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1、 规范化校园建设安排意见 一、明确标准化学校建立的思想和任务 一思想 努力转变教育思想和教育观念，办学条件，素养教育，教育教学质量和治理，努力教育现代化。 二任务 从现在起，全市中小学在原根底上争创高一层次标准化学校。到年，力争全市30%的中学、中心小学省级标准化学校，10%和30%的村居小学分别省、市级标准化学；到年，力争全市50的中学、中心小学省级标准化学，20%和50%的村居小学分别省、市级标准化学；到年，全市所中学、中心小学省级标准化学，全部村居小学市级标准化学校，50%的村居小学省级标准化学，从上消退根底教育的薄弱学校，提升根底教育的整体。 二、强化措施，突出标准化学校建立工作重点
2、一对创立标准化学熟悉 各校标准化学校创立当作学校现代化建立的关键来抓，当作学校进展的重点工作来抓。要教师会、学生会，广泛发动，努力人人知晓、人人的创立。，标准化学校建立是一项系统工程，紧、任务重、要求高。各校要，细心组织，各的力气，争取各的支持，人力、物力和财力，倒排工期，合力。要制定标准化学校创立实施规划，明确标准化学校建立的工作指标和工作。 二更新观念，把教育思想现代化首位 要组织教干教师学习现代教育理论，把创立工作教育现代化的来对待，以先进的科学的教育理念为，以素养教育为重点，以培育高素养的人才为，端正办学思想，拓展办学思路；教师转变观念，的人才观、质量观，遵循教育规律，以学生进展为本，
3、学校建立和进展沿着的轨道。 三加大投入，办学条件 1、学习省定标准，明确创立要求。 2、调整特种教室布局，新建、扩建校舍，按标准物理、化学、生物试验室，音乐、美术专用教室及卫生室、心理询问室等。 3、整修操场，添置必要的体育器械。 4、按标准添置教学仪器设备，包括试验仪器、音美劳器材现代化的设施设备。 5、整修校容校貌，包括大门、专业教室、厕所等，美化、绿化校园。 各校要筹措资金，办学条件，使学办学条件和设施尽快规定的标准，为学办学和层次的物质根底。 四深化内部治理体制改革，师资队伍素养 各校要班子的建立，整体治理。师资队伍治理，师德教育，培育优秀中青年教师，抓好骨干教师队伍建立，全体教师的和
4、教育教学力量。各校要学校办学宗旨，以现代治理观念和教育科学理论为，以调动教职工性为目的，先进性与现实性相，健全学校规章制度，标准师生的日常，使教育教学等工作有章可循、有法可依，学校治理的标准化。 五教育教学治理，着力教育教学质量 各校要教育方针，以教育教学质量为，教学常规治理，教育教学质量的途径和方法，质量监控体系，落实以校为本的教研制度，使教育教学质量的高标准标准化学突出特点。要深化教学改革，努力改革教学方法和手段，培育学生的创新精神和实践力量，调动学生的学习性，学生的主体作用，培育学生的学习力量，使学生地、生动活泼地、地进展。 六创新办学路子，突出办学 要从各自的，对学进展定位，找准的特点
5、，大胆适合自已的办学模式、治理和教学；“不求最大，但求最优”，突出，打造品牌，优势，使学校“标准加”学校，学生“合格加特长”学生，在素养教育实施中示范带头作用。 三、治理，保障标准化学校建立活动持续 一对标准化学校建立的治理与 1、市教育局成立标准化学校创立工作，把标准化学校建立学校治理、办学的总抓手，干事创业、教育进展的内容和举措，中小学到标准化学校建立，制定规划，政策，验收。 2、局机关科室要充分职能作用，对比标准化学校建立、教学仪器配置、艺术教育器材配置、体育卫生器材设施配置、图书资料配置、信息技术教育设备配置标准，逐校、逐项摸底调查和分析测算，学校制定创立标准化学规划和年度工作，制定标
6、准化学校建立的方法和措施。 二充分标准化学示范带动作用 达标的标准化学校，要落实整改方案，在现有根底上，优势，向更高迈进，以现代化的教育思想、标准化的办学条件、标准化的学校治理、优良化的学生素养，充分应用的示范带动作用。市教育局将组成考核组对各级标准化学校治理，对能充分示范带动作用的学校表彰嘉奖；对的问题，责成学校改正；对办学问题较多，降低标准要求的学校，通报批判并限期整改。 三健全标准化学建立的嘉奖机制 今后在评比先进集体和先进个人中，要优先推举标准化学校，指标比例；三好学生和优秀学生干部的指标安排，级别的指标嘉奖；创前扶持、创后嘉奖补助措施，鼓舞学校争创标准化学校。市教育督导室在学校工作评估标准上加大创立标准化学权重，推动全市中小学标准化学校建立进展。