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1、 2023年奇妙伞教案3篇（完整）-知书文档网奇异的伞教案1 活动目标: 1、 依据故事的内容进展推理,想象故事中图片所表示的意思.,引导幼儿用语言表达自己的想法。 2、 引导幼儿想象并用语言表达,熟悉伞的功用。 活动预备: 1、 故事:爱画画的公主。故事中的图片四幅。 2、 蚂蚁、小鸟、等动物的图片,小船、鸟窝等图片。 活动过程: 一、叙述故事 师:小朋友,今日教师给你们讲一个故事爱画画的公主。-教师叙述故事 有一位公主不爱讲话要仆人去找画上的东西。(出示第一幅图) 我们也来比划一下,猜猜看是什么?要顺着数字来连。 (幼儿答复) (出示第一个仆人的图片) 原来仆人拿的是什么?可是公主看了蘑菇
2、却摇摇头,又画了一幅画。(出示其次幅图) 我们也来用手比划一下,看看公主画的是什么? (幼儿答复) (出示其次个仆人的图片) 仆人拿来了公主最爱吃的棒棒糖,公主看了棒棒糖,叹了口气,咬了咬笔杆又画了一幅画。 (出示第三幅画) 我们再来用手比划一下,猜猜看公主画的是什么? (幼儿答复) (出示第三个仆人的图片) 这次胖仆人拿来的是一棵松树。公主观察仆人扛了一棵树来,气得脸都红了。她掏出一支笔,仔认真细的又画了一幅画。 (出示第四幅画) 我们再来比划一下,猜猜公主画了什么? (幼儿答复) (出示第四个仆人的图片) 这次,瘦仆人买来的是一把伞。公主站在伞下觉得凉快多了。公主笑了,仆人也笑了。 提问:
3、梳着两根辫子的仆人为什么会拿蘑菇呢?蘑菇什么地方像伞? 穿红裙子的仆人为什么会拿棒棒糖呢?棒棒糖什么地方像伞? 胖仆人为什么会砍小松树呢?小松树什么地方也像伞呢? 二、叙述伞的用途 师:(出示预备好的伞)问:“公主用伞来干什么?” (教师撑开一把伞)-(把伞倒挂在手上) 师:伞除了可以撑外,还可以做什么? (幼儿回答下列问题) 师:原来伞有这么多用途,它可真奇异啊! 奇异的伞教案2 活动由来： 一天由于下雨，室内撑起了几把教师和小朋友来园时打的伞，立即吸引了幼儿的留意。孩子们对此谈论纷纷，产生了一些疑问。于是，我们开展了以“伞”为主题的一系列活动。 一、活动目标 1、初步了解伞的质地及其防水性
4、。 2、了解伞的功能，给人类带来的好处。 3、尝试制作降落伞，了解降落伞制作的简洁方法。 4、尝试制作降落伞，了解降落伞制作的简洁方法。 二、问题板块 幼儿： 1、是全部的伞都能挡雨吗？ 2、布能做伞吗？ 3、降落伞有什么用？ 教师： 1、为什么伞面的材料会不一样？什么材料不怕水？ 2、伞对人类有什么帮忙？ 3、降落伞怎样才能*稳的落地。 三、主题壁报 1、伞的世界：粘贴师生、家长共同搜集来的伞的图片及实物。 2、师生共同设计的“记录表：什么材料怕水，什么材料不怕水。 3、伞的遐想。 四、区域活动相关内容 图书区： 1、供应伞的图书和图片。 2、与伞有关的故事、儿歌。 科学区： 1、投放实物伞，引导幼儿过程伞的构造。 2、供应自制降落伞。 3、供应花布、绸子、 美工区： 牛皮纸、糖纸、防雨布、透亮胶条、双面胶、垂挂物、线、记录的表格等。 五、家园合作: 制作降落伞的材料 1、在家长园地向家长介绍主题内容，帮助幼儿搜集相关材料。 2、请家长参加义工活动。 3、请家长在家中与幼儿共同探讨伞的神秘。 六、资源利用: 1、带幼儿到社区商店观看不同种类的伞。 2、请家长志愿者参加活动，帮助幼儿共同制作玩具。 3、将做好的玩具降落伞与其他班幼儿共同共享。