传播，易感人群则可以包括大多数人。 四、预防传染病的留意点 不同的传染病有不同的治疗方法，但根本的预防措施是相通的，我们只要留意以下几点，就能有效地削减疾病的发生和传播。 1、合理膳食，增加养分，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新奇蔬菜、水果等;积极参与体育熬炼，多到郊外、户外呼吸新奇空气，每天漫步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨伸展，
27、增加体质; 2、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等; 3、勤洗手，并用流淌水彻底清洗洁净，包括不用污浊的毛巾擦手; 4、每天开窗通风，保持室内空气新奇，尤其宿舍、电脑室、教室等; 5、合理安排好作息，做到生活有规律;留意不要过度疲惫，防止感冒，以免抗病力下降; 6、不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不任凭倒垃圾，不任凭堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁; 7、留意个人卫生，不任凭吐痰，打喷嚏; 8、学生应学会进展自我观看，如有发热、全身痛苦、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要准时告知家长或教师，以确保早发觉、早治
28、疗。 关于预防传染啊心得体会七 为贯彻落实国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展20xx年世界艾滋病日宣传活动的通知精神，依据市教育局关于组织开展第六届全市学校预防艾滋病学问宣传周活动的通知（郴教办通20xx71号）文件要求，我县教育局组织全县各级各类学校仔细开展了以行动起来，向零艾滋迈进共抗艾滋，共担责任，共享将来为主题的防艾滋病学问宣传周活动，各学校均能结合学校自身的特点形式多样的活动，现将活动状况总结如下： 一、加强领导，为活动开展供应有力保障 县教育局针对全县本次宣传教育活动，特地成立了以教育局j长为组长的艾滋病学问宣传活动领导小组，全县各学校也成立了相应的工作领导小组，负责本校的预
29、防艾滋病学问宣传教育工作，为全县中小学开展艾滋病防治教育供应了有力的组织保障。 二、措施到位，宣传活动取得良好成效 一是把艾滋病防治教育纳入安康课的内容，开齐课程、开足课时，在活动期间，规定初中学段达6课时，一般高中和职校学段达4课时了，使学校的安康课开课率达100%，二是加大宣传力度，提高艾滋病防治学问在学生中的知晓率，三年级以上学生防治艾滋病学问知晓率达95%以上;三是全县各级各类学校制作了宣传展板;四是帮助发放艾滋病防治宣传册4500余份;五是在校园内张贴宣传画130张;六是全县学校均制定切实可行的实施方案，组织开展工作;七是各学校对本校教师也进展了教育培训，教师艾滋病学问的知晓率到达1
30、00%;八是利用播送、板报、宣传栏、电子显示屏和主题班会等向广阔师生宣传预防艾滋病及远离毒品教育。九是充分发挥校外辅导员的作用，邀请他们到学校进展禁毒学问及防治艾滋病学问的讲座。 三、存在的问题和困难 全县各级各类学校都结合学校自身的特点开展了艾滋病防治的教育活动，取得了一些成绩。但是，在县范围内，工作开展得还很不平衡，与艾滋病预防工作实际需求相比，无论在广度、深度和长久性等方面均存在着较大差距，也还存在着一些困难和问题，主要表现在以下几个方面：一是局部师生在思想上熟悉存在误区，一些人学问匮乏，对防治艾滋病持无所谓态度掉以轻心，麻痹大意，认为艾滋病距离我们还很遥远，并不行怕，另一些人则存有恐惊
31、心理。二是全县安康教育课的开课率虽然达100%，但是局部学校的预防艾滋病教育并末纳入安康教育课程;三是缺乏宣传工具，宣传手段单一，学校仅仅靠图片、板报、播送进展宣传;四是学校防治艾滋病的相关资料及相关的报刊、杂志严峻缺乏;五是全县中小学校的专职校医和安康教育的任课教师配备紧缺，多为兼职，并且还没有进展预防艾滋病及其相关学问的培训，授课时没有统一的标准。 艾滋病是严峻危害人体安康的重大传染病，预防和掌握艾滋病，关系到国家安全和民族兴衰，我们要进一步熟悉艾滋病防控工作的重要性、紧迫性、艰难性和长期性，青少年学生是国家的盼望和将来，在今后的教育工作中，我们要进一步提高在青少年学生中开展艾滋病防控学问宣传教育的责任感和使命感，实行更多行之有效措施，以学生喜闻乐见的形式把这项工作做得更好。